社会主义初级阶段与社会主义和谐社会

社会主义和谐社会是我们党继社会主义初级阶段、全面建设小康社会后提出的又一个重要理论命题。新时期构建社会主义和谐社会首先要科学判断和全面把握我国将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。紧要问题是切实树立科学发展观,正确处理好改革、发展、稳定与社会和谐的关系。     

市场社会主义与社会主义市场经济

苏东剧变后，世界社会主义运动陷入困坷。在西方，“社会主义终结”论应时而出，有人宣称：“资本主义和社会主义两种体制的竞争，在其正式开始后到７５年时间里已经结束，资本主义获得了最终胜利。”①然而，此论尚嚣嚣未竟，在以中国为代表的社会主义国家继续坚持社会主义实践的同时，国际上一些有识之士开展了关于社会主义的新的大讨论。许多学者结合当今世界的特点，特别是科技进步对人类社会的影响，对社会主义的历史、现实和未来从理论上进行了新的反思和探索。在这个重新认识的过程中，出现了各种各样的关于社会主义的新观点、新学说…     

社会主义市场经济与社会主义精神文明

社会主义市场经济与社会主义精神文明社会主义市场经济条件下能否建设高度的社会主义精神文明，是一个为人们普遍关心的重大问题。十四届六中全会在邓小平建设有中国特色社会主义理论指导下，对于这个问题作出了科学的回答，为加强新形势下社会主义精神文明建设，为推进改...     

中国特色社会主义：有别于民主社会主义的社会主义

民主社会主义作为世界社会主义运动的一种潮流,是当今世界政治舞台上重要的政治力量。对民主社会主义与中国特色社会主义的思想之间的历史渊源、思想体系、民主内涵特征等进行比较,有助于正确把握民主社会主义与中国特色社会主义的本质区别．从而毫不动摇坚持走中国特色社会主义道路。     

社会主义改造与社会主义改革

进入20世纪80年代以后，随着改革开放的不断深入，有人将社会主义改造与社会主义改革对立起来，对中国由新民主主义向社会主义过渡提出不同观点，认为社会主义改革在客观上否定了对生产资料私有制的社会主义改造。对此，我们应该进行实事求是的分析，并作出符合历史唯物论和辩证唯物论的评价。     

社会主义初级阶段与社会主义和谐社会

踏遍分宜的每一寸土地,处处可见红红火火的发展场景.中共分宜县委以保持共产党员先进性教育活动为抓手,提出"全体党员是对象,领导干部是重点,四套班子是关键,县委是表率"的工作重点,做好"规定动作",创新"自选动作",时刻以先进性教育为"尺子"衡量检验各项工作,带领全县党员干部和群众一心一意搞建设,聚精会神谋发展,使各项工作有提高,事业有发展.     

正确认识社会主义坚持和发展社会主义

社会主义国家的诞生是人类历史发展的一大进步。东欧剧变、苏联解体,不是社会主义制度和原则的失败,而是社会主义一种特定模式的失败。社会主义发展是一个长期、艰巨的进程,前途是光明的。中国共产党和全体中国人民面对经济全球化和多极化的国际格局,要抓住机遇,迎接挑战,加快建设有中国特色的社会主义。     

社会主义初级阶段的非社会主义因素

我们曾经对资本主义工商业进行了和平改造以达到消灭私有制的目的。但是，党的十一届三中全会以后，我们为了发展经济，允许了个体、私营、外资经济的存在，并且鼓励其发展。     

社会主义市场经济与社会主义民主政治

社会主义市场经济与社会主义民主政治是社会主义经济和政治的主要内容,认真研究二者的关系,是深入开展建设有中国特色社会主义理论研究的需要,是我们发展社会主义市场经济、推进民主政治建设的需要。 一、社会主义市场经济的发展为民主政治建设提供物质基础 首先,社会主义市场经济的发展,有利于增强人民群众的民主意识。市场经济是以承认商品生产者市场经济主体地位的独立性和平等性为前提的。随着商品经济在一个社会中逐步成为普遍的经济形式,平等自由思想就必然得到广泛的发展,并逐步扩展到政治思想领域中去,成为普遍的、占支配地位的观念。我国原来是一个落后的封建国家,人民群众的民主意识较低,其原因是生产力落后,商品经济不发达。要增强人民群众的民主意识,必     

社会主义基本制度和社会主义本质

社会主义基本制度和社会主义本质有着密切的关系。邓小平同志关于社会主义本质的概括，反映了人民的利益和时代的要求，对于建设有中国特色的社会主义，具有重大的政治意义、理论意义和实践意义。     

生态社会主义与中国特色社会主义

生态社会主义是一种新的社会主义思潮，它以保护全人类的生存环境为宗旨，把克服全球生态危机和实现社会主义目标结合起来，为社会主义增加了新的内容。尽管生态社会主义是一种非马克思主义的社会主义思潮，与科学社会主义有着原则性的区别．但它谋求一种新的发展观与社会主义目标相结合，具有积极的社会功能，并且对建设中国特色社会主义具有重要的理论意义和现实意义。     

社会主义市场经济与社会主义思想教育

党的十四大确定我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制.在社会主义市场经济条件下,还要不要进行社会主义思想教育呢?江泽民同志在十四大报告中作了肯定的回答,他指出:要“在全国各族人民特别是青少年中,进一步加强党的基本路线教育、爱国主义教育、集体主义和社会主义思想教育”.     

论社会主义法治与社会主义和谐社会

现代社会关系主要依赖法律来调整,决定了和谐社会只能建立于法治基础之上,无法律则无和谐社会。法律是实现和谐社会的保障,和谐社会又为法治提供了物质基础,只有法治与各种社会因素实现了在互动中的和谐,才能顺理成章地实现社会主义和谐社会。     

发展社会主义商品经济和建设社会主义精神文明

前一个时期出现的新的不正之风是不是发展社会主义商品经济的必然产物?发展社会主义的商品经济同建设社会主义的精神文明是对立的,还是统一的?要想弄清这些问题,就请读一读这篇文章。作者从理论上分析了社会主义商品经济的性质和特征,阐明了发展社会主义商品经济与建设社会主义精神文明的关系,为进一步深入研究这个问题提供了理论上的线索。文章虽长,值得一读。     

反思社会主义

马克思实际说了什么建立公正的无阶级社会的梦想由来已久。数百年来,这一梦想一直给那些饱受剥削、贫困、压迫和战争痛苦的人们带来希望。19世纪早期的工人运动希望建立劳动者合作社,而马克思之前的空想社会主义者则描绘了一幅平均主义社会的复杂蓝图。因此,我们不能说是马克思     

认识社会主义

建国五十年来，我党对社会主义理论和实践进行了伟大的探索和再认识，其过程可以说是艰难曲折，波澜壮阔。其中，认识上的最大成就就是“初步”解决了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。这也是邓小平理论的基本问题。这一思想成就的取得，使我们对社会主义的认识进一步客观、全面、深刻。　　一、要树立和坚持实践的观点　　认识源于实践。社会主义是一个长期的历史实践过程，我们对社会主义的正确认识也只能来源于这个实践。但是，多年来，我们往往离开实践标准，用前人囿于历史条件作出的个别论断来看待社会主义，用对马克思主义的教…     

社会主义市场经济学

第一章市场经济学的研究对象和任务一、名词解释市场经济学P1计划经济P2市场经济P2二、问题解答●市场经济学研究的对象是什么?市场经济学以资源配置作为研究的出发点,进而研究由于资源配置而发生的经济关系,并通过对有关经济关系的分析,探索促进商品经济正常运行和良性循环的规律性。     

社会主义好

社会主义好社会主义好，社会主义好!社会主义国家人民地位高。反动派被打倒，工农兵当家作主了。全国人民大团结，掀起了革命生产新高潮新高潮。共产党好，共产党好!共产党是人民好领导。说得到做得到，全心全意为了人民立功劳。坚决跟着共产党，要把伟大祖国建设好建设好。社会主义好@霍希扬 @李焕之     

现实社会主义与中国特色社会主义道路

当今中国的"社会主义社会"既不是马克思恩格斯所讲的"共产主义社会第一阶段",也不是马克思恩格斯所说的"过渡时期",而是远未完成马克思恩格斯过渡时期历史任务的"社会主义"。这个"社会主义"是马克思主义中国化的结果,它不是按照某种事先的理论设计形成的,而是在实践中一步步走出来的,是一条中国特色的社会主义道路。科学地认识当今中国社会主义的科学定位,对于当代中国的政治文明建设无疑具有十分重要的意义。