“网络时代”对大学生的影响及教育对策

步入信息化社会的今天, “上网”成了一种时尚,在庞大的网民群体中,在校大学生占了很大的比例。网络的发展对他们的思维方式、行为模式、心理发展、价值观念等方面都将产生深刻的影响,同时对我国传统的思想政治教育方法提出了严峻挑战。研究“网络时代”对大学生的影响及采取相应对策以适应社会发展的需要,具有重要的现实意义和理论价值。     

大学教育家庭不可缺位

武汉某大学一院系给即将毕业大学生的家里寄去了—封信，信的主要内容是有关该学生在校四年的一些情况，包括学习成绩、平时表现、纪律处分等等。由于信是秘密寄出的，又值鸡午，故被趣称为“鸡毛信”．     

互联网的负面作用与青少年自杀行为研究

互联网已成为一把“双刃剑”。目前中国网民总数已超过3亿人，30岁以下的青年和青少年网民占网民总数的70％。网络在一定程度上影响了青少年的人格健康，阻碍了青少年情绪社会化的进程。网络依赖、网络性心理障碍可导致青少年的自杀行为。“自杀网站”成为青少年自杀帮凶，沉溺网吧、在线游戏可间接导致自杀。“网恋”有着重大负面作用。     

如果你有能力挣，那你就花

据北京晨报最近组织的抽样调查显示。目前在校大学生消费分为四档：“贫困型”消费．每月三四百元，“经济型”消费．需要七八百元．“小康型”消费为千元出头，而奢侈型消费则达万元。在校大学生到底该如何消费？一月化多少钱才合适，如何才能培养良好的消费习惯？其实，这并不是一件纯粹个人的私事。     

网民行为的"匿名制服"心理效应初探

网络的虚拟性、匿名性,给每个发言的个体都穿上了一件具有保护功能的“网络制服”,个体可以只强调权利而淡化责任,网民的这种“匿名制服”心理极有可能导致行为的“情绪极化”和“合成谬误”。因此,对匿名的网民行为必须进行有效的调控和引导,可采取技术调整、网络实名制、网络立法与法律监督及网民自身理性化等方法。     

大学生“网民群体”问题的几点思考

随着信息技术的快速发展，互联网这种以数字化、高速化、交互性和开放性为主要特征的传播媒体已逐渐渗透到人们日常生活的方方面面。据中国互联网络信息中心发布的《第35次中国互联网络发展状况统计报告》统计，截至2014年12月，我国网民规模达6.49亿，互联网普及率为47.9%，网民的年龄结构以10~39岁年龄段为主要群体，比例合计达到78.1%，其中20~29岁年龄段的网民占比最高，达到31.5%，网民的学历结构以学生群体的比例最高，达到23.8%。[1]大学生作为具有较高文化层次的特殊群体，网络对他们的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理等都产生了广泛而深刻的影响，特别是通过网络催生出的一种新型的社群形式。即虚拟的“网民群体”，已经成为新型大学生组织的一个重要形式，针对这一新型组织开展思想政治教育，是高校学生工作管理者必须面对的课题。     

网络场域中的高校辅导员工作探析

网络的发展对大学生的影响日趋加深,我们必须主动占领网络阵地、变革思想教育教育模式、加强网络辅导员队伍建设。网络辅导员队伍建设要明确目标,加强网络环境建设,争取教育主动权,把握大学生成长规律,加强网络理论教育与舆论危机管理,扮演好普通网民、建设者与管理者角色,以增强网络思想政治教育的有效性。     

网络场域中的高校辅导员工作探析

网络的发展对大学生的影响日趋加深,我们必须主动占领网络阵地、变革思想教育教育模式、加强网络辅导员队伍建设.网络辅导员队伍建设要明确目标,加强网络环境建设,争取教育主动权,把握大学生成长规律,加强网络理论教育与舆论危机管理,扮演好普通网民、建设者与管理者角色,以增强网络思想政治教育的有效性.     

打好网络宣传仗

随着中文网站如雨后春笋般建立,我国已成为世界第二大“网民”国,“网民”与网络的“亲密接触”日益成为社会生活中一个重要的新现象。而目前我国对互联网开展宣传工作的理论研究仍滞后于网络的发展。因此,如何与时俱进地利用互联网,做好新世纪思想政治工作,非常重要和迫切。在互联网诞生以前,我们在宣传工作中进行“把关”式舆     

成都高校大学生网上娱乐消费调查

本文运用小组访谈和问卷调查两种研究方法,调查了成都8所高校在校大学生的网络娱乐消费状况(以网络游戏为主),得出“多数大学生能够正确看待网络游戏,并适度进行网络娱乐,但仍存在某些问题”的结论。文章进一步从社会、经济两角度分析问题提出解决对策,并建议“为了产业发展、社会进步和个人需要的满足,大学生可以有选择、有节制地玩网络游戏”。     

虚题实做 获益匪浅——大学生看学校的思想政治教育工作

在网上输入“加强与改进大学生思想政治教育工作”搜索相关新闻,一下子就有约177000项关于大学生思想政治教育工作的查询结果,但几乎没有从学生角度去看思想政治教育工作的内容。作为受教育者的在校大学生是如何看待学校开展的思想政治教育的呢?会不会认为这只是一种很空泛的说教?或会是感觉到很枯燥?对思想政治教育工作的形式和内容,他们又有什么样的建议?日前,记者带着这些问题采访了广西师范学院的一些同学。     

社会兼职对大学生就业竞争力影响研究——基于十所在榕高校的实证分析

大学生就业竞争力是实现大学生个体和职业机会有效结合的综合素养的集中反映，良好的社会兼职活动是在校大学生提升就业竞争力的重要途径之一。目前，在校大学生社会兼职存在兼职与学习之间“度”的把握欠缺、兼职的盲目性、缺乏统一管理和指导以及社会管理的不规范性和学生的法制意识薄弱等问题。因此，学校与学生均要通过各种途径与努力，才能通过社会兼职提升大学生的就业竞争力。     

社会管理语境下的互联网管理

社会是人构成的．网络社会也是．因此网络社会的治理还是要从网民出发。“躲猫猫”、“郭美美”等事件之所以引发如此大的社会反响，甚至影响到了政府的公信力，很大程度上因为广大网民缺乏一种平台来实现他们自由表达、自主参与的诉求。     

“人肉搜索”：虚拟世界有无底线？

2008年12月29日《文汇报》刊登王磊的文章，所谓“人肉搜索”就是网友参与提供信息，借助网络传播信息，查找某人身份、追寻某事真相的“网民行动”。海外媒体对“人肉搜索”的直接描述是一个新造短语“中国特色网上追捕”。“一人提问、八方回应”是互联网带给网民的一大收获。从最早询问生活常识、历史典故，到求医问药、交通查询，计算机网络和人际网络问虚拟现实的结合，     

大学生别再上当了 付费实习?基本都是坑

就业焦虑下,求职无门让不少在校大学生担忧自己“毕业即失业”,纷纷选择提前实习以充实简历。一些求职辅导机构抓住“商机”,渲染“没有大公司的实习就无法得到好工作”的恐慌情绪,引诱求职焦虑的在校大学生“付费实习”,一些大学生为购买虚假实习证明耗费不菲。     

对话:“老三届”与“老五届”

对话：“老三届”与“老五届”■丁东赵诚丁东：红卫兵当中，有“老五届”和“老三届”的区别，这很值得研究。所谓“老五届”，是指１９６６年“文革”开始时在校的大学生，又称６６至７０届大学生。“老三届”是指“文革”开始时在校的中学生，又称６６至６８届中学生，...     

构筑诚信校园 共建诚信山西

公民道德建设实施纲要》从最基础、最重要的方面出发,提出了“诚信”在内的20字基本道德规范,内涵丰富,意义深远。大学生作为相对素质较高的一个社会群体,理应在全社会道德建设、特别是诚信做人方面起到示范和表率作用。因此,在高校开展诚信教育,确实具有现实的针对性和紧迫性。当前,在大学生中存在着许多诚信缺失的现象,如考试作弊,毕业求职时的个人简历造假,毕业后不主动偿还助学贷款等等。造成大学生诚信缺失的原因是多方面的,但主要还在于目前教育上存在的重“教”轻“育”的不良倾向。“教”只是传授知识,“育”则是要培育健全人格。重…     

论网络时代思想政治教育环境的建设

互联网的出现给思想政治教育带来了积极、消极的环境因素,为了扬长避短,充分利用互联网展开思想教育工作,教育者除了应加强网络建设,净化网络信息等硬环境建设外,还要加强法制建设,培养网民“网络道德”等软环境建设。     

网络推手像雾像雨又像风

网络，看不见摸不着。一个人可以一夜成名成为大家茶余饭后的谈资，一家企业亦能一夜间一败涂地背负“欺诈”骂名。那些无时无刻不在营造争议氛围的“意见领袖”一次次地把话题引出，吸引得众网民关注。现如今，大量的网民通过“论坛”“群”等圈子，把平台从现实生活中搬上了网络，但是，也许我们所看到的一切都不是事实……     

用儒家文化"仁"、"礼"思想规范网民网络失范之必要性

网络的发展给人们带来了很大的便利,但是一些网民在网络上的失范言行给社会、家庭和他人带来了许多消极影响。本文旨在探讨用儒家文化核心的“仁”、“礼”来规范网民的网络失范现象并消除其不良影响,建立和规范良好的网络环境。