知识经济条件下的人才培养

本文论述了知识经济时代大学生心理健康的重要性及知识经济时代对大学生心理健康的要求.提出了知识经济时代大学人才应具备的心理标准.根据新的标准探讨了大学在人才培养方面应注意的问题.     

知识经济与创新意识

21世纪,人类将进入知识经济时代,创新意识在知识经济时代起着重要作用,迎接知识经济的挑战,必须提高中华民族的创新意识.本文对提高创新意识的必要性以及如何提高进行了探讨.     

知识经济时代高校图书馆发展策略

社会经济步入了知识经济时代。知识经济对高校图书馆的硬件设施、服务方式等方面产生了一定的影响。在知识经济时代.高校图书馆的发展应采取一定的对策。     

知识经济对领导干部提出了新要求

新世纪来临之际,人类社会正经历着一场前所未有的深刻变革——知识经济时代正向我们走来。新时代对领导干部提出了新的要求。 1.知识经济时代鲜明的“知识创新性”,要求领导干部占有广博的科学知识。在知识经济时代,生     

知识经济时代的管理变革--关于当前组织中知识管理实践的思考

人类已经进入了知识经济时代,知识经济时代呼唤知识管理.知识管理是知识经济条件下各种社会组织在管理上面临的第一场重要变革.观念变革始终是经济、社会变革的先行条件和根本保证,有效的知识管理实践依赖于对知识特性--知识的"人"性--的准确把握.     

促进我国高新技术产业发展的对策思考

一、发展高新技术产业的重大战略意义1.高新技术产业的发展是适应知识经济时代的必然要求人类经过了大约5000年的农业经济时代,又经历了300年左右的工业经济时代,现在正进入知识经济时代。知识经济是指以知识(智力)资源的占有、配置、生产、分配和使用为最重要因素的经济。在知识经济时代,知识取代土地、厂房甚至资金而成为最重要的资产,改变了国家的成长模式与国际     

知识经济时代图书馆发展策略

21世纪将是一个信息技术和信息知识服务持续、快速发展的知识经济时代。在知识经济时代,图书馆有着特殊的社会地位和社会功能,其建设不容忽视。本文首先介绍了知识经济的概念与特征,随后阐述了图书馆在知识经济时代面临的冲击与挑战,最后讨论了图书馆在知识经济时代应采取的基本对策。     

知识经济时代下知识产权的重新审视--兼议我国应采取的对策

知识产权是工业时代的产物,知识经济时代下的知识产权有存在的正当性,但忽略了正义性.从人类历史发展的角度看,知识产权制度有其历史的合理性,但从知识和知识生产规律的角度看却存在局限性.在知识经济时代,应把直接所有权作为对知识保护的基础.目前,我国只重视知识产权的行使,而忽视其滥用的问题,应完善知识产权立法,尊重并合理保护知识产权.     

高层管理人才培养的有效途径

二十一世纪是知识经济时代已为全球共识.知识创新、科技创新将是时代的主旋律.没有教育就没有科学发展,没有教育就谈不上知识创新.     

高校教师知识结构的时代挑战

"21世纪是知识经济的时代,谁拥有知识谁将成为21世纪的主宰".知识经济时代所要求的是多规格、多层次、多门类、多功能的复合型人才.这种人才的培养是通过当代教育来完成的,这就对肩负着神圣使命的高校教师的知识结构提出了更高的要求.     

浅析公安院校教育改革

公安教育为培养适应21世纪知识经济下的新型公安保卫人才,改革原有的、植根于计划经济下形成的公安教育体制,建立新型育人机制,从教育观念到管理模式、办学形式等方面进行全面改革已成为公安教育有识之士的共识。本文试就公安教育走向市场的问题谈点个人看法。     

论广西地方政府在发展低碳经济中的责任

低碳经济以其独特优势和巨大市场已逐步成为世界经济发展的趋势,广西作为中国对外开放与区域经济合作的新一极,正以崭新的姿态与积极的步伐迎接低碳时代的到来。广西地方政府在发展低碳经济中应做好战略规划,建立政策法规体系、企业监督体系、战略同盟体系、科技支持体系,发展高新低碳技术产业、低碳文化和教育事业,构建广西地方政府发展低碳经济的责任体系。     

论新时期的监狱职业技能教育

罪犯教育,作为监狱制度的一部分内容,是指在监狱执行刑罚过程中,对服刑人员实施的旨在转变其犯罪思想、行为恶习,教授其文化知识和生活技能的各项活动的总称。在社会主义市场经济的新形势下,服刑人员的职业技能教育对推进监狱生产的发展和其刑满释放后的就业具有重要作用。     

司法警官院校德育工作的几点思考

司法警官院校担负着为全国司法行政系统特别是监狱、劳教系统培养专门人才的重任,在社会主义市场经济条件下,提高监所人民警察职业道德素质,加强司法警官院校德育工作越显重要。所以,要做好新形势下的司法警官院校德育工作,一定要坚持与时俱进,开拓创新,努力探索德育工作的新路子。     

从大学毕业生就业形势看素质教育

毕业生就业制度的改革、严峻的就业形势 ,向高等学校的教育与管理体制提出了挑战。如何适应社会改革发展的要求 ,培养高素质的人才 ,是目前高等学校面临的一项重要而紧迫的任务。高校应采取果断措施 ,紧紧围绕提高学生素质做文章。     

关于公安院校思想政治教育现代化途径的探析

思想政治教育现代化的过程,是传统思想政治教育模式向适应知识经济时代与数字化时代的思想政治教育模式转变的过程。在这个转变过程中,科学有效的思想政治教育途径是关键。公安院校为培养政治素质硬、业务素质强的专门人才,只有充分发挥“两课”教育教学在思想政治教育中的主渠道作用,构建“以人为本”的科学学员管理模式,重视校园文化建设在道德教育中的作用,才能真正地实现思想政治教育的现代化。     

破解西部民族地区教育与经济发展低水平均衡——以黔东南州为例

由于历史等方面原因,西部民族地区教育与经济发展长期处于低水平均衡状态,即“经济不发达——教育落后——人才匮乏——经济不发达”的恶性循环。破解这一低水平均衡陷阱,必须使“教育”成为内生变量并发生聚变,即坚持教育优先发展,提升教育对经济社会发展的功能性价值。强力支持西部民族地区优先发展教育,造就足够的人力资源,推动教育与经济发展达到更高层次的均衡水平,是统筹区域发展和实施西部大开发战略的重要内容,对西部民族地区发展具有“造血”意义。     

少数民族地区的人力资源开发

随着知识经济时代的到来 ,世界各国非常重视人力资源的开发。在新的历史时期 ,西部民族地区与东部沿海地区的差距不仅表现在经济方面 ,更为突出地表现在知识和信息方面。要缩小差距 ,当务之急是西部民族地区要切实把人力资源开发提到重要的议事日程 ,抓住国家实施西部大开发战略的历史机遇 ,大力发展科技教育、文化卫生 ,努力提高人口素质 ,在知识、技术和信息上缩小与沿海发达地区的差距     

我国经济增长效率分析

我国改革开放以来经济高速发展 ,几乎可以与战后取得经济奇迹的日本相媲美 ,但我国实现工业化的目标 ,却需日本所花时间的两倍以上 ,这里的关键问题是发展的效率低 ,而要提高经济发展效率 ,就需要加大经济结构的调整 ,加大科技教育的投入     

反思终身教育及对其体系的构建

终身教育作为兴起的知识经济社会的生存教育, 随着时代发展的需要而提出。对于世界各国的教育改革与发展,是一大趋势与指导方向。反观终身教育本身,仔细审视,形成正确的认识,才能完善其体系,更好地去构建终身教育体系,促进教育的更好发展。