关于第一次“日本留学考试”的评介－以“综合科目”试题为例

经过长期的摸索和准备，在日本文部科学省、外务省、有关大学及国内外教育机构的协助下，财团法人日本国际教育协会于2002年6月16日在日本15个都道府县和印度尼西亚等地举办了首次“日本留学考试”，共有16,291人报名参加此次考试，其中日本国内为7,777人，海外为8,514人。2002年11月17日，举行了本年度第2次“日本留学考试”，有90所国立大学、46所公立大学、185所私立大学以及2所国立短期大学、11所公立短期大学、69所私立短期大学加盟，通过这一考试录取大学本科或大专层次的外国留学生。实施“日本留学考试”是日本留学生制度和高等教育…     

日本高等教育改革对中国的启示

日本高等教育的现代化始于明治维新。经过一个半世纪的发展,现在日本的高等教育已经进入普及化阶段。日本的高等教育机构可以分为四种类型:大学、短期大学、高等专科学校和专修学校。据1991年的《学校基本调查速报》统计,日本现有“大学507所,其中国立大学97所,公立39所,私立372所;短期大学有593所,其中国立41所,公立54所,私立498所;高等专科学校62所,其中国立54所,公立4所,私立4所;专修学校2731所,其中国立153所,公立170所,私立2408所。高等教育受教育总人数598.1万,其中大学生198.9万,研究生9万短期大学学生47.3万,高等专修学校学生1.9,各类专修学校学生341万”。     

战后日本私立高校迅速发展的原因及对我们的启示

日本的私立高校作为国家的教育政策目标而出现是在明治五年(1872年)颁布《学制》以后,但是一直发展很缓慢,第二次大战后,日本在积极发展国立、公立高校的同时。也在采取各种措施促进私立高校的振兴。据《文部统计要览》统计,1992年私立大学已发展到384所,是1950年的三倍,占大学总数的74.4％,其学生数达到168万,占大学学生总数的73.3％。私立短期大学已达到449所,是1950年的二点四倍,其学生数为49万,占短期大学学生总数的92.4％。此外,日本私立的研究生院、高等专科学校、专修学校(专门课程)也有相当程度的发展。因此,日本政府一再声称,日本私立高校的发展促进了日本高等教育的大众化,并成为日本高等教育机构的主要支柱。那么,战后日本私立高校为什么能如此迅速发展呢?归其原因有如下几个方面:     

2002年度韩国高校信息技术专业扩招

韩国教育人力资源部刚刚宣布了2田2年度大学招生调整计划。根据这项计划,2(X)2年度,韩国全国4年制大学的招生人数共增加了5799人,尤其是与信息技术相关的学科扩招人数达到3355人。 今年韩国高考的竞争率有所下降。但是由于位于首都的主要大学实行“韩国21世纪知识经济工程项目”,并在减少本科招生人数(如国立汉城大学的招生人数减少了536人),报考重点大学的竞争更加激烈。 据统计,截止到2田1年7月,韩国162所4年制大学的招生人数达322579人,比去年增长了1.83%。首都私立大学和地方私立大学的招生人数分别增加了5412人和456人。相反,国立大学…     

泰国的高等教育及面临的问题

据泰国国家高等院校规划委员会就目前高等院校的发展情况所作的报告中说,泰国的高等院校分为国立和私立两种。直属国立大学部②管辖的国立高等院校共十一所,但有些大学(如是纳卡粦威洛大学)有几个分校,分散在各个府,每个分校就相当一所高等院校。若按此类推,国立大学就有二十三所,私立专科学校则有十二所。此外,还有     

日本发展高等教育的重要经验

日本不仅是经济大国,而且是教育大国,当然也是高等教育大国。截止到1994年5月,日本的高等教育机构共有大学552所,短期大学593所,高等专科学校62所,专修学校(专门课程)2,857所。在校生数:大学(学部)228万人,研究生院13.9万人,短期大学51.2万人,高等专科学校(第四、五年级)2万人,专修学校(专门课程)68万人。其中大学、短期大学、高等专科学校合计入学率为43.9％;若再将专修学校(专门课程)包括在内,入学率则高达62.4％。总体说来,日本高等教育的数量规模约为我国四倍,其发达程度仅次于美国,居世界第二位。毫无疑问,日本高等教育的发展,有许多值得我们参考的经验。     

“第九届韩国学研究国际会议”在北京大学隆重举行

由北京大学韩国学研究中心举办、北京大学朝鲜文化研究所协办的"第九届韩国学研究国际会议"于2013年7月4~6日在北京大学隆重举行,来自世界8个国家16所大学的韩国学学者和博士研究生出席了会议。"韩国学研究国际会议"又名"世界名牌大学韩国学研究论坛",始于2005年,每年举办1届,由7个国家的12所大学韩国学研究中心(所)轮流举办。这12所大学分别是:韩国的首尔大学、高丽大学、延世大学;美国的哈佛大学、加州大学、夏威夷大学;中国的北京大学、复旦大学;以及澳大利亚国立大学、加拿大哥伦比亚大学、日本九州大学和英国伦敦大学。至今,论坛已分别在日本、加拿大、澳大利亚、美国、韩国、英国和中国举办。     

日本私立大学进入倒闭潮

不久前,日本政府召开第三次国家战略会议,重申要实现在2020年前实现"30万留学生接收计划"。"未来10年,日本私立大学将进入倒闭高潮期。"木村诚在其新近出版的《危险的私立大学,存留的私立大学》一书中如此预言。由于18岁人口日益减少,目前40%的日本私立大学生定员不满。木村说,按目前趋势发展,未来10年内,日本现有的...     

“黄金十年”与中国近代留日潮

1895年甲午战争后结束到辛亥革命前的十余年时间,出于各自的现实需要,中日双方采取了合作的姿态,在这个背景下出现了中国近代留学日本的热潮.结合中国近代历史背景和十九世纪末二十世纪初中日关系的特点、中日双方对留学的态度和政策,对中国近代留学日本的热潮进行梳理和分析,探讨中国近代留日潮形成的原因,对理解近代中国留日现象以及近代日本对中国的影响具有深远的意义.     

泰国对东南亚的研究

1977年泰国的高等学校总共有十所国立大学、三所国立学院(农科、理工和开发行政)以及十所私立学院(商业与职业教育)。有关这些高等学校东南亚研究工作的情况,基本上可以从十所被公认为对东南亚研究有兴趣的国立大学得到反映。 所有这些机构均拥有关于泰国问题的大量课题的投入。除了泰国本身之外,泰国课題应该看作是东南亚研究的一个组成部分。在本报告中,有关泰国课题的问题自不待     

日本图书情报专业教育的特色

和欧美国家相比较,日本的图书情报专业教育开展的比较晚。1951年才在庆应大学设立了由美国援建的图书馆学专科(后改为图书馆学院,1968年更名为图书情报学院。1967年开始招收硕士研究生,1975年招收博士研究生)。由此日本图书情报专业教育开始起步。虽然起步较晚,但发展速度还是比较快的,1982年底日本已有133所本科大学和100所专科学校开设了图书情报学专业或课程。现有3所专门的图书情报院校,既庆应大学图书情报学院(1951年)、国立图书馆情报大学(1979年)、爱知淑德大学图书情报学院(1985年)。一般院校只培养本科生,培养硕士研究生的有庆应大学、国立图书馆情报大学、东京大学、京都大学四所大学,培养博士生的则有3所大学,庆应大学、东京大学、京都大学。     

日本国立大学法人化改革中的人事制度改革

2000年7月,日本对国立大学的法人化改革进行了调查研讨,旨在以法人化改革为契机使国立大学展现出新的面貌,实现国立大学的新生,来回报国民对国立大学的殷切期望。调查研讨历时将近两年,终于在2002年3月出台了最终报告——《关于“国立大学法人”的新姿态》。此次国立大学法人化改革涉及组织业务、人事制度、财务会计制度等多个方面,本文拟就法人化改革中的人事制度方面的具体内容作以介绍,希望能对中国正在进行的高校人事制度改革有一点启示。     

延边大学“日军‘慰安妇’问题”国际学术会议综述

正2014年5月30日,中国社会科学院中日历史研究中心与吉林省延边大学朝鲜半岛研究协同创新中心在延边大学共同主办了"日军‘慰安妇’问题"国际学术会议,来自中、朝、韩三国的相关专家学者30多人参加会议,共同探讨和批判了日本过去侵略战争中犯下的"慰安妇性奴隶"的历史罪行及现时极端错误的历史认识问题。延边大学副校长崔炯谟教授在开幕词中指出:二战时期日本侵略军的"慰安妇"历史问题,它虽是一个沉痛的历史记忆,却牵动着当前东北亚格局中的诸多现实问题,既有学术价值,又有     

试析日本发展私立高等教育的经验

日本的私立高等教育从诞生之日起一直在日本高等教育中占有极重要的地位,日本发展私立高等教育的经验值得我们借鉴.基于这一认识,本文根据日本文部省高等教育局私学助成室副主任Masahiro Arimatsu先生撰写的《日本私立高等教育现状和问题》(此文是提交给1995年10月31日至11月3日在厦门大学举办的亚太地区私立高等教育研讨会的论文)编译而成,仅供参考.     

日本私立大学初创时期所面临的问题

日本私立大学发展至今,历经一个半世纪,取得了巨大的成绩。但在其初创时期,也曾经是困难重重。文章结合实例,从内外两个方面深入探讨日本私立大学初创时期所面临的各种问题以及解决之道,对当前中国民办高等教育有一定的启示作用。     

面向21世纪东北亚时代的市立仁川大学

1.历史 在韩半岛的西海岸,座落着一个世界闻名的美丽的港口城市——仁川广域市。1979年1月10日,在这里设立了一所仁川工科大学,当时只有5个学科(专业)。1979年9月又设立了6个学科。1979年12月13日,该校更改校名为仁川大学。1984年11月27日,成立了仁川大学大学院(研究生院)。1988年10月29日,该校成为综合性大学。1994年3月1日,从私立大学转变为仁川市管辖的市立仁川大学。1996年10月23日,著名的政治学家金学俊先生就任第2任校长之后,为配合国际化和信息化的世界趋势,将建立21世纪东北亚时代名牌大学作为办学目标。     

第一届亚洲研究中心主任联席会概述

应韩国高等教育财团邀请 ,以汝信教授为首的中国社会科学院代表团一行 3人于 2 0 0 3年 10月16日～ 19日赴韩国济州岛参加了由该财团举办的第一届亚洲研究中心主任联席会。来自中国社会科学院、北京大学、清华大学、人民大学、北京广播学院、上海复旦大学、辽宁大学以及蒙古国立大学、越南河内国立大学、老挝国立大学、泰国朱拉隆功大学、缅甸仰光大学、柬埔寨国立大学等 7个国家 12个亚洲研究中心的 30余名专家学者参加了此次联席会。中国驻韩国使馆文化参赞安玉详出席会议 ,并代表中国驻韩国大使李滨先生宣读了贺词。中国社会科学院亚洲研…     

第十三届中国韩国学博士生论坛综述

<正>2017年6月24日,复旦大学朝鲜韩国研究中心成功主办了第十三届中国韩国学博士生论坛,本届论坛得到了复旦大学国际问题研究院和韩国学中央研究院的资助。论坛的主题是"震荡中的中国与朝鲜半岛关系",分"朝鲜半岛的政治外交""朝鲜半岛的社会经济""朝鲜半岛的历史文化"三大专题,共有来自复旦大学、吉林大学、延边大学、浙江大学、厦门大学、台湾大学、韩国首尔国立大学和韩国中央研究院等十余所著名高校与科研机构的29位硕、博士生参加。     

日本数字图书馆工程

图书馆一向被称为"知识的宝库"、"智慧的喷泉",如今又拥有了一种新的形态,即"数子图书馆"。主要指图书资料的电子化、网络化,以电子信息的形式提供给使用者使用的各种信息系统。它是全球范围内信息化、知识化趋势的产物和表现形式之一。美国、日本等发达国家是这方面的领先者。在日本,以国立国会图书馆为中心,有几个电子图书馆工程项目;个别大学图书馆也在实施电子化。亦即说,在日本被称为"数子图书馆工程"的有各种     

“中国与南太地区的关系”学术研讨会在亚太所召开

2006年7月10日,由中国社科院亚太所,澳大利亚、新西兰和南太平洋研究中心与澳大利亚国立大学联合举办的“中国与南太地区关系”学术研讨会在北京举行。澳、新驻华使馆的官员以及澳国立大学、太平洋岛国论坛驻华贸易代表处、中国社会科学院亚太所、现代院、国研所南太研究中心、