校园文化在公安高校素质教育中的作用

警察职业性质和任务有特殊性,对警察素质有特殊的要求。良好的公安校园文化有一种特殊的功能,以无处不在、无时不有的精神氛围,时刻影响着学生的全面发展,影响学生各方面素质的提高。公安高校校园文化建设在提高警察大学生的思想道德素质、人文素质、业务素质等方面具有推动促进作用。     

论和谐警察院校文化生态园区的构建

警察院校校园文化是校园文化的组成部分,其既具有普通高校校园文化的基本特征,又具有警察院校的自身特色。加强警察院校特色校园文化建设,通过校园文化的示范和熏陶作用,实现警察高等教育的目标,为公安队伍的现代化培养合格并富有创新精神的公安保卫人才。     

湖北警官学院教授风采

<正>曹礼海,男,1964年3月生,湖北黄石人,教授,硕士研究生导师,三级警监。现任湖北警官学院思政课部主任,公安思想政治与文化研究中心主任。曹礼海教授长期从事公安思想政治与文化、警察危机管理等研究,已出版《公安文化论》《警察形象塑造论——走向前沿的警察文化战略》《警察形象危机处理——走向前沿的警察公共关系战略》《警察临战公共关系》《警察如何直面网络舆论》《公安文化建设的45个细节》《公安文化十五讲》等10部专著,发表论文60余篇,主持省部级科研课题10余项,主编     

警察院校校园文化建设的实践与思考──以浙江警察学院“忠诚”文化品牌为例

<正>警察院校承担着学历教育和在职民警训练的双重任务,必须始终坚持政治建校、文化育人,在校园文化建设中不断挖掘、传承、弘扬公安传统文化,大力培育、创新、发展公安现代文化,丰富校园文化内涵,拓展校园文化外延,积极开展形式多样的校园文化活动,充分发挥校园文化教育、引导、激励、熏陶等功能,内铸校魂、外树形象,引领学校的建设和发展,践行学校为公安工作和队伍建设服务的宗旨。浙江警     

论公安高校档案与校园及警营文化建设的关系

档案记载着人类文明的历史,是承载人类文化的重要载体,具有独特的价值。公安高校的校园文化是警营文化的重要组成部分,公安高校档案与校园文化乃至整个警营文化建设之间有着密切的联系,在全面推进警营文化建设的进程中,重视公安高校档案价值,发挥公安高校档案的文化功能,对于推动警营文化建设具有重要意义。     

大力加强校园文化建设 提升学校发展的软实力

<正>文化作为一种软实力,在凝聚人心、激励斗志、陶冶情操、展示形象、推动发展中发挥着不可替代的重要作用。公安大学在60多年的发展历程中形成了独具特色的校园文化,是公安文化不可或缺的重要组成部分,是建设国际一流警察大学的重要精神财富。深入开展校园文化建设,既是学校从自身建设发展实际出发、打造具有浓郁警营氛围育人环境的具体要求,也是学校立足新时期公安高等教育在公安工作和队伍建设中的重要作用、以文化软实力全面提升教学科研和人才培养水平的时代需要。     

公安幸福文化视阈下警察激励机制研究

公安幸福文化是公安文化的重要组成部分,对于提升人民警察职业幸福感,提高民警战斗力具有十分重要的作用。其包括物质文化和精神文化两方面的内容。建设公安幸福文化,完善警察激励机制,需要树立公安幸福文化理念,激发公安民警工作热情;建设幸福美满警察家庭,解决公安民警后顾之忧;完善警营各项设施建设,营造温馨幸福警营环境;完善警察晋升奖励机制,实现公安民警自我价值;建立警察权益保障机制,依法保障民警各项权益。     

警察院校特色警营体育文化环境建设研究——以湖南警察学院为个案

警察院校特色警营体育文化环境建设对提高公安专业学员警务实战能力、塑造警察职业精神意义重大。以湖南警察学院为个案,解析警察院校特色警营体育文化环境构成、特征,旨在为公安专业学员警务实战能力提高及职业精神塑造提供服务,为警察院校特色警营体育文化环境建设路径与手段提供借鉴。     

公安高校校园文化建设与多维度构筑素质教育平台探析

公安高校校园文化是实施素质教育的重要途径 ,它体现在公安高校教育教学实践的各个环节 ,全面地影响着学生综合素质的养成 ,它具有普通高校校园文化和公安职业文化的双重特征。公安高校素质教育的制度文化、精神文化、物质文化平台构建有其特定的内涵。     

实践"三个代表"搞好公安校园文化建设

公安校园文化建设是社会文化大系统中一支独特的文化形式 ,是“发展中国先进文化”体系中不可缺少的重要组成部分之一。搞好公安校园文化建设 ,是实践“三个代表”的具体体现 ,对于培养高素质公安人才 ,提高公安学员文化品位 ,促进公安高等院校教育目的的实现 ,推动社会主义精神文明建设有着重要的意义。     

论公安校园文化的综合设置

校园文化是高校长期形成、表现出特定人文内涵的客观精神和生成环境,是主导文化之外的文化活动与现象。公安校园文化在陶冶情操、培养作风、提高知识能力、强化创新意识等诸多方面都有积极的作用。因而,必须就校园物质景观、学风建设、校园文化活动开展等方面,对校园文化建设进行综合设置,使其在公安教育和人才培养方面产生更大的合力。     

浅谈公安教育、公安文化与公安软实力的逻辑生成

公安教育、公安文化与公安软实力是公安事业长远发展的重要基础和条件。本文从公安教育的基本属性、公安文化的内涵与类型、公安软实力论述了三者之间的逻辑关联及生成。弄清公安教育、公安文化与公安软实力的逻辑关系，对于构建具有时代特征、中国警察特色和比较完备的公安教育训练体系，全面推进公安大教育大培训工作体系建设，提升公安队伍的整体素质和战斗力，为公安事业全面、协调和可持续发展提供强有力的人才保障与智力支持，具有十分重要的意义。     

加强公安警察队伍职业化建设方略

公安警察职业化是中国公安警察队伍建设与发展的必然趋势,更新公安警察队伍的管理思想,实现管理的制度化、规范化、人性化是公安警察队伍职业化建设的前提,完善职业认证、规范执法主体是实现公安警察队伍职业化的基础,规范考核标准、实行科学考评是实现公安警察队伍职业化的保证。     

公安院校校园文化与公安文化的互动融合及其实现途径

公安院校校园文化与公安文化互动融合是公安事业整体发展的客观需要。公安院校校园文化和公安文化存在着性质、主体、功能等方面差异,承认并尊重相互间差异是实现二者互动融合的基本前提。同时二者之间也存在着密不可分的互动关系。公安文化是公安院校校园文化的重要基础,公安文化为公安院校校园文化发展提供了重要来源和动力;公安院校校园文化为公安文化的发展输送了大批知识精英,公安院校校园文化对公安文化的进步发挥着引领和传承作用。深化认识,推动校局合作,以及完善相关体制机制,是实现公安院校校园文化和公安文化有机融合的重要途径。     

西方警察文化研究管窥

警察文化研究自二十世纪六十年代以来一直是西方国家学术研究的热点。西方国家的学者认为,警察文化能够多角度反映警察与警察工作,因而将警察文化研究作为研究警察腐败、种族歧视、警察制度改革的重要途径,并取得了大量的成果。了解西方国家的警察文化研究,对于我国公安文化研究与发展具有一定的借鉴与学习价值。     

公安高等院校大学文化与学生忠诚意识的培育

铸造学生忠诚警魂是当代公安高校思想政治工作的核心,也是公安高等教育要解决好的重要课题。通过建设公安高校特色大学文化,充分发挥大学文化对学生浸渍濡染的作用,达到培养学生深厚的警察文化素养、培育学生的警察忠诚意识的目的。     

浅析新晋本科警察院校的校园文化建设

校园文化作为整个学校文化体系的重要组成部分对学校和全校教职员工具有举足轻重的影响和作用。新晋本科警察院校面临许多方面的调整和完善,必须从制度建设、规范建设、精神文化建设以及组织建设等多个层面进行校园文化的建设和完善。     

以推进“三项重点工作”和“三项建设”为目标 加快传统公安教育向警察职业教育迈进的步伐

在全国各地公安机关认真贯彻落实公安教育训练工作会议精神之际,在云南警官学院公安教育改革创新取得丰硕成果之时,借助云南警官学院近年来办学所发生的巨大变化,本刊记者专程采访了荣获"全国公安模范教育训练工作者"云南警官学院郭宝院长,就当前公安教育如何适应公安工作和公安队伍建设的需要,加快传统公安教育向警察职业教育转变等问题进行了探讨。     

协办单位

中国刑事警察学院中国人民武装警察部队学院公安海警高等专科学校铁道警官高等专科学校南京森林公安高等专科学校黑龙江公安警官职业学院黑龙江省哈尔滨市人民警察学校黑龙江省大庆市人民警察学校吉林公安高等专科学校辽宁省公安厅辽宁警官高等专科学校辽宁公安司法管理干部学院内蒙古警察职业学院北京人民警察学院天津公安警官职业学院山西警官高等专科学校山西省太原市人民警察学校山西省临汾市人民警察学校河北公安警察职业学院河南公安高等专科学校河南省安阳公安干部学校河南省洛阳人民警察学校山东公安专科学校山东省淄博人民警察学校…     

公安文化的内涵及其在世界联系中的发展特征

公安文化是公安队伍存在和发展过程中创造形成并作为一种信息返转作用于社会和公安队伍自身的存在和发展的物质和精神成果的总和。公安文化的主要传播渠道是 :各种有形的物质产品和可见的社会结构 ;各种以文字或录音、录像等形式保存下来的自身存在和发展的信息 ;公安队伍自身。公安文化可以分为具有直接使用价值的物质产品和自然科学、各种以复杂系统的方式存在的公安文化、各种具有抽象意义的公安文化精神产品等三个主要类别。在新世纪广泛的世界联系中 ,公安文化的发展具有面临着各种文化形态 ,与西方警察文化既相互联系又矛盾尖锐 ,在反思中推动中国公安与世界警察接轨 ,在两级对立中寻求发展等重要特征。