人民军队爱人民铲冰破雪当先锋

本刊讯 李飞 雷荣城报道：65361部队针对不少带兵干部骨干不会对战士的心理问题进行排解和疏导，常常把谈心、交心与心理疏导简单划等号，把战士的思想问题与心理问题等同看的现象，     

新任排长工作中“五要五忌”

在日常的管理教育中，如果不注意方式方法，就会导致出现战士不服管的现象。通过对战士的调查了解，结合自身带兵体会，我认为最令战士反感的管理教育方式有以下10种：     

基层干部要熟知兵情

知兵是带兵爱兵的前提。当前．绝大多数基层干部对战士的情况都有不同程度的掌握．但少数干部对战士的思想情况了解不深不细、不够全面等现象仍比较突出．存在五多五少现象：关注显性思想的多、掌握深层思想的少．关注静态现象的多、掌握动态情况的少，关注常规性东西的多、掌握偶发性问题的少．关注两头的多、掌握中间的少．关注特殊时期的多、掌握一般时期的少。     

怎样搞好课堂教育举例

导致战士心理失衡的原因很多，主要有三： 一是因某种需求未能满足而导致心理不平衡。比如，有的战士想考军校，有的战士想人党，有的战士想学技术，有的战士想转改士官等等。这些欲望一旦得到实现，战士的心理将会有一种满足感。反之，战士心理就会不平衡。     

重视预防战士情绪失控

情绪失控容易使人失去理智．导致行为失范．往往造成恶劣后果。反思近几年全军各部队发生的一些事故案件，这方面的教训实在深刻。基层带兵干部对此要有清醒认识．要经常关注战士情绪状态．把握战士反常情绪．及时做好教育疏导工作，切实预防战士情绪失控。     

当前基层官兵关系出现的新问题及对策

近年来。全军部队坚持把尊干爱兵作为部队的一项经常性、基础性工作长抓不懈，内部关系和谐融洽。但在个别单位。官兵关系也存在一些不客忽视的问题。比如，有的基层干部对战士感情淡漠，不关心他们的生活和工作；有的搞庸俗关系学，侵占战士利益和合法权益；有的带兵方法简单粗暴。缺乏科学管理部队的能力。怎样从根本上解决这些问题，进一步密切新时期官兵关系？全军和武警部队对此进行了积极有益的探索，取得了很大成效。现选登几篇有代表性的稿件，以期给更多的基层带兵人以启发和借鉴。     

牢记岗位职责要求 当好战士的良师益友

作为基层连队带兵人，要端正对士兵的根本态度．把献身警营的志愿化作建功基层的实际行动．始终带着一种高度责任、一种朴素感情、一种求实精神，坚持在尊重人、理解人、关心人、帮助人的带兵实践中，当好战士的良师益友。     

如何发挥好基层党员骨干的“助手”作用

当前。新生代战士中存在着一些普遍性的现象：文化素质高．身体素质好，民主意识强，有一定的专长；但由于多为独生子女或一般家境较好，都缺乏吃苦耐劳的思想，并且纪律观念不强．自理能力弱，感情脆弱，经不起批评。这就需要党员骨干做大量的思想工作，起到为支部分忧的作用。但有的党员骨干认为自己身边的战士能力素质比较强，于是产生不敢做、不会做、不愿做的思想。那么，如何发挥好党员骨干开展思想工作的能力，为支部当好“助手”呢？     

一个优秀指导员的阳光带兵之道——记济南军区某连政治指导员房萍

济南军区某连政治指导员房萍担任连队主官5年来,坚持用党的创新理论建连育人,潜心钻研新时期带兵规律,探索总结出＂用真理的阳光引领战士,用公正的阳光凝聚战士,用关爱的阳光温暖战士,用心灵的阳光感召战士＂的＂阳光带兵36法＂,生动地回答了新形势下基层干部如何带兵育人的时代课题,有力促进了连队全面建设和官兵全面发展。     

开展思想工作的十个有利时机

带兵的“资格证”，看似无形的东西，其实却是广大战士对干部骨干的一种认同、认可和肯定，是时带兵人的最高评价和褒奖。 以人品带兵，获取官德资格。良好的人格和品德，是对带兵人综合素质提出的基本要求，是考量带兵人带兵资格的基本指标，它不光直接影响到兵员的思想觉悟和思想境界，更影响和关系到一个单位的风气建设。     

正确把握“教”与“育”的关系——对增强部队思想政治教育效果的一点思考

我们在工作中发现．不少基层官兵对思想政治教育存有畏惧感．正如一个战士所讲：“早知道当兵要参加那么多教育、学习那么多理论、背记那么多精神，还不如在家好好读书考大学。”战士的话一方面说明了我们的教育抓得很紧，另一方面也反映了我们的战士学得很累．而且说明了我们当前的一些教育并不得要领．19世纪德国著名教育家福禄贝尔曾以园丁修剪葡萄藤比喻教育，他说：“葡萄藤确实应当修剪，但修剪本身不会给葡萄藤带来葡萄．相反地．     

文明带兵要严防“三罚”问题

带兵是部队管理教育的基本实践活动，也是保持部队和谐稳定的根本问题。近年来，尊干爱兵教育力度不断加大，干部带兵能力得到提高。但对战士体罚、语罚、心罚的问题，在少数单位和个别干部骨干中仍不同程度地存在，影响了官兵关系，削弱了部队战斗力。各级干部骨干要坚持依法管兵，文明带兵、科学育兵，严防“三罚”问题发生。     

把握信息传播规律做好网络思想政治教育工作

随着军队信息化建设步伐的加快．我军的信息网建设已初具规模。网络为广大官兵打开了一个了解外面世界的窗口，同时也为部队开展思想政治工作提供了一个优良的平台。但从调查的情况看，目前各部队运用网络开展思想政治教育情况还不平衡，存在一些问题。第一，有的单位网络歼通了，可是网站上的信息没有合理的规划和安排，各种信息杂乱堆积．主题不明，不能很好地引导部队舆论．网络思想政治教育工作开展效果不好：第二．有的单位对论坛上的言论缺乏引导和管控，造成网上各种声音随意发布．网络言论出现失控的趋势；第三，有的政工干部把网络思想政治工作看作是“花花点子”．依然用“一块黑板一张嘴”的方式进行教育；第四．有的政工干部电脑知识和应用网络的技术不及战士．与战士缺乏共同语言，而且网络也让干部失去了信息优势．搞教育底气不足。     

选人用人要防止“审美疲劳”

金无足赤，人无完人。基层干部在教育管理战士的长期实践中．由于自己的工作失误、主观偏见或情绪偏激．难免有错怪战士或说错话的时候。然而．有的干部往往不是查找自身原因．而是用诸如“我是干部．你是战士．战士就该听干部的”、“批评是为你好．有则改之．无则加勉”等貌似合理的理由搪塞。本来自己说错了、批评错了，     

一位普通战士的人生观

在《用美德写青春的人》的报道中，述说了一位普通战士许永捕的人生轨迹。22岁的许永浦在人生道路上留下一串串奋斗的歌、闪光的诗，展示了这位普通战士纯洁而高尚的人生观。人生观，就是对人生的看法，就是为什么而活着。这些年，人们可以理直气壮地讲钱、讲物质利益了，于是有人说：“都什么时候了，还讲人生观！”其实，不同意再讲人生观的人，自己也有人生观。比如有的人主张人生就是为了钱，“有钱能使鬼推磨”。有的人认为：“入生在世，吃穿二：字”，一生只追求物质享受。于是人们看到，一个企业不管怎么穷．公款大吃大喝不能免，一…     

基层要开好兵会

基层经常要开有士兵参加的会，开好兵会是基层落实经常性工作的重要途径。从当前一些单位的现状看．有的开会“跑题”，“眉毛胡子一把抓”：有的开会“家长”味十足，毫无民主气氛；有的开会流于形式．对上级精神不会消化。笔者认为：基层要开好兵会．必须要从会议的内容、氛围、功能三个方面着眼．克服开会中的倾向问题。     

基层连队如何贯彻以人为本要求

情感效应是指领导者不同的情绪表现对部属的心理产生相应影响．并制约其行为的过程.领导者的各种情绪，往住会造成其与部属之间关系的融洽与隔阂．影响思想政治工作的效果。因此，广大带兵干部应注重把握思想思想政治工作中的情感效应．具体讲做到“五不”：     

“问题”随着视角变——南京军区某团党委知兵爱兵剪影

随着大学生、独生子女、特长战士的逐步增多，一些民主意识强、个性张扬的战士与带兵人之间发生了“激烈碰撞”。新形势下如何才能带好这些“问题”兵？一直以来是基层带兵人关注的“焦点话题”。南京军区装甲某团党委积极用科学发展观转变带兵的视角，进一步密切和发展了新型官兵关系，现今，该团官兵关系普遍相处得和睦融洽，一股股和谐之风遍布绿色军营。     

可贵的“矫正”意识

有一位副连长，他在队列前批评战士，态度严厉，不讲情面，在年终总结中，不少人以为战士少不了要“轰”他几炮。意外的是，战士对另外几名干部提了不少意见，对这位副连长却是赞扬的居多。有的战士说：“副连长要求我们做的，他自己首先做到了，他批评我们，是为了我们的进步。”     

怎样发挥士官支委在议事中的作用

一忌乱许愿．许愿也许能暂时稳定战士的情绪．调动战士一时的积极性．但绝非长久之计。如果以此代替思想工作，将会贻喜无穷。常言道：许愿容易．还愿难。许下的愿望一旦无法兑现．一则丧失自己在战士中的威信．二则会引起战士的思想波动．影响工作，，“空头支票不能开”．讲的就是这个道理．