坚持学员党性分析制度加强党校党性教育

党的十七大提出要“建立党员党性定期分析制度”，十七届四中全会进一步指出：“建立党性定期分析制度，把党性分析作为民主生活会主要内容，把作风状况作为党性分析重点内容。”党校是培训轮训党员领导干部的主渠道，党性教育是党校教育的重要内容和突出特点。党校在主体班学员中坚持党性分析制度，对于严格党内政治生活制度，不断增强学员的党性意识，提升领导干部的党性素养，保持共产党员先进性本色，都具有重要意义。     

坚持党校姓党 创新党校党性教育模式探究

习近平总书记在全国党校工作会议中对各级党校党性教育提出了新要求和新部署。转变党性教学理念、改革和创新党性教学方式,赋予党性教育以鲜明的时代特征,不断提高党性教育的针对性和实效性,成为当前党校教学工作的重点任务。本文对当前党性教育的自身规律进行探索,对创新党性教学的路径和方法进行深入探讨,使党校充分发挥在加强党员领导干部党性教育工作中的重要作用,不断深化党性教育内容改革、教学方式改革,走出一条新常态下党校党性教学的新路径。     

“四环联动”增强党性教育实践

上海市黄浦区是中国共产党的诞生地，是上海iade心脏、窗口和名片。多年来，中共上海市黄浦区党校始终把党性教育作为党校教育之魂，积极探索理论教育、主题教育、党性分析“四环联动”的党性教育模式，不断增强党性教育的针对实效性和渗透性，努力为区域发展培养政治上合格的领导干部。     

不要让园区成“怨区”

<中国共产党党校工作暂行条例>和<中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定>规定,党校是党员领导干部锻炼的熔炉,党性教育是党校教育的必修课.江泽民同志多次指出,共产党员尤其是领导干部要增强党性锻炼.在新的历史条件下,党校教育必须突出党性教育和党性锻炼,这就是新世纪党校改革与发展的客观要求,也是党校培养合格学员的必然规律.     

党校教育必须突出党性特色

<中国共产党党校工作暂行条例>和<中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定>规定,党校是党员领导干部锻炼的熔炉,党性教育是党校教育的必修课.江泽民同志多次指出,共产党员尤其是领导干部要增强党性锻炼.在新的历史条件下,党校教育必须突出党性教育和党性锻炼,这就是新世纪党校改革与发展的客观要求,也是党校培养合格学员的必然规律.     

新时期党校党性教育经验、难题及破解

党性教育是关键,党校把党性教育作为永恒的主题,将其灌注于教学、科研、管理等各个环节,凸显党校教育的党性、理论、科研、管理、方法、管理、文化等特色,取得巨大成效。但是,党性教育是一个长期、复杂、艰巨的系统工程,党校在实际培训中还有一些不适应新时期新任务要求的问题,在一定程度上削弱了党性教育的针对性、实效性、长效性,必须增强阵地意识,不断探索党性教育理念、内容、方法和机制,创造性开展好党性教育工作。     

浅谈加强党校学员的党性教育

党校是轮训和培训党政领导干部 ,培养党的理论队伍 ,学习和研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地 ,是增强党性锻炼的熔炉。党校教育必须以党性教育为核心。因而 ,如何加强党性教育就成为各级党校多年以来一直努力探索和研究的一个重要课题。一、充分认识党校党性教育的重要地位和意义党性教育在党校整体教育中居于核心地位。各级党校都必须明确这个核心 ,并根据这个核心进行教学布局、安排教学内容。关于党校党性教育的重要意义 ,我认为有以下几点 :1 .党校党性教育是党校教育区别于其他国民教育的重要标志。党校作为培养干部的…     

强化“主渠道” 加强党性教育和党性锻炼

培训大批高素质的领导干部特别是中青年领导干部，始终是我们党的一项战略任务。新世纪需要大批具有马克思主义政治家素质的领导干部，而党校在培养党政领导干部方面具有不可替代的重要地位和作用。中央《关于面向 21世纪加强和改进党校工作的决定》强调指出：“必须进一步明确，党校教育是全国各级党政领导干部培训轮训的主渠道。”而提高学员党性修养是党校教育的必修课。 　　党性是政党本质属性即阶级性的集中体现，列宁指出：“党性是高度发展的阶级对立的结果和政治表现。”党性教育是党组织按党性原则要求对党员进行思想灌输和规范其…     

提高学员党性锻炼的自觉性 探索党性教育的新途径——组织员工作的一点体会

中发[90]15号文件,即关于加强党校工作的通知中指出“各级党校要努力办成轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义,毛泽东思想的重要阵地,成为干部增强党性锻炼的熔炉.”毫无疑问,党校教育必须把提高领导干部的马克思主义理论水平与增强党性结合起来.抓好党校学员的党性锻炼是组织员的重要职责.多年来,在“学习理论,联系实际,提高认识,增强党性”的党校教育方针指引下,我们学员工作部组织员从思想上、组织上、措施上切实加强学员的党性教育工作,并收到了一定的效果.一、提高学员对党性锻炼重要性的认识党性锻炼是党的建设的基本任务,在任何时候都要重视.党校学员在校学习期间,要进一步学好马克思主义理论,改造世界观.坚定共产主义理想和社会主义信念,自觉运用邓小平建设有中国特色社会主义理论分析、研究当今世界和自己工作中遇到的各种新问题.同时,要利用所学理论不断坚持真理、修正错误,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻以党员干部的标准严格要求自己,强化民主集中制观念和党的纪律观念.要达到党性锻炼的这个目标,组织员的全部工作必须始终突出党性锻炼这个重点,必须抓住学员在校学习的机     

试论党校学员的党性教育

党校是培育各级党政领导干部和理论骨干的学校。对党校学员进行无产阶级政党的党性教育和锻炼,这是它和一般高等院校的重要区别,也是党校教育性质和培养目标所决定的。江泽民同志最近在全国党校校长会议上强调,要办好党校,加强党校工作,必须十分重视加强学员的党性教育,把党性修养作为党校的必修课,把加强党性锻炼同学习马克思主义,同党校的日常活动紧密结合起来,贯穿于党校教学的全过程,使各级党校成为学员进行党性锻炼的熔炉。     

党校教育与藏书建设

党校是培训党的领导干部、组织和培养马克思主义理论队伍、学习、研究、坚持和发展马克思主义、毛泽东思想的重要阵地,是干部进行党性锻炼的熔炉。这“三个阵地”、“一个熔炉”是对党校教育的高度概括。江泽民同志在全国党校工作会议上的讲话中指出:“要把党性教育作为党校的必修课”。落实党中央的这一指示,就必须把党性锻炼贯穿于各项工作中,无论是学历培训、短期轮训或岗位培训都必须反映党校教育的特色。在党校教育中,图书室是重要的组成部份,它的工作中心从来都是与党校教育的基本任务联系在一起的,它必须紧扣党性教育这一环,并为之服务。在县级党校工作重点转移的情况下,也就是说党校教育从学历培训转移到以短训为主的教育,读者对象由学历班培训的教师和学员转移到以短训为主的教师和学员,图书室     

党校要增强领导干部党性教育的针对性和实效性

切实增强领导干部党性教育的针对性和实效性,是新形势下党校干部教育培训工作的重要目标。实践中,党校要增强领导干部党性教育的针对性和实效性,不仅要全面了解领导干部的思想状况,分层次有重点地提出教学要求,而且要围绕领导干部工作重点、难点开展党性教育,更要把握原则、突出重点、创新方法,建立健全党性教育长效机制。     

把党校办成党性锻炼的熔炉

把党校办成干部增强党性锻炼的熔炉,是党中央为加强党校工作而提出的一个重要战略目标,是党校建设的一项迫切任务.我们必须深刻领会,认真落实.一、党性锻炼是党校教育的灵魂为什么说党性锻炼是党校教育的灵魂呢?首先,这是由党校本身的性质决定的.党校不同于一般的国民教育学校.它作为中国共产党培养各级领导干部的学校,必须把增强学员的党性作为自己的根本任务,党校的一切教学和组织活动,都应该围绕增强学员的党性锻炼来进行.党性锻炼是党校教育的重要特色之一,也是党校教育的优势所在.     

新时期基层党校党性锻炼内容及实现形式

面对复杂多变的国际局势和艰巨繁重的国内改革发展任务，加强党员领导干部的党性修养，弘扬优良作风就显得尤为重要。为此，党校的党性教育必须与时俱进，创新党性修养内容，通过应用多样化的教学，注重理论学习，增强党性观念；通过多形式的活动，深入实践，加强党性锻炼；建立考核制度，严格组织生活。提高党性锻炼的自觉性。     

加强党性教育 提升党校教学的核心价值

党性教育不仅是党校教学的重要任务、重要特点，也是其核心价值所在。必须把系统的党性教育作为党校教学的核心内容，以理论教学、知识教学为载体突出抓好党性教育，真正把党性教育贯穿于党校教学的全过程。     

加强领导干部党性教育不断提升屯垦戍边能力

加强领导干部党性修养在党的建设中具有极其重要的地位和作用。当前，领导干部党性教育存在不足，加强兵团干部党性教育要与提升干部屯垦戍边能力有机结合起来。充分发挥党校“主渠道”作用，创新党性教育内容，创新党性教育方式和载体，在弘扬兵团精神中增强党性教育。     

“四环联动”增强党性教育实效

<正>上海市黄浦区是中国共产党的诞生地,是上海的心脏、窗口和名片。多年来,中共上海市黄浦区委党校始终把党性教育作为党校教育之魂,积极探索理论教育、主题教育、党性分析、党性实践"四环联功"的党性教疗模式,不断增强党性教育的针对性、实效性和溜透性,努力为区域发展培养政治上合格的领导干部。一是坚持党校姓党,强化理论武装。把认真学习马克思主义理论作为学员到党校学习的首要任务,采取强化马克思主义经典著作导读,突出中国特色社会主义理论体系的学习,抓好党的现行路线方针政策的解读,着力打牢学员的政治理论基础。     

不断完善党校党性教育的结构与功能

<正>3月1日，习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表重要讲话强调，党校是领导干部锤炼党性的“大熔炉”。各级党校要把党性教育作为教学的主要内容，深入开展理想信念、党的宗旨、“四史”、革命传统、中华民族传统美德、党风廉政等教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容，     

将学员党性教育寓于管理环节之中——做进修班班主任的做法与体会

江泽民同志在《关于加强党校建设的几个问题》中指出:“办好党校、培训好干部,必须十分重视加强学员的党性修养”,“把党性锻炼贯穿于党校教学的全过程”。作为党校学员的党性教育,一方面靠课堂教学、学习理论提高马列主义素养,另一方面,就要通过对学员严格的思想和组织管理增强党性教育。工作的实践证明,将学员党性锻炼寓于教学的管理环节之中,是增强党性教育有效性的又一重要手段。我的主要做法是:     

对基层党校党性教育的思考

党校作为培养领导干部的摇篮，对领导干部进行党性教育是责无旁贷的。习近平同志曾强调，在干部教育中党性教育是关键。党的用人原则是德才兼备、以德为先，核心是党性。我们与组织部、宣传部等相关部门联合办班，实施走出去策略，深入各部门或各乡镇培训，对课程相关部门进行点名培训，举办长武大讲堂等方式进行党性教育，但仍有改进之处，应该统一认识端正理念，凸显党校教育特色，进一步完善“培训-考核-提拔”的机制，突出党校党性教育的位置，进一步提高党校教师的内在素质，给乡镇等基层组织的培训注入党性教育的课题。