民警教育训练质量评估指标体系的构建

一、构建民警教育训练质量评估指标体系的时代背景 《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》中指出，“加强教育训练工作，建立适应实战需要的训练体系，积极创新教育训练机制，改进教育训练方法，全面落实民警上岗前必训，职务和警衔晋升必训，一线民警必训制度，提高公安民警的政治、业务、体能素质和实战技能”，从而实现向训练要素质，向素质要警力、要战斗力的训练宗旨，最终靠民警的高素质和实战技能实践“执法为民”的公安工作宗旨。     

构建公安民警远程教育训练模式的思考与探索

《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》明确指出：“要积极创新教育训练机制，改进教育训练方法，建立适应实战需要的训练体系。”周永康同志在第二十次全国公安工作会议上也强调：“要努力构建公安特色的教育训练体系，进一步加大训练力度。”孟建柱部长在公安部机关法制工作会议上强调，要进一步改进教育培训方式，积极探索建望‘大教育”、“大培训”工作格局，党的十七大明确提出：“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”，     

优先经费投入 加强训练基础建设

为提高基层一线实战单位民警的执法水平和实战本领,1998年特别是《公安机关人民警察训练条令》颁布实施以来,我省各级公安机关把实战训练作为“生命工程”和“一把手工程”,以“内强素质,外树形象”为目标,在起点低、基础差、经费十分困难的条件下,创造条件,加大投入,改革和强化教育训练工作,狠抓基层和一线民警的实战训练,收到了良好的效果。一、加大经费投入,确保实战训练工作顺利开展在全省公安机关欠账达2.7个亿、有78.2%的县、市(区)公安局(分局)不能按时全额发放工资、民警差旅费和医疗费不能报销的情况下,我省各级公安机关始终把对民…     

贴近实战是人民警察教育训练的方向

贾春旺部长在2001年全国公安厅局长会议上强调，“要进一步做好对不同警种、不同层次民警的全员教育训练工作，特别要结合实战需要，从民警执法、执勤必备的基本技能抓起，加大警务技能、查缉战术等方面的训练力度，大力开展正规化的警务技能训练和模拟实战演练，提高广大民警尤其是一线民警克敌制胜、自我防范的实战本领。”贴近实战已成为新形势下搞好民警教育训练的重要课题。如何较好地解决这一课题，我们从安阳市公安局近年来举办的民警教育训练工作中体会到，大致可以从以下几个方面着手：第一，民警教育训练应按警种“分门别类”，增…     

关于在职民警培训教材建设的几点思考

第二十次全国公安会议对加强公安民警教育训练工作提出了新的更高的要求。按照会议精神，各地公安机关正在积极创新教育训练机制，改进教育训练方法，全面落实“三个必训”制度，建立和实施适应实战需要的训练体系，在职民警培训工作进入了一个新的发展阶段和重要时期。但是，面对新形势的机遇与挑战，广大公安教育工作者深切地感觉到，     

对建构公安执法岗位核心能力教学训练模式的思考与探索

<正>公安院校如何办出“公安特色”?这是公安教育工作者正在面临和需要思考的一个重大课题。《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》明确指出:“要积极创新教育训练机制,改进教育训练方法,建立适应实战需要的训练体系”。周永康同志在第二十次全国公安会议上也强调:“要努力构建公安特色教育训练     

构建开放的警察教育训练新格局

孟建柱同志在年初全国公安厅局长会议上的讲话中提出要构建“大教育”、“大培训”的工作体系和格局，并指出要“构建资源共享、人才共用的警官人才库”、“创新教育训练的内容形式”、“建立适应实战要求，体现时代特色的教材体系”，这就对新时期民警教育训练工作提出了新要求。因此，在现今开放的社会环境条件下，要完成提高民警的综合素质和实战本领这一警察教育的目的，     

我党最早建立的保卫教育训练制度——《纠察特别训练所章程》解读

《纠察特别训练所章程》呈现了我党最早制定的警察教育训练典章式制度的结构范式，揭示了“政治建警”原则的历史源头，初步构建了服务实战的教育训练模式。服务实战的原则，是我们今天开展警察教育训练始终坚持的基本原则。重温我党早期提出的保卫教育培训的指导思想和办学模式，对进一步做好警察教育训练工作，仍具有重要的学术研究价值和实践的借鉴意义。     

南京市公安局召开实战必谢工作推进会

为更好规范民警训练工作，切实提高教育训练实效，全面落实“三个必训”要求，迎接公安部、省公安厅对“三基”工程建设的检查验收，2011年11月13日上午，南京市公安局基层和一线民警实战必训工作推进会在浦口分局教育培训基地召开。     

公安部精品课程名录和全国公安机关优秀培训教材书目

为认真贯彻落实公安部党委关于加强和改进公安教育训练工作的决策部署，充分发挥精品课程和优秀培训教材的辐射、示范作用。推动建立体现时代特色、适应实战需要的公安教育训练课程体系和教材体系。不断提高教学训练水平和人才培养质量，公安部政治部自2006年以来连续组织开展了省部级公安类精品课程申报评审工作。共评选出110门公安部精品课程，     

黑龙江省公安厅组织召开规范民警实战训练提高实战训练水平研讨会

为进一步规范全省公安民警实战训练、提高公安民警实战训练水平，研讨规范警务实战训练工作相关文件，明确实战训练重点和考核内容，2009年9月17日，黑龙江省公安厅在哈尔滨市召开了规范民警实战训练、提高实战训练水平研讨会。来自全省13个市地和垦区公安局的教育处（科）长和部分警务实战教官参加了会议。     

濉溪的战训合一实践

安徽省濉溪县公安局坚持以全面实施素质提升工程为主线，以实现“警力无增长改善”为目标，积极完善训练机制，着力构建实用、实战、实效的教育训练体系，全力推进“战训合一、轮训轮值”训练，完成了2013年399名民警和78名协警共11期教学培训任务。进一步提高了公安队伍的综合素质和实战能力。     

探索公安院校应用型人才培养的实践教学模式

当前，以提升公安队伍整体素质和实战能力为目标的警察教育训练改革与探索，在各级公安机关、公安院校的努力下，得到了不断地推进与深化，特别是“大教育、大培养”观念的提出和确立，进一步促进了公安教育训练水平的提高，也取得了比较好的培训效果。作为公安教育训练主渠道和生力军的公安院校，如何适应社会发展与公安工作的需要，     

贴近实际工作 革新训练方法

根据公安部党委的要求和实战需要,2002年初,我局党委认真研究了教育训练工作的发展重点和方向,要求针对“入世”、“反恐斗争”及2008年奥运会安全保卫工作需要,从实战出发加强处置突发事件、群体性事件和暴力恐怖事件的战术研究及模拟演练,淘汰花拳绣腿,改革训练方法,同时强化计算机和警用外语的培训力度,不断提高公安民警的政治素质和执法水平,尤其是一线民警克敌制胜、自我防范的实战本领。为此,我局在2002和2003年教育训练工作计划中,及时调整了技战术训练比重,从2001年的20%调整到现在60%。把盘查、抓捕、实战射击技能和战术意识等项目…     

湖北省武汉市公安局成立警察实战训练基地管理委员会

为贯彻落实全国公安教育训练工作会议精神，进一步加强对警察实战训练基地的规范化管理，着力构建完善适应实战需要、具有武汉公安特色的“大教育、大培训”工作体系，根据《公安部关于加强公安院校和训练基地建设的指导意见》，近日，     

积极探索院局合作的“战训合一”训练模式

为适应新形势、新任务的要求，建设过硬的公安队伍，公安部党委提出了创新教育训练内容和形式，积极探索构建符合公安实际、具有公安特色的“大教育、大培训”工作体系，切实提高公安民警的综合素质和实战本领。根据公安部党委的指示，云南省公安厅党委做出了“加强在职民警教育训练体系建设，努力构建符合云南公安实际的‘大教育、大培训’工作体系”的工作部署，要求全省各级公安机关和公安教育部门，紧密结合全省公安工作和公安队伍建设实际，努力创新教育训练内容、形式，通过教育训练，提高云南公安队伍的整体素质。     

开拓创新注重实效全面提升福建公安教育训练工作水平

近年来,福建省公安教育训练工作在公安部和省公安厅党委的坚强领导下,以提高公安队伍的整体素质和战斗力为目标,以贯彻落实《公安机关人民警察训练条令》为载体,以提升广大公安民警的“五个能力”、实战能力和业务水平为重点,认真贯彻落实公安部关于加强和改进公安教育训练工作的精神,不断创新工作理念和机制,不断提升教育训练质量和效益,扎实推进全省公安民警教育训练工作,着力构建具有福建公安特色的“大教育、大培训”工作体系,为服务和保障全省公安中心工作、推动和促进全省公安队伍建设发挥了重要作用。     

警察院校学员实战训练重度损伤的致伤原因分析

一、问题提出近年来,警察执法中伤亡现状引起社会的关注。较多学者研究后认为其主要原因之一是我国警察在体能、技战术和自身防护训练上的不足,整体上表现为警务实战能力欠佳。公安部也日渐重视提高警察实战技能的重要性,“二十公”会议强调,“要大力加强教育训练工作,提高警察的政治、业务、体能素质和实战技能”。警察院校是预备警官的摇篮,在他们从事警务实战训练的同时,有针对性开展运动创伤的预防教育,对增强其自身防伤意识的培养,掌握基本的防伤对策,以及拓展实施实战中的安全教育均有现实意义。实战训练中重度损伤在运动医学损伤分类…     

树立信息化理念大力提升教育训练效果

近年来，昆明市公安机关以科学发展观为指导，紧紧围绕“向教育要素质，向科技要警力、要战斗力”和为“三项建设”提供素质保障这一要求，牢固树立信息化引领教育训练现代化的理念，坚持贴近实战的原则，把信息化开发利用作为公安教育训练工作的核心任务，用信息化手段创新公安教育训练方式方法，全面推行教考分离，进一步完善了全警运用、信息共享的“大教育、大培训”网络平台，极大地提高了教育训练工作的信息化水平，有力地促进了教育训练信息化建设的开展。     

浙江制定出台《2012年全省公安教育训练工作要点》

2012年，浙江省公安教育训练工作要围绕中心、服务大局，以加强公安机关能力建设为目标，以提高教育训练质量效益为核心，以完善“大教育、大培训”工作体系为支撑，进一步确立以人为本、按需施教、紧贴实战、