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相似文献
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1.
2009年甘肃省普通高校毕业生突破10万人,加上往年累积的未就业6.8万毕业生,共有16.8万多毕业生需要就业。受国际金融危机持续蔓延影响,加之甘肃省经济总量小,城镇新增劳动力就业、下岗失业人员再就业、农村劳动力转移就业“三峰叠加”,高校毕业生就业更加困难。高校毕业生就业困难,表面上看是人才资源过剩。但从甘肃人才资源的实际状况来看,却是“七多七少”即第三产业人才多,一二产业人才少;事业单位人才多,企业人才少;城市人才多,乡村人才少;传统性人才多,创新性人才少;  相似文献   

2.
郭旭娟 《学理论》2014,(9):236-237
随着经济的高速发展,社会对教育的要求和发展也随之发生变化,加之师范高校毕业生人数不断增加,就业形势越来越严峻,用人单位也越来越苛刻。通过对师范高校毕业生就业现状及影响因素的分析,掌握师范高校毕业生的就业规律,使得毕业生更好地做好就业准备,促进就业。  相似文献   

3.
肖鑫  李江  肖伟  张建岗 《学理论》2013,(33):310-311
研究高校毕业生就业市场的较优选择,认为较优就业市场为省级高校毕业生网络就业市场;对省级高校毕业生网络就业市场的总体框架、相关用户的权限和管理逻辑进行研究。研究高校毕业生就业市场的较优选择及其建设,对促进用人单位招聘信息与毕业生应聘信息更快捷、更有效的互通,减少社会总成本,特别是减少用人单位、毕业生等的成本,有着非常重要的现实意义。  相似文献   

4.
大中专毕业生是实施科教兴国战略,实现我国跨世纪宏伟目标的一支重要力量,是国家的宝贵财富。做好大中专毕业生就业工作对促进一个地区社会稳定和经济发展有着十分重要的意义。近年来,华亭县委、县政府坚持把接收大中专院校毕业生和引进紧缺专业高校毕业生,合理安置就业,优化人才资源,作为实施“人才兴县”战略的一项重要举措,通过围绕发展抓就业、抓好就业促发展,做好大中专毕业生基层就业工作,推动了县域经济持续快速健康发展。  相似文献   

5.
王东  李晓芳 《学理论》2013,(20):315-316
随着高校毕业生人数的不断增多,毕业生就业难这一现实问题也在不断地激化。造成这一问题的原因有很多,但其主要原因应该是用人单位、高校以及毕业生三者之间的关系处理不当。因此,解决这一问题的关键就在于不断实现用人单位的需要、高校的培养与毕业生的就业三者之间的趋同。  相似文献   

6.
高校毕业生就业难的原因与解决对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
当前,高校毕业生就业难已经成为一个突出的社会问题,究其原因,主要有经济发展对就业的拉动作用明显减弱,专业设置和培养模式不太适应社会发展的需要,用人单位存在错误的用人导向,中小企业吸纳劳动力的作用还未充分发挥,高校毕业生在就业观念上存在误区等。解决高校毕业生就业难的对策是:转变经济发展方式,优化经济结构,增加有效岗位需求;深化改革,创新人才培养模式;完善社会就业服务体系,加大就业援助力度;转变就业观念,先就业后择业或以创业实现就业。  相似文献   

7.
医学类毕业生就业的影响因素及其对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
颜雄 《学理论》2011,(2):291-293
目前,毕业生的初次就业率呈逐年下降趋势,医学类毕业生也不例外。影响医学类毕业生就业的因素是多方面的,既有学生个人因素、用人单位因素,也有医学院校因素和社会因素。促进医学类毕业生充分就业,需要加强就业指导体系建设,加快"就业全员化、全程化、专业化、信息化进程;加强宣传力度,按照有关就业指导政策,引导、鼓励毕业生面向基层就业;提高自身综合素质,转变就业观念,努力适应社会需求;改革办学模式,提高市场竞争力,加快高校市场化进程。  相似文献   

8.
河南农业大学创业教育的四点经验   总被引:1,自引:0,他引:1  
张全国  茹广欣 《团结》2012,(1):40-42
创业教育是一种培养和提高生存能力的教育,推动建立高校毕业生培养过程中以创业带动就业的发展机制,解决大学毕业生的就业心态问题,为企业特别是中小企业培养实用的、留得住的各类创业型和创新型人才,是更好培育人力资源,健全和完善市场化就业的基本选择。  相似文献   

9.
随着社会主义市场经济体制日趋完善和高校招生体制改革的顺利进行,我国逐渐在“不包分配、竞争上岗、择优录用”的毕业生就业机制下,初步形成了国家宏观调控、各级政府和学校推荐、学生和用人单位双向选择”的就业模式,但是,由于高等教育大众化与普及化步伐加快,高校毕业生的就业压力不断增大。高校毕业生是国家集中大量的人力、物力、财力培养的专业人才,积极培育大学毕业生就业市场、解决毕业生就业问题对于促进社会经济发展、维护社会稳定有着十分重要的意义,从这个角度上来讲,毕业生就业市场的培育问题既是一个教育问题,又是社会问题。  相似文献   

10.
认清形势,抓住机遇,全面有效地扩大就业规模、改善就业结构,解决毕业生就业问题,将是今后政府、高校和社会用人单位共同努力的方向。  相似文献   

11.
王丽霞 《学理论》2012,(23):198-199
男女平等就业是促进社会和谐发展的重要因素,但随着大学生就业形势的日趋严峻,以及某些用人单位招聘人才的性别歧视,女大学生"就业难"成为了普遍关注的问题。笔者以西部某H大学十三个文科院的女毕业生为研究对象,通过问卷调查及个别访谈,对H大学文科女大学生就业的基本现状及问题进行研究,提出相关建议:落实法律保障机制;优化高校考业调整途经;转变就业观念。  相似文献   

12.
王兆宇 《学理论》2011,(12):278-279
高校毕业生人事档案是人才信息重要载体,是高校毕业生在校期间的学习、生活及各种社会实践的真实历史记录,是高校毕业生就业及其今后各级组织选拔、任用、考核的主要依据和重要凭证,有着难以替代的作用。随着人才流动政策的放宽,人才流动的数量的增加,越来越多的高校毕业生对人事档案的内容、功能、管理、转递等问题认识不清,致使档案管理工作出现了一些需要认真解决的问题。  相似文献   

13.
国家兴衰,事业成败,一个关键因素在于人才的储备、培养和应用;人才战略,教育先行,为实现社会主义现代化建设的宏伟目标,必须面向社会、面向世界、面向未来发展教育,培育人才。从高校毕业生的就业与发展状况入手分析了高校教育体制现状;并针对高校教育理念的培养和教学方法的改善提出了一些见解和建议。  相似文献   

14.
对高校暂缓就业毕业生党员管理和教育的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
谭敬康 《学理论》2009,(10):125-126
随着高校毕业生暂缓就业政策的出台,暂缓就业毕业生数量的逐年增加,加强这部分毕业生中党员的管理和教育成为新形势下高校党建工作的新课题。本文在分析目前高校暂缓就业毕业生党员的特点、当前教育管理中存在的主要问题的基础上,探索出加强高校暂缓就业毕业生党员教育管理的五项措施与方法。  相似文献   

15.
阮敏尔  马林东 《学理论》2012,(10):96-98
农村基层就业是缓解大学生就业难、农村发展人才紧缺的有效路径。通过问卷和访谈的形式,选取大学生村官这一基层就业的高校毕业生群体进行深入调研,在关注高校毕业生农村基层就业是否"下得去"的同时,重点关注是否"用得上"和"留得住"。同时就高校毕业生农村基层就业的总体状况、面临的困境和原因进行分析,并提出相应的对策。  相似文献   

16.
《学理论》2015,(13)
随着我国近年来高校毕业生数量的逐年攀升,各大高校离校未就业毕业生已不再是孤立的、个别的、暂时性的现象,必须引起政府、社会和教育部门的重视。因此,帮助离校未就业高校毕业生充分就业,对维护高校的有序发展,保持社会的和谐稳定有着重大的现实影响。本文从高校离校未就业毕业生出现的现象和原因进行分析,进而提出如何做好离校未就业毕业生的职业指导工作。  相似文献   

17.
《学理论》2016,(9)
调查高校本科特殊群体毕业生的就业期望、心理健康水平及相关心理状况,为高校有针对性的开展就业指导提供意见与建议。本文采用毕业生特殊群体筛查表、心理健康量表、就业挫折归因量表、就业社会支持量表对西安某高校1 423名毕业生进行问卷调查。结果显示,七类特殊群体毕业生占比3.9%30.7%不等,就业焦虑、学习困难、经济困难毕业生多出现心理健康问题,女毕业生、自主创业、就业迷茫学生更多采取自我归因,就业焦虑学生更多采取外在归因,女生和创业学生得到更多社会支持。得出以下结论,学校需要针对特殊群体毕业生进行分类指导与帮助,增加其应对现实困难的能力顺利就业。  相似文献   

18.
王淑卿 《学理论》2009,(15):197-198
大学生就业难,是社会各界广泛关注的热点难点问题。解决好高校毕业生就业问题,事关人民群众的切身利益,事关社会稳定大局。解决大学生就业难题,既要立足实际,制定有针对性的政策措施,构建全社会共同促进就业的长效机制,更要加强组织领导、搞好协调配合,调动社会各方面力量共同促进毕业生就业。  相似文献   

19.
在中国经济进入"新常态"的形势下,传统的正规就业岗位已经无法满足大学生(尤其职业院校毕业生)的就业需求,非正规就业以其就业形式灵活多样和低成本等特点成为缓解当前大学生就业压力的重要途径,但由于体制因素、高校人才培养以及大学生就业观念等方面还存在一些问题,需要政府、高校、学生的共同努力。  相似文献   

20.
公安院校是一个特殊的院校群体,公安院校培养的人才具有特殊性,甚至部分专业还具有保密性。公安院校毕业生的就业问题与社会的平稳健康发展有着直接的现实关联,公安院校毕业生就业心理教育是公安高等教育发展的必然要求,公安院校可以从加强政策教育、完善就业服务系统、调整教学计划和注重学生综合素质的培养等方面采取措施和对策。  相似文献   

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