关于构建全省公安机关大教育大培训工作格局和工作体系的理论探讨

党的十七大提出了继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求，公安部党委要求建立公安“大教育”、“大培训”工作格局和工作体系，推动公安教育训练的改革和发展。全面提升公安教育训练水平。培养和造就一支高素质的公安队伍。那么。怎样构建大教育大培训工作格局和体系。进一步加强和改进公安教育训练工作，就成为摆在教育训练部门面前的一个重大课题。     

切实强化民警训练努力提高全警战斗力和正规化水平

2009年以来，湖南省各级公安机关按照公安部党委关于构建“大教育、大培训”体系的要求和部署，深入贯彻落实全省公安教育训练工作会议精神，紧紧围绕“三项建设”，在着力解决“训什么”、“怎么训”和“如何训好”三个重点问题上下工夫、做文章，进一步强化了公安民警教育训练工作，有效地提升了全省公安队伍的战斗力和正规化水平。     

打造五个职业化训练平台构建五个职业化训练体系

公安教育训练作为公安工作和队伍建设的先导性、基础性、保障性工作，已成为全国公安机关各级领导干部和广大民警的共识。2010年11月25日召开的全国公安教育训练工作会议指出：要努力构建具有公安特色的“大教育大培训”工作体系。河北省保定市公安局党委（以下简称市局党委）提出了“用教育训练托起保定公安工作明天”的口号。     

积极构建适合公安院校科学发展的“大教育、大培训”工作体系

2008年1月，在全国公安厅局长会议上，公安部党委提出，建立健全教育训练制度体系、基础体系，创新教育训练内容形式，积极探索构建符合公安实际、具有公安特色的“大教育、大培训”工作体系，切实提高公安民警的综合素质和实战本领。根据公安部的这一指示精神，云南省公安厅党委立即作出了加强在职民警教育训练体系建设，努力构建符合云南公安实际的“大教育、大培训”工作体系的工作部署；要求全省各级公安机关和公安教育部门，要紧密结合全省公安工作和公安队伍建设实际，努力在创新公安教育训练内容、形式和建设科学规范的公安教育领导体制、工作机制上有新的发展和突破，逐步构建具有云南公安特色的“大教育、大培训”工作体系。     

对建构公安执法岗位核心能力教学训练模式的思考与探索

<正>公安院校如何办出“公安特色”?这是公安教育工作者正在面临和需要思考的一个重大课题。《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》明确指出:“要积极创新教育训练机制,改进教育训练方法,建立适应实战需要的训练体系”。周永康同志在第二十次全国公安会议上也强调:“要努力构建公安特色教育训练     

深入贯彻落实全国公安厅局长座谈会精神 坚定不移地推动公安民警招录培养体制改革

2009年11月1日至3日召开的全国公安厅局长座谈会，就贯彻落实党的十七届四中全会精神，深入认识当前维稳工作形势，进一步深化“三基”工程和“三项建设”，全面提升公安机关维护国家安全和社会稳定的能力和水平等工作作出了重要部署。关于教育训练工作，会议强调，各级公安机关要按照建设学习型政党的要求，把教育训练作为提高公安队伍职业素质和实战本领的重要途径，置于基础性、先导性、战略性地位来抓，着力构建符合时代特征、具有公安特色的“大教育、大培训”工作体系。     

湖北省武汉市公安局成立警察实战训练基地管理委员会

为贯彻落实全国公安教育训练工作会议精神，进一步加强对警察实战训练基地的规范化管理，着力构建完善适应实战需要、具有武汉公安特色的“大教育、大培训”工作体系，根据《公安部关于加强公安院校和训练基地建设的指导意见》，近日，     

构建开放的警察教育训练新格局

孟建柱同志在年初全国公安厅局长会议上的讲话中提出要构建“大教育”、“大培训”的工作体系和格局，并指出要“构建资源共享、人才共用的警官人才库”、“创新教育训练的内容形式”、“建立适应实战要求，体现时代特色的教材体系”，这就对新时期民警教育训练工作提出了新要求。因此，在现今开放的社会环境条件下，要完成提高民警的综合素质和实战本领这一警察教育的目的，     

首届全国公安院校教学技能大赛成功举行 领导重视 精心组织

为进一步贯彻落实公安部党委《关于加强和改进公安教育训练工作的意见》和全国公安教育训练工作会议精神，集中展示近年来公安高等教育事业发展成果，提高公安院校教学科研水平和人才培养质量，促进发挥公安院校在构建完善“大教育、大培训”工作体系中的秣作用，公安部政治部于2012年8月8日至13日，在辽宁警官高等专科学校（大连）成功举行了首届全国公安院校教学技能大赛。     

以“大教育”、“大培训”观念推动公安教育训练工作

胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出：“建设全民学习、终身学习的学习型社会。”孟建柱同志任职公安部党委书记、部长后，从学习贯彻党的十七大精神与研究谋划当前和今后一个时期公安工作的高度，提出“要从改革和加强公安机关教育培训工作入手，建立‘大教育’、‘大培训’工作格局和工作体系”思想。孟部长这一思想为如何加强公安教育训练工作，推动公安队伍正规化建设进一步指明了方向。下面，结合自己的工作实践谈一点粗浅的体会。     

实施“百千万工程”提高民警教育训练质量

《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》强调指出，要积极创新教育训练机制，改进教育训练方法，建立适应实战需要的训练体系。2007年5月以来，河南省洛阳人民警察学校为贯彻公安部“三基”工程建设精神和全国公安机关深入开展的“大练兵”活动，结合本单位实际，强力推进以提高教官实战能力为主要内容的“百千万工程”，带动了教学方法、训练模式的改革，有效地提高了民警培训的教学质量。     

锐意创新培训模式全面推进轮训轮值

2009年是湖南省长沙市公安局（以下简称市局）新一轮全警三年轮训的开局之年，也是构建“大教育、大培训”体系的关键之年。市局党委审时度势，在年初以1号文件形式出台了《关于进一步加强和改进公安教育训练的决定》，对今后一段时期长沙市公安教育提出了更高的目标和要求，推出了更新的思路和措施，从完善机制入手，创新培训模式，严格考试考核，进一步增强了教育训练工作的针对性，激发了广大民警参加训练的自觉性。     

深化信息技市应用 促进一流警察大学建设

教育信息化是促进教育科学发展的关键环节，正推动着教育思想、观念、模式、内容和方法的全面创新和深刻变革，影响着教育改革与发展的全局和走向。在当前深入学习、深刻领会全国公安教育训练工作会议精神，坚决贯彻构建“大教育、大培训”工作体系的战略部署之际，     

浙江制定出台《2012年全省公安教育训练工作要点》

2012年，浙江省公安教育训练工作要围绕中心、服务大局，以加强公安机关能力建设为目标，以提高教育训练质量效益为核心，以完善“大教育、大培训”工作体系为支撑，进一步确立以人为本、按需施教、紧贴实战、     

福建省公安厅召开全省公安教肓训练工作会议

2011年4月7日，福建省公安教育训练工作会议在福州召开。会议传达学习了全国公安教育训练工作会议精神，全面总结了近十年来全省公安教育训练工作，深入分析了面临的形势任务和存在的问题，并就进一步推进全省公安教育训练工作全面科学发展，构建具有福建公安特色的大教育大培训格局进行了研究部署。     

公安队伍正规化建设与加强公安教育训练工作的思考

把“正规化建设”作为队伍建设的重点，是第二十次全国公安会议的一个“亮点”，是新世纪、新阶段加强公安队伍管理在认识上的升华。胡锦涛同志曾深刻地指出：“在全部公安工作中，队伍建设是根本，也是保证”。《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》和“二十公”会议都明确指出：“要加强公安教育工作，积极创新公安教育训练机制，     

强力推进三级公安教育训练体系建设 全面构建公安机关大教育大培训格局

2008年5月8日至9日,湖南省公安厅召开全省公安教育训练工作会议,全面部署“推进三级公安教育训练体系建设,构建公安机关大教育大培训格局”工作。省委常委、省政法委书记、公安厅厅长李江,公安部人事训练局副局长孙建国,省公安厅党委全体成员及省委组织部、政法委、财政厅、人事厅领导出席会议。会上下发了省委组织部、政法委、财政厅、人事厅、公安厅等五家联合出台的《关于进一步加强和改进全省公安教育训练工作的决定》（以下简称《决定》）等一系列文件,李江、孙建国等领导同志作了重要讲话。至此,     

关于在职民警培训教材建设的几点思考

第二十次全国公安会议对加强公安民警教育训练工作提出了新的更高的要求。按照会议精神，各地公安机关正在积极创新教育训练机制，改进教育训练方法，全面落实“三个必训”制度，建立和实施适应实战需要的训练体系，在职民警培训工作进入了一个新的发展阶段和重要时期。但是，面对新形势的机遇与挑战，广大公安教育工作者深切地感觉到，     

山东省公安机关“大教育、大培训”体系建设

2011年，山东省公安厅以大轮训、大送教、大比武活动为抓手，深入推进“大教育、大培训”体系建设。一是计划2011年5月召开全省公安教育训练工作会议，     

深化改革 开拓创新 全面推行公安院校改革发展战略

<正>2009年,公安部党委下发了《关于加强和改进公安教育训练工作的意见》,突出强调了新时期公安教育训练工作的先导性、基础性和战略性地位,对加强和改进公安教育训练工作,着力构建公安特色的"大教育、大培训"工作体系