地方应用型大学协同育人体制机制新探

协同育人是新时期地方应用型大学人才培养的新途径.当前,地方高校协同育人存在主体单一、合作内容窄化、动力机制弱化、协作机制软化、评价机制匮乏等问题.为寻求破解之道,地方应用型大学应加强主体先进性与适切性建设,实现协同育人体制突破;强化四大运行机制建设,确保协同育人机制通畅;设立学科专业“特区”,一校一策,试点推进.同时,政府、企业、社会各利益相关方应协同发力,共同推进协同育人新模式的发展.     

地方高校创新力建设机制问题探析

地方高校是国家创新体系的重要组成部分。本文从文化建设、体制变革、学术评价、人才培养和校企合作等五个方面探索地方高校创新机制的构建,以提升地方高校的自主创新能力。     

制度文本与章程中的学术委员会——高校学术委员会章程之比较

1998年《高等教育法》出台以来,我国各高校相继制定了学术委员会章程,以此完善学术委员会的建设,促进学校的学术发展。应中国社会快速发展对创新的需求,党和国家把创新提高到战略的高度,加快了大学改革的步伐。很多高校在探索“依法治校”、“教授治校”、“董事会治校”、“大学章程”的同时,也在着手修订学术委员会章程。本文通过制度文本和各高校学术委员会章程的比较,以初步分析我国高校学术委员会章程的演化轨迹,为进一步探索学术委员会的发展规律作参考。     

学术权力本位视域下的大学内涵式发展

大学内涵式发展是相对于外延式发展而言的,外延式发展重在数量、效率、规模,内涵式发展重在质量、公平、特色.基于学术权力本位的大学内涵式发展,一要培育大学自治自由精神,彰显学术逻辑,促进大学学术本位文化建设；二要营造大学学术制度规范运行环境,提升学术话语权,建立学术本位的高校内部治理结构；三要加强高校基层学术组织建设,平衡学术权力与行政权力的关系.     

润关东沃土 塑独有空间——关于辽宁地方大学文化建设的个性空间问题初探‘

地方高校发展的空间，不在于大全，而在个性与特色!在于与地方经济社会发展的匹配、契合与前导性的价值功力；更在于地方性大学依存地方文化、传承地方文化优良传统和科学发展地方文化优势的多个生长性元素的合力性水准。因此。近年我国个地方性大学的发展性研究多愿以对自身个性的打造和特色的探讨而为发展的起点和归宿。辽宁地方高校文化文化建设，应该皈依于关东这片热土、守望这片热土的特色、个性与活力。辽宁地方高校发展的命脉，在于对辽宁地方文化个性和地缘文化特色的有机把控。在于辽宁地方大学文化建设的别具一格的地缘文化规律和地缘精品文化空间的独有和不可替代!此乃辽宁高校科学发展的希望空间和魅力空间。     

地方高校文化与区域经济互动发展模式的构建

地方高校文化与区域经济互动发展是文化与经济融合推动区域经济可持续发展的重要途径。然而,由于我国互动发展体系尚不健全,目前很多地方高校文化与区域经济互动发展的效果并不理想。为此,有必要从区域经济可持续发展的视角出发,通过坚持价值坚守、多元互动、互利共赢和特色化的原则,以文化传承创新为导向更新互动理念、以共担人才培养重任为核心提升互动目标、以创新体制机制为保障丰富互动内涵,构建地方高校、当地政府、企业、社区等主体协同参与的全方位互动发展模式,促进地方高校文化与区域经济高效互动和可持续发展。     

培育优良组织文化：高校管理创新的基础

组织文化在高校管理创新中起着基础性作用。要培育优良组织文化、推进管理创新,需采取如下措施:一是弘扬大学精神,建立和完善大学特有的管理模式;二是营造学术权力文化价值观,突出学术权力在学术事务中的主导作用;三是以人为本,构建和谐的学校文化;四是发挥领导关键作用,整合文化,提高组织效能。     

高校校院二级管理体制运行效率问题与对策研究

实行校院二级管理体制是高等教育发展的必然趋势.当前我国高校校院二级管理体制运行效率总体较高,但由于职能部门规划目标与二级学院发展定位之间的矛盾等原因的存在,导致部分高校校院二级管理体制运行效率不高.为此,要坚持权责统一、学术自主等原则,遵循健全二级学院的领导体制、强化学术自治等思路,立足高校特点,着眼目标管理,聚焦学术权力,聚力文化建设,倡导协议授权与协同治理,完善权力再平衡机制,建构大学精神的价值认同,提升高校校院二级管理体制运行效率.     

发挥地方高校在创新型城市建设中的作用及途径探析

地方高校在创新型城市建设中具有突出的优势和十分重要的作用。要发挥高校的这种优势,必须采取如下对策和措施:为创新型城市培养和造就一大批创新型人才;面向地方经济和社会发展,建设一批优势特色学科;改善并加强与地方合作的机制,形成院校和地方互惠共赢的良性发展;倡导创新文化和创新理念,为创新型城市建设营造创新的良好氛围。     

大学科学研究的组织与促进

科学研究是高等教育区别于其他级别教育的焦点,也是大学发展的动力。在科学研究组织方面,大学应做好科研项目选择申报、科研任务落实实施、成果产出经费筹措、科研团队建设、科研平台建设等方面的组织管理。同时也应采取措施,稳定现有优秀人才与吸引后备人才二者并举;按需求情况在国际视野范围内配置真正优质高层次人力资源;改进和完善科学激励与评价制度;进一步提高管理人员素质和管理水平;正确处理好行政权力与学术权力的关系;营造有利于学术交流、创新和知识传承与文化积淀的软硬环境。     

“双一流”建设与大学发展

“双一流”建设标志着大学发展由政府选择性发展向大学竞争性发展的模式转变;“双一流”是国际范围内相比较的概念,实践中,一流大学建设与一流学科建设密切相关,互为支撑,统筹推进大学内涵式发展;“双一流”建设是大学职能充分展现的过程,是大学学术生产力提升的过程,有赖于大学的综合改革与多元主体的协同推进.     

地方新建本科高校二级学院管理模式研究

目前我国高等教育进入了以全面提高教育质量为目标的内涵提升阶段,地方新建本科高校二级学院必须依据自身特点走出一条与高水平大学二级学院不同的发展道路,其管理模式必须突显培育办学特色、建设学习型组织、突出知识管理和自主管理、建立校内校外协同的工作机制、培育学院文化等方面的特点。     

高校科技创新浅析

在世界科技飞速发展的背景下,结合国家创新体系的现状,深入分析高校科技创新的优势、不足及对策,具有十分重要的现实意义。目前,我国虽然基本形成了政府、企业、科研院所及高校、技术创新支撑服务体系四角相倚的创新体系,但从长远发展和参与国际竞争的角度看,还存在着企业科技创新能力严重不足、原始创新能力薄弱、高新技术产业活力不够等缺陷。高校虽然正逐步成为中国科研的最大力量,但也面临着原始创新能力不足、科研力量协同整合不够、科技资源共享不够、功利动力过大等问题。高校在技术创新与转化方面,大学科技园正在成为高校服务社会的重要载体;高校孵化企业的能力大大增强;要充分认识高校产业对科研的影响、加强产学研协调发展及公司数量过多、缺少规模等问题。要实现高校科技创新,应充分认识高校在科技创新链中的位置;不同高校应在科技创新链中找准定位;完善高校内部产业链;进一步加快高校创新体系建设。     

对中国高校科研组织创新与改革的思考

随着我国高等教育的快速发展,科研组织创新与改革已成为提高大学科研成果质量、降低科研成本的重大研究课题,在分析与科研组织创新相关的基本理论问题及中国高校科研组织机制中存在问题的基础上,提出了如下建议:在构建国家科技创新体系时,高度重视整合高校与科研院所两部分资源,探索高校与科研院所的分工协作机制;坚持高校学术自由和服务社会的原则,妥善处理学术自由与国家目标及区域发展的关系;牢记高校的教学、科研两个中心的基本使命,妥善处理教学与科研的关系;深化并改革我国目前实行的高校科研拨款体制;坚持以提高科研绩效为目标,创建弹性的项目制人事管理体制;立足于高水平科研成果创新,改革高校科研激励机制,改革成果评价制度;建立科研信息共享机制,建设全国性高校科研信息平台。     

试论国内教学研究型大学的特征与建设途径

由教学型大学建设成教学研究型大学 ,是许多地方重点大学提出的发展目标 ,是区域社会政治、经济、文化形势发展的需要。探讨教学研究型大学的特征及建设途径 ,已成为众多高校不断思索与研讨的理论及实践课题。     

论我国综合性大学教育学科的发展

我国综合性大学与教育学系科的发展历史密切联系,综合性大学高水平的学术水准及合理的学科结构是促进教育学系科创新发展的有利条件。同时,综合性大学教育学发展面临科研考核等学术性压力,缺乏财政及教育公务员制度支持。我国综合性大学教育学系科创新发展应坚持教育大学理念,凝聚综合性和师范性优势,为人力资源强国建设做出贡献。     

大学文化推进高等教育现代化的路径研究

大学文化是推进高等教育现代化的重要力量。大学文化促进高等教育现代化的路径在于,以大学文化自觉,增强文化责任,担当高等教育现代化的使命;以大学文化创新,打造特色文化,推进高等教育现代化,即打造"能力为本、重在应用"的应用型人才培养文化,"两个面向"、"顶天立地"的科学研究文化,"协同创新"的服务社会文化;以大学文化自强,形成品牌文化,即以战略规划推动品牌文化建设,以文化名片塑造品牌文化,实现大学从特色文化到品牌文化的跨越,从文化创新到文化自强的突破,全面提升高等教育质量,促进高等教育现代化。     

以文化建设推进大学的特色发展

大学文化建设对于促进大学的特色发展具有十分重要的作用,是克服当前大学急功近利行为的必要措施.要加强文化建设,应当采取如下措施:提高认识,统一思想;大力加强大学文化的理论与实践创新;用制度引导大学文化建设;打造高水平的大学生文化活动品牌.     

浅谈图书馆工作对建设和谐高校的作用

和谐是人类社会发展的基础,建设和谐高校能提高大学的软实力,为国家培养创新人才。图书馆具有社会教育及文化传播的职能,是建设和谐高校的文化阵地。在建设和谐高校中,要重视图书馆的育人作用,依托丰富的文献信息资源传播先进文化,使和谐高校建设又好又快发展。     

高校创建学术梯队的思考

创建学术梯队建设是高校发展的客观需要。高校应通过制度创新,实施高层次创新人才引进工程,引进一批创新型人才。创建学术梯队要优化学术梯队结构,加强优秀中青年教师的扶持和培养。创建学术梯队要有有效的组织保障机构,强化管理,建立动态管理机制。