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中华文化在本性上是讲“大道”的。“大道之行也,天下为公。”这个大道,便与善有关。儒家说“止于至善”,道家说“上善若水”。这里所说的“至善”、“上善”,很接近我们现在所说的“大爱”。墨子主张“兼爱”,在百家争鸣的时代,儒家和墨家是“显学”,也就是说,“至善”和“兼爱”的理念是当时中华文化的重心所在。 相似文献
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“人道”意义上的“道”,同时表现为一种规范系统。规范有两重作用:从正面看,它告诉人们什么可以做、应当如何做,简言之,引导人们去做应该做之事;从反面说,它则告诉人们什么不可以做,亦即对人们的行为加以约束或限制。作为人道,“道”的涵义,往往具体体现在这种规范系统之上。 相似文献
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元旦刚过,春节已近。“送温暖”活动在全国各地城乡普遍开展。各级领导干部和领导机关按照中央的部署和要求,深入基层,深入农村,给低保群众、下岗职工、受灾居民、孤寡老人、残疾人员等社会弱势群体送去生活急需品,也送去了党和政府的关心。然而,在“送温暖”的美好旋律中,也有一些不和谐的音符——有些地方、单位和部门在“送温暖”中做“表面文章”、搞“形象工程”,引发群众的颇多微词。 相似文献
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季春东 《四川行政学院学报》2008,(3):26-29
政府在推动民营经济发展中究竟应当成为“有为”政府还是“无为”政府是一个不断博弈与调适的过程。鉴于民营经济的迅速发展壮大与其受到的“不公正”待遇间的矛盾,政府在推进民营经济发展的过程中,不应当再做“无为”政府,而应当采取积极措施,为民营经济的发展创造有利的环境与条件,促进民营与国有经济处于同等的竞争平台上,在推进民营经济发展的过程中做“有为”政府。 相似文献
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《思想政治工作研究》2014,(3):4-5
为政者需要学与思,古人早就有箴言。《论语》写道,子夏日:“仕而优则学,学而优则仕。”常人只重“学而优则仕”这后半句,并以此激励自己刻苦读书,希望来日出人头地。为政者则要看重前半句,善学善思,善作善成,不断提高自己、充实自己,增强为人民服务的本领。 相似文献
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《思想政治工作研究》2009,(10):38-39
湖南大学直属于国家教育部,是国家“211工程”和“985工程”重点建设高校,其前身是创建于公元976年的宋代著名书院岳麓书院,素有千年学府之称。如何传承和创新千年学府“传道而济斯民”、“经世致用”、“实事求是”、“爱国务实”等得天独厚的优秀文化教育传统,一直是湖南大学不断实践、努力探索的重大课题。近年来,学校不断加强对校园文化建设的宏观指导和过程管理,在开辟环境文化、学术文化和阵地文化建设的新途径等方面做了诸多有益的尝试和探索,为丰富思想政治工作的手段、强化思想政治教育的效果、提升校园文化品位和提高人才培养质量做出新的贡献,连续两年荣获全国高校校园文化建设成果一、二等奖。 相似文献
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在对外汉语教学中,关于近义字词的教学是必不可少的,而汉语由古代到现代的双音化演变趋势让我们时常把更多的目光投射到双音节的“词”上。本文则主要针对现代汉语的“明”和“亮”二字的异同做一些探讨,主要从语义、语法、语用的对照上加以阐释,为对外汉语的“教”与“学”提供参考。 相似文献
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刚过去的春节是人们欢聚的“黄金时段”,也是相互送祝福的高峰期。一如往常,国人喜欢用含生肖的词汇表达辞旧迎新的心情:马到成功、一马平川、龙马精神等,这些词密集地出现于人们的祝福寒暄。尤其是“马上有车”“马上有房”等“走红”网络, 相似文献
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文化道德规范是人们从事文化活动时应遵循的趋善避恶、为善去恶、扬善惩恶的行为准则。文化道德规范的主要内容可从参加各种文化活动都应遵循的一般道德规范和参加不同文化活动所应遵循的特殊道德规范两方面加以揭示。 相似文献
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智,是儒家“三达德”(智、仁、勇)的重要组成部分,也是古代中西带有共同性的道德规范。智要求人们明辨是非,不受迷惑、蒙蔽,见微知著,正确决断,趋利避害,知人知己。无论是农业成产的组织和乡村农民的管理,还是工作新局面的开创以及协调干群关系都离不开智之品质。在基层农村领导工作中,智德对于推进“三农”问题的解决,具有重要现实意义。 相似文献
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按照“以德治国”的要求 ,坚持不懈地加强社会主义道德建设 ,是一项具有战略意义的紧迫任务。为此 ,我们必须狠抓以社会主义公德、职业道德和家庭美德为重要内容的“三德教育” ,引导广大干部群众遵守道德规范 ,提高道德素质。同时 ,必须切实加强党对社会主义道德建设的领导。 相似文献
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党中央决定,从2O08年9月开始,用一年半左右的时间,在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。如何学习好实践好科学发展,使这次活动取得显著成效,本文从“真学”和“真用”两个方面进行论证。在学习中提出了“三真”的观点,即“真钻”、“真信”、“真懂”;在实践中提出了“三体现”的观点,即“体现在工作计划中”、“体现在发展生产中”、“体现在群众生活中”,用“真学”、“真用”的态度来学习好实践好科学发展观。 相似文献