论我国生态文明建设的理论渊源与路径选择

党的十八大报告将生态文明提升到"五位一体"社会主义事业总体布局的高度。党的十八届三中全会指出,建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境。党的十八届四中全会又进一步诠释了生态文明法治化的要求。这些都体现了决策层对生态文明建设展现了前所未有的坚定态度。改革开放以来,我国在实现经济高速增长的同时,也付出了生态环境持续恶化的沉重代价,生态文明建设迫在眉睫。本文分析了为我国生态文明建设提供理论支撑的马克思主义生态观,阐述了我国生态文明建设面临的严峻形势,问题倒逼改革,提出了生态文明建设的路径选择,旨在调动全体人民投身生态保护和建设的积极性,为中华民族永续发展奠定坚实基础。     

邓小平中国特色社会主义生态文明建设思想研究

邓小平中国特色社会主义的生态文明建设思想立足于我国社会主义初级阶段的实际和生态环境的现状,主要目标是要实现经济社会的可持续发展,造福于人民。邓小平要求以加强污染治理、提高效益为重点发展生态经济;以植树造林、提高绿化为重点保护生态环境;以美观宜居、功能完善为要求建设生态城市。强调保护生态环境、建设生态文明,要大力推进改革、运用先进科学技术和法制保护环境,坚持全民共享、全民动手的理念,共同推进生态文明建设。     

守护老君山腹地的滇金丝猴家园——云南省玉龙县老君山滇金丝猴野外监测巡护项目区调研

党的十八届三中全会明确提出：“建设生态文明，必须建立系统完整的生态文明制度体系，实行最严格的源头保护制度、损害赔偿制度、责任追究制度，完善环境治理和生态修复制度，用制度保护生态环境”。生态文明建设已经成为我国的重要战略之一。云南省丽江市玉龙纳西族自治县各级党委、政府长期高度重视生态文明建设，认真实施了“七彩云南”保护行动、滇西北生物多样性保护工程以及生态保护和修复工程，始终保持资源林政管理严打高压态势，高度重视森林防火工作，加强环境基础设施和生态产业建设，动员全社会力量建设“森林玉龙”。     

建立完善生态文明制度体系 加快经济社会发展

建立完善的生态文明制度体系,用制度保护推进生态环境建设,是实现经济社会发展的必要途径。本文从完善法律政策保障机制、创新完善生态环境管理制度、完善经济社会发展考核评价体系、建立生态文明道德文化制度等方面阐述建立完善的生态文明制度体系对于经济社会发展所具有的重要意义。     

新时代我国生态文明制度建设的基本经验——学习贯彻党的二十大精神

党的十八大以来，我国以前所未有的决心和力度加强生态文明制度建设。随着生态文明制度体系的日臻完善和生态环境治理效能的不断提升，我国生态环境状况发生了全局性、转折性变化。新时代十年来，我国生态文明制度建设的基本经验主要体现在：坚持中国共产党的坚强领导；满足人民群众美好生态需求；建章立制与令行禁止相结合；立足本国与放眼全球相结合等方面。这些成功经验对于进一步完善我国生态文明制度体系，提高生态文明建设质量具有重要的指导意义。     

国家治理视阈下推进生态文明建设的路径思考

新形势下,在国家治理视阈下推进生态文明建设,需要通过做好整体顶层设计,搭建生态文明制度的"四梁八柱",改进政府行政管理,完善保护生态环境的长效机制,以打造联动互通的体制机制,推动生态文明建设全方位展开;通过开展生态宣传教育,培育生态价值观,培养生态消费理念,倡导绿色生活方式,以培育繁荣的生态文化,坚定生态文明建设的文化自信。     

转型期警察院校“应用型”人才培养的动力与策略

警察院校"应用型"人才培养是普通高等教育转型发展的必然结果。普通高等教育转型、公安专业人才招录制度改革、提高队伍战斗力的需求、警察教育的职业化特点为警察院校"应用型"人才培养提供了动力。科学定位警察院校"应用型"发展目标、"应用型"人才培养、"应用型"师资队伍建设、"应用型"教学模式是警察院校"应用型"人才培养的策略。     

我国警察文职雇员制度的构建与完善

警察文职制度是现代警察制度的重要组成部分。实施公安文职雇员制度,是公安机关推进现代警务机制、改革人事制度、创建有效政府的一次尝试。目前我国公安文职雇员制度还存在一些先天性不足,应借鉴境外警察机构文职雇员制度的成功经验和有益做法,探索具有中国特色的公安文职雇员制度,并在实践中不断发展和完善。     

构建生态文明制度体系:执政党创建“美丽中国”的重大举措

党的十八大将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业五位一体总体布局,并提出建设"美丽中国"的宏伟目标。党的十八届三中全会进一步明确指出必须用制度保护生态环境,在制度建设方面提出了新观点、新论断、新思路、新举措,并作出了新部署,充分体现制度建设对建设"美丽中国"的重大意义,建立系统完整的生态文明制度体系势在必行。     

公安警察院校教师职业道德建设的实践途径

公安警察院校贯彻落实"以德治国"方略,就是要以德治校、以德育警.公安警察院校的教师作为"人民警察灵魂的工程师",必须文明执教,以德执教.教师职业道德建设问题,要深入到社会物质生活过程及现实的社会关系中去研究.由此分析,公安警察院校教师职业道德建设的实践途径主要有培养教师的敬业、乐业精神;继续提高教师的物质待遇和社会地位;创造教师职业道德建设的宏观环境;深化教育改革.     

发挥民主党派优势 加强生态文明建设

十八届三中全会提出,建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体制,用制度保护生态环境。生态文明建设的重要性得到全党及全国人民的一致认可,而生态文明建设是一个系统性的工程,需要举国齐心协力方能完成。作为参政党的各民主党派,要为早日实现五位一体而努力。因此,各民主党派应该积极行动,发挥自身的优势,建言献策,为保护自然环境、建设生态文明做出贡献。     

推进生态文明法律与经济激励机制建设的路径研究

党的十八大报告指出要把生态文明建设放在突出的地位,十八届三中全会强调要加快生态文明制度建设。制度的完善与否在很大程度上影响生态文明建设的水平,因此,生态文明建设必须依托相关生态文明制度的保障。建设生态文明需要法律制度的规范、引导和保障,同时也需要实施经济激励机制来调动各个经济主体参与生态文明建设的积极性,以可持续的模式促进经济发展与生态环境的和谐发展。     

应以“法治警察”新理念为指导修改《人民警察法》

警察制度及其理念是一个国家政治文明的重要体现,法治警察是法治国家和警察制度现代化的重要标志。十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略要求树立"法治警察"新理念。《人民警察法》的修改应当以"法治警察"新理念为基础,才能适应全面深化公安改革的要求。     

生态文明融入政治建设的机制研究——在十八届三中全会语境中

生态思维在中国共产党执政思维构成中的地位不断上升。党的十八大指出,将生态文明融入政治、经济、文化和社会建设之中。其后的十八届三中全会进一步指出,将生态保护与可持续发展理念贯穿于全面改革的全过程。在此背景下,生态文明融入政治建设已经成为中国特色社会主义事业发展的必然要求。就其实践层面而言,可在政治建设的基础、制度与价值三个层次分别设计具体融入机制:基础融入—重构政治建设生态环境;制度融入—实现政治制度体系建设和制度执行的生态化;价值融入—实现政治建设价值理念的生态化。由此构成了生态文明融入政治建设的系统化机制。     

中美警察教育培训体系比较研究

中美警察教育培训体系截然不同.美国的警察教育培训有以下特点:一是警察教育实行"分而自治的独立体制;二是贴近实战的教育训练模式;三是完善的在职教育培训制度;四是重视建设一支高素质的教师队伍.根据我国国情认真细致地开展我国公安教育培训的改革与创新,真正摆脱旧的教学培训模式存在的各种弊端,进而达到我国公安教育培训的既定目标.     

论生态文明建设的几个基本问题

在"五位一体"总体布局中,生态文明建设是根基和条件,一切发展都应以不损害生态环境为红线。文章从国家发展战略角度,全面阐述生态文明建设与其他建设的相互关系,同时从经济、政治、社会以及文化几个方面论述我国生态文明建设的具体对策。     

生态文明是中国特色社会主义建设的战略选择

党的十七大报告明确指出:"建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。"这是党中央首次将"建设生态文明"写入党代会报告,标志着中国特色社会主义理论在生态环境与经济发展方面的升华,是中国特色社会主义的战略选择。其理由:生态文明理念是时代发展经验的总结;历史教训不能忘记;能源资源日渐短缺;生态环境容量约束加大。     

公安部在兰州召开公安高等教育建设发展专题研讨会

<正>为贯彻落实中央关于全面深化公安改革的"1+3"意见方案精神,深入推进公安机关人民警察招录培养制度改革,进一步提高公安院校办学水平和人才培养质量,2015年8月21日至22日,公安部人事训练局在兰州召开公安高等教育建设发展专题研讨会,研究讨论了《公安高等教育发展规划纲要(2016-2020年)》(征求意见稿)、新时期公安院校学科专业设置,并专门就支持甘肃警察职业     

生态文明视角下的社区建设探究——以中国石化管道公司徐州基地社区建设为例

全球性的生态危机日益严重是我国生态文明建设提出的时代背景,构建生态社区是推进生态文明建设的一项重要而基础性的工作。以中国石化管道公司徐州基地社区建设的实践经验为例,生态社区建设必须保护生态环境、普及生态文明观念、推广生态文明行为,构建生态宜居社区、可持续发展社区,营造全民共享社区。     

当前我国警察招录模式的思考

改革和发展公安教育事业,关键是要造就一支具有现代教育观念和适应全面实施素质教育需要的公安后备队伍。我国公安后备军的来源主要是公安高校毕业学生、以及社会招录警察两个方面。为此,本文从这两个方面就我国公安招录警察的制度与模式进行了深入的思考,就公安院校招生以及公安机关向社会招警进行了深入的思考之后提出了一些构想,以求教于大方。