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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
对当代科学社会主义的研讨北京市社会科学院等单位联合举办“邓小平社会主义理论”学术研讨会,与会的专家学者提出了下列观点。一、生产力观点是邓小平社会主义理论最根本的哲学基础,构成邓小平同志社会主义理论的基本内容:社会主义初级阶段理论、社会主义本质论、社会主义市场经济理论。二、邓小平对于社会主义本质的概括具有重要理论意义,关系列准确认识“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的根本问题。邓小平对于社会主义本质的概括,最根本的是实现共同富裕,而这又是同公有制为主体和按劳分配为主要分配形式,同解放和发展生产力…  相似文献   

2.
新时期邓小平的民生思想初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
新时期邓小平的民生思想包括坚持走社会主义道路,发展生产力以奠定改善民生的物质基础:坚持按劳分配原则,反对平均主义和防止两极分化,从分配环节确保人民物质利益的实现;保持国家稳定.促进世界和平,为改善民生创造良好环境.新时期邓小平的民生思想围绕着回答"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这一理论问题而展开,辩证观察和处理人民生活与社会主义现代化建设的关系;着力点在于解决温饱问题,反映了中国社会发展的阶段性特征.  相似文献   

3.
邓小平不仅从本质上描述了什么是社会主义、怎样建设社会主义,而且从公共关系的角度也回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义。追寻世界和平、发展社会生产力、坚持人民利益至上、走共同富裕之路是邓小平社会主义公共关系思想的集中体现。邓小平社会主义公共关系思想对于构建社会主义和谐社会的重要启示是:世界和平是构建社会主义和谐社会的外部条件;发展生产力奠定社会主义和谐社会的物质基础;人民利益至上是构建社会主义和谐社会的核心内容;共同富裕是实现社会主义社会和谐的重要标志。  相似文献   

4.
论邓小平对“按劳分配”原则的坚持和发展仉贻泓按劳分配是社会主义社会的分配主体,是社会主义公有制的实现形式。党的十一届三中全会以来,邓小平同志基于对基本国情的正确分析,在新的历史条件下坚持和发展了马克思主义的按劳分配思想,集中全党智慧和经验,创立了一个...  相似文献   

5.
一、共同富裕的本质涵义 社会主义制度建立之后,如何领导全体人民实现共同富裕,是当代社会主义运动面临的重大课题,解决得好不好,不仅关系到社会主义制度的声誉,而且关系到社会主义事业的兴衰成败。什么是共同富裕?以往人们常常把它看成是对社会主义生产关系的解释,而忽视概念本身包含的对社会生产力的说明。邓小平从生产力与生产关系的结合上,为我们正确把握共同富裕的本质涵义提供了一条科学思路。他指出:“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕”。(《邓小平文选》第3卷,第373页。以下出自3卷的引文出处,只注明页码)根据邓小平同志对社会主义本质的界定,无论从概念或逻辑上理解,都应该从生产力和生产关系的结合上赋予共同富裕以科学的涵义。在共同富裕这个概念中,“富裕’反映了人们对物质财富的拥有,是社会生产力发展水平的集中体现;“共同”则  相似文献   

6.
社会主义市场经济思想是邓小平理论的重要内容。邓小平对社会主义经济理论的最大贡献 ,就是为社会主义市场经济理论奠定了基础。一邓小平社会主义市场经济的思想 ,是适应发展社会主义的需要提出来的。在邓小平提出社会主义市场经济的设想以前 ,长期以来流行于社会主义经济理论中的主流观念是排斥市场经济的。这种主流观念导源于马克思恩格斯对自由竞争时代的无政府状态进行的深刻的批判。按一定比例分配社会劳动 ,以满足社会各方面的需要 ,这是任何一个社会都必须解决的问题。市场经济就是通过市场、通过价格、竞争等机制将社会劳动分配到各…  相似文献   

7.
效率增长与公平分配嶂峰脱胎于资本主义社会的社会主义社会面临着一个双重任务,它不仅要比资本主义更快更有效地发展生产力,而且要比资本主义更合理地分配社会产品,实现更高程度的公平。正是着眼于这一双重任务,邓小平同志对社会主义的本质作了一个新概括:“社会主义...  相似文献   

8.
邓小平同志指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”(《邓小平文选》第三卷第373页)认清社会主义本质对于搞清楚什么是社会主义,社会主义与资本主义的本质区别在哪里,发展社会主义的路在何方,社会主义的根本任务是什么,如何建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国具有重大的理论和现实意义。社会主义本质论是邓小平同志对科学社会主义学说作出的重大贡献。 邓小平同志说:“什么叫社会主义,什么是马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。”(同上第63页)我们总结了几十年搞社会主义的经验。社会主义是什么,马克思主义是什么,过去我们并没有完全搞清楚。(同上第137页)这就是说,对社会主义过去我们既不是完全搞清楚了,也不是没有搞清楚,而是没有完全搞清楚,小平同志的思想充满了辩证法。 马克思和恩格斯生活于资本主义社会,他们在没有社会  相似文献   

9.
社会主义初级阶段个人收入分配公平合理的原则是什么?如何克服社会分配不公、实现公平合理的分配?这些都是我国当前理论界和现实生活中的热门话题。本文试图对我国社会主义初级阶段个人收入公平分配的原则以及当前的分配现实作一些分析和考察,并从中引出一些对策思考。  相似文献   

10.
中国特色社会主义理论体系的形成经历了发展的过程,是改革开放和社会主义现代化建设新时期的创新理论成果,邓小平发挥了开启作用。基于对历史实践的深刻反省,邓小平围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义问题给出的一系列回答,使中国特色社会主义这个重大概念以丰富的内涵挺立起来,成为贯穿整个改革开放和社会主义现代化建设新时期的原创性成果。从党的十二大到党的十八大的30年里,中国特色社会主义理论的体系化过程演绎了同一个理论主体形成和成熟的思想发展逻辑。以邓小平、江泽民、胡锦涛等同志为主要代表的中国共产党人,形成中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃。邓小平确立了中国特色社会主义的发展战略,提出了中国特色社会主义的重大概念,搭建了中国特色社会主义理论体系的主体框架,对中国特色社会主义理论体系的形成作出了突出贡献。中国特色社会主义进入新时代,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,必须继承邓小平留下的思想和政治遗产。  相似文献   

11.
邓小平把共同富裕作为社会主义公平分配观的终极目标,强调贫穷不是社会主义;实现共同富裕要反对两极分化;共同富裕不是同步富裕,是一个历史过程。要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。邓小平公平分配观对中国构建社会主义和谐社会的指导意义是:必须坚持走共同富裕的道路;必须坚持按劳分配;要动态地正确处理效率与公平的关系。  相似文献   

12.
马克思语境中的共同富裕是一个社会历史概念,共同富裕和共产主义社会不同发展阶段主客观生产条件的分配、资源配置方式存在着必然的联系。共产主义社会第一阶段即社会主义社会的共同富裕是建立在社会所有制基础之上通过按劳分配实现的个人消费品平等占有状态。共产主义社会高级阶段的共同富裕是建立在社会所有制和生产力高度发展基础之上通过按需分配实现的个人消费品占有状态。社会主义初级阶段的共同富裕是建立在公有制为主体、多种所有制经济共同发展基础之上通过市场初次分配和政府再分配形成的橄榄型分配格局。社会主义初级阶段的共同富裕通过市场初次分配机制和政府再分配机制来实现。完善生产要素按贡献参与分配的市场初次分配机制和以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,就能逐步实现以橄榄型分配格局为特征的社会主义初级阶段共同富裕。  相似文献   

13.
邓小平在十一届三中全会以后,曾20余次提出要搞清楚什么是社会主义这个问题,他指出,马克思主义者过去闹革命,现在搞经济改革,都是为了实现和坚持社会主义,但问题是要把什么是社会主义、如何建设社会主义搞清楚。为什么在科学社会主义诞生一个半世纪,中国确立社会...  相似文献   

14.
邓小平对毛泽东哲学思想的丰富和发展,构成邓小平理论的重要内容。认真研究邓小平这一重要思想,对于我国的改革开放和社会主义现代化建设具有重要的现实意义。一邓小平对毛泽东哲学思想的丰富至少表现在下述几个方面。第一,关于社会发展阶段问题的认识。毛泽东认为,社会主义社会的发展有社会主义和共产主义经济发展程度不同的两个阶段。邓小平继承和丰富了毛泽东社会主义社会发展阶段论的思想,他指出:“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段,就是处在初级阶段,是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶…  相似文献   

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邓小平社会主义观初探刘土尧邓小平同志的社会主义观,是以他的关于社会主义本质的理论、关于社会主义社会发展动力的理论、关于社会主义社会发展政治保证理论为基本内容构成的完整的思想体系。它在关于什么是社会主义以及如何巩固和发展社会主义的一系列问题上,既继承了...  相似文献   

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在创建建设有中国特色社会主义理论中,邓小平以革命家的魄力和理论家的勇气,冲破了传统观念的束缚,对社会主义社会的分配,提出了许多全新的理论观点,形成了具有中国特色的社会主义分配理论。一、坚持把促进生产力发展放在首位,走  相似文献   

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《群众》2013,(4):39-41
邓小平小康社会思想在邓小平理论中占有极为重要的地位,是邓小平对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题深入思考的一个成果,是分阶段实现社会主义现代化思想的具体体现。邓小平1983年2月6日至9日的苏州之行,对于小康社会构想的形成及社会主义市场经济理论的构建,产生了深远影响。  相似文献   

18.
邓小平虽然没有直接提出和谐社会的概念,但他接受了中国传统和西方现代社会和谐思想的熏陶,继承和发展了马克思主义科学社会观.在总结革命和建设的成功与失败的经验教训过程中,他在设计我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业中,提出了一系列实现社会和谐的思想.邓小平的和谐社会思想,对于我们今天构建社会主义和谐社会具有重要的理论指导意义.  相似文献   

19.
秦宣 《传承》2012,(3):16-19
重温20年前邓小平的南方谈话,我们认为,邓小平在南方谈话中对“什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展”等四个基本问题都进行了探索和回答,这些探索和回答至今仍然具有非常重要的理论意义和现实意义。  相似文献   

20.
效率与公平问题是收入分配的核心问题,提高经济效率和实现经济公平是建设有中国特色社会主义经济发展的两大目标。然而,如何把效率与公平协调兼顾,处理好两者的辩证关系,一直是理论与实践中的难解之题。党的十五大提出:“完善分配结构和分配方式。坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。把按劳分配和按生产要素分配结合起来,坚持效率优先、兼顾公平。”这为现阶段实现收入分配中的效率与公平提出了新的思路,笔者就这个问题作些探讨。一邓小平1992年初在视察南方的讲话中,对社会主义本质作了精辟而又科学的概括:“社会主…  相似文献   

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