奴隶阶级、农民阶级为什么不能领导革命取得胜利而成为新的统治阶级

阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。在奴隶制社会里的奴隶阶级反对奴隶主阶级的斗争,在封建主义社会里的农民阶级反对地主阶级的斗争,在资本主义社会里的无产阶级反对资产阶级的斗争,都在不同程度上给剥削者阶级的统治以打击,推动着社会历史的发展。在社会革命时期,也即在一种社会经济形态向另一种更高级的社会经济形态转变时期,被剥削、被压迫阶     

《共产党宣言》──一部解放和发展主产力的宣言

《共产党宣言》以大量的篇幅论述了无产阶级反对资产阶级的斗争,为工人运动树立了鲜明的战斗旗帜。可以说（宣言》是一部关于阶级斗争的纲领。但是,如果我们从更深的层次来分析,就会提出这样一些问题：无产阶级反对资产阶级的斗争的深层根源是什么？是什么决定了资本主义制度必然灭亡？又是什么决定了无产阶级成为"真正的革命的阶级"？为什么无产阶级能够战胜资产阶级而其他阶级则不可能？无产阶级革命的目的是什么？等等。实际上,马克思、恩格斯在（共产党宣言》中已经给我们提供了这些问题的答案。这些答案集中到一点,就是解放和发展…     

《社会发展简史》(第十六课 资产阶级对工人的统治和工人运动)

一、教学目的通过教学使学生初步了解,资产阶级民主代替封建专制是历史的巨大进步,但资产阶级国家仍然是阶级统治的工具,资产阶级民主有很大的局限性;无产阶级是资本主义的掘墓人,要自觉学习无产阶级的优秀品质。二、教学要求要求学生初步懂得: 1.资产阶级国家远比封建制国家民主和进步; 2.资产阶级民主有很大局限性,资产阶级国家是资产阶级统治无产阶级的工具;     

关于无产经阶级革命方式与时俱进的现实思考

马克思主义经典作家曾根据他们那个时代的特点，以及当时资本主义基本矛盾运动的规律；鉴于阶级社会以来阶级斗争的历史经验和教训，以及当时各国资产阶级对无产阶级和劳动人民的残酷剥削和镇压，他们得出了暴力革命是无产阶级革命的一般规律的科学结论，     

坚持四项基本原则 反对资产阶级自由化是实现公安院校培养目标的切实保证

学校是培养和造就人才的阵地,无产阶级在这块阵地上培养和造就自已的接班人,资产阶级也极力利用这块阵地与无产阶级争夺自己的接班人。在中国的现实社会中,虽然资产阶级作为一个阶级已经被消灭了,阶级斗争已经不是主要的社会矛盾,但是资产阶级思想残余还存在,仇视社会主义制度、反对     

第六讲 社会主义制度的建立及其优越性

无产阶级在推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政以后,必须着手变革生产资料私有制,确立生产资料公有制,实现从资本主义到社会主义的转变。社会主义是人类最理想最美好的共产主义社会的初级阶段。社会主义制度的建立,是实现无产阶级解放斗争的最终目的的一个决定性的步骤。为什么实现从资本主义到社会主义的转变必须经过一个过渡时期?过渡时期的主要矛盾是什么?阶级斗争有哪些特点?对生产资料私有制进行社会主义改造需要通过什么途径?社会主义社会的基本特征是什么?社会主义制度的优越性表现在哪些方面?是我们这一课要讲的基本内容。     

辛亥革命与中国共产党的产生

<正> 辛亥革命是一场具备比较完全意义上的资产阶级民主主义革命运动.它的主要宗旨是推翻封建主义的反动统治,创立资产阶级的共和政体,采用资本主义的生产方式.但是,中国历史发展的车轮并未以此为契机驶向资本主义社会,而是很快转移到由中国共产党领导的无产阶级革命的轨道上来,并且从半殖民地半封建社会直接驶向了社会主义社会.这种颇具特殊性的结局,不能不引起人们的思索:作为资产阶级革命运动的辛亥革命与中国共产党及其所领导的无产阶级社会主义革命之间,是不是存在着某些内在的必然的关系呢?     

第二讲 无产阶级的历史使命

无产阶级是人类历史上最伟大的一个阶级,是资本主义制度的掘墓人、共产主义社会的创造者。阐述无产阶级的历史使命,是科学社会主义的主要内容之一。无产阶级历史使命的学说,是马克思、恩格斯以社会主义代替资本主义的历史必然性为客观依据,对无产阶级进行了科学分析而提出来的。为什么资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利呢?为什么无产阶级是资本主义的掘墓人、共产主义社会的创造者呢?这就是我们这一课要讲的内容。     

党群关系研究中的政党概念分析

正政党是人类社会的阶级和阶级斗争发展到一定历史阶段的产物。现代意义上的政党是资本主义时代的产物,是资产阶级为了推翻封建地主阶级的统治而掌握政权或在资产阶级已经掌握了政权为了巩固政权而产生的。政党已经有300多年历史,当今世界除了20多个小国没有政党外,共有各类政党5000多个。18世纪英国著名的保守主义政治理论家埃德蒙·柏克在各种场合中充分肯定政党的价值,认为政党是议会制民主政治中必不可少的重要组成部分。他把     

关于社会主义思想史若干问题的探讨(下)

四、关于社会主义思想的高级形态——科学社会主义及其分期 社会主义的高级形态是科学社会主义。在十九世纪四十年代,英、法等国产业革命的实现,社会生产力的大发展,资本主义制度基本矛盾的明显暴露,无产阶级反对资产阶级阶级斗争和独立工人运动的崛起,自然科学和社会科学的新突破,为社会主义从空想发展为科学创造了较为全面的客观条件。这时杰出思想家卡·马克思和弗·恩格斯在参加阶级斗争,工人运动和科学研究的基础上,完成了阶级立埸、世界观和政治观的转变。他们从资产阶级知识     

第四讲 无产阶级领导的民族民主革命

民族民主革命是殖民地半殖民地人民所进行的反对帝国主义、反对封建主义的革命运动。在第一次世界大战和十月革命以后,民族民主革命是世界无产阶级革命的一部分,是世界无产阶级革命的同盟军。无产阶级领导的民族民主革命是新民主主义革命,它必将进而转变为社会主义革命。第一节民族民主革命的地位和作用民族民主革命是世界无产阶级革命的一部分民族民主革命是殖民地半殖民地人民反对帝国主义和封建主义的革命。近代殖民主义是随着资本主义的产生发展而产生发展起来的,资本主义制度是近代民族压迫的根源,欧洲资本主义的文明正是建筑在对殖民地附属国的掠夺和奴役上的。到了帝国主义时代,垄断资产阶     

牢记十月革命的历史贡献——兼谈实事求是地评价十月革命

应当牢记十月革命的历史贡献。十月革命推翻了地主资产阶级的统治,建立了人民当家做主的苏维埃政权,废除旧的生产资料私有制,建立新的生产资料公有制和经济管理体制,实现了俄国社会大变革。在十月革命进程中,列宁提出帝国主义论、社会主义一国首先胜利论、新型无产阶级政党建设理论、无产阶级革命的战略和策略,把马克思主义发展为马克思列宁主义。十月革命促进了马克思列宁主义的广泛传播、各国新型无产阶级革命政党的建立、殖民地半殖民地民族解放运动的兴起,推进了世界社会主义运动的大发展。十月革命使世界范围内第一次出现了社会主义和资本主义两种政治制度国家长期并存的局面,推动了世界政治格局的演变,增强了反对帝国主义、殖民主义、法西斯主义的力量,对世界历史发展产生了重大影响。     

全日制中学思想政治课教学大纲(试用稿) 高中三年级教学内容要点

一、资产阶级掌权的国家 (一) 资本主义国家的阶级状况和阶级斗争 1.资本主义社会阶级关系的基本状况①无产阶级与资产阶级是资本主义社会两大对抗的基本阶级。在资本主义社会,资本家占有土地、工厂、资源等生产资料。在美国,约2‰的超级富豪拥有美国财产的60％左右,占全国人口1.6％的百万富翁拥有公司股票的80％左右。在日本,三井、三菱、住友等六大财团占日本全部企业资产的1/4。资产阶级是生产资料的主人,靠剥削工人的剩余劳动发财致富。工人阶级不占有生产资料,靠出卖劳动力获取工资维持生活。②资本主义社会还存在着农民、手工业者、小商人和各种个体劳动者。     

社会革命、社会改革、社会改良的区别和联系

社会革命与社会改革、社会改良的联系是:三者都是历史唯物主义的重要范踌,它们都是为了解决生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾,从而推动社会发展的历史运动形式。社会革命是指代表生产力发展要求的革命阶级用革命手段打碎旧的国家机器,推翻反动阶级的政治统治,用先进的社会制度代替腐朽的社会制度,使整个社会形态发生质变和飞跃。革命的根本目的和最终要求是解放生产力,发展生产力,推动社会的经济发展,从而也推动社会的全面改造和全面进步。因此,社会革命是国家历史类型更替的基本方式和途径。它既是阶级斗争的必然结果,又是阶级…     

马克思阶级理论的当代生命力

当今资本主义社会仍然是以阶级来划分的社会，仍然是资产阶级全面统治的社会。而马克思阶级理论的实质，正是为了批判、否定资产阶级社会，通过阶级斗争来消灭阶级差别，预言和实现人类的全面自由解放。这就意味着在分析这些社会的阶级结构和阶级实质、提升工人阶级的主体地位和全面解放时，马克思的阶级理论仍然是不可或缺的思想武器。只要资本主义没有灭亡，它就永远不会过时。当代西方一些学者对资本主义社会阶级问题的分析和揭示，实际上就是马克思阶级理论当代生命力的具体显现。     

社会主义与资本主义竞争的新特点及理想社会主义的实现

为分析的需要,我们首先要区分现实社会主义和理想社会主义。马恩依据当时的资本主义现实,对未来社会主义作了科学设想,认为社会主义是在社会化和商品经济高度发达的资本主义国家,在生产的社会化和资本主义私人占有之间的矛盾不可调合的情况下,经过资产阶级的掘墓人——无产阶级的革命,推翻资产阶级统治,消灭私有制而建立起来的没有剥削、没有阶级、没有商品货币关系,国家日趋消亡的生产力高度社会化、     

高中三年级教学参考 第一课 资产阶级掌权的国家

教学目标通过教学,使学生正确认识当代资本主义国家的阶级关系、国家性质及民主制度,提高明辨政治是非等能力和政治思想觉悟。具体要求如下: 第一,在知识方面:要使学生了解当代资本主义国家的阶级关系和阶级矛盾,认识无产阶级与资产阶级斗争的根源及其发展趋势,认识资本主义国家的资产阶级专政的性质、资本主义国家的职能及管理形式;认识资本主义民主制度的基本内容、历史进步性及阶级本质;明确马克思主义关于阶级、国家、国家职能、     

正确理解列宁关于过渡时期阶级斗争的一个论断

关于过渡时期阶级斗争的问题,列宁曾经提出一个有名的论断,他说:“机会主义恰巧在主要之点不承认有阶级斗争,即不承认在资本主义向共产主义过渡的时期,在推翻资产阶级并完全消灭资产阶级的时期有阶级斗争。实际上,这个时期必然是阶级斗争空前残酷、阶级斗争形式空前尖锐的时期。”(《国家与革命》)对这段话所指的“时期”,可以有两种理解:一种理解认为列宁讲的是指从无产阶级夺取政权到生产资料所有制改造这个时期,因为马、恩有过把社会主义社会包括在共产主义社会形态之中的说法,按照这个说法,列宁在这里所指的“向共产主义过渡”,也可以理解为是向社会主义过渡。另一种理解     

为什么要对人民群众灌输科学社会主义理论?

在资本主义社会,资产阶级在政治上、经济上和文化上垄断了一切,成为社会的统治者。无产阶级和劳动人民处于受剥削、受奴役的地位。要改变这种不合理的状况,无产阶级和劳功人民必须提高阶级觉悟,组织起来,进行革命斗争,推翻资产阶级的统治,建立无产阶级专政。这就首先需要用科学社会主义理论去武装和指导劳动人民的革命斗争,使他们破除迷信,打碎思想上的精神枷锁,实现“精神解放”。而“社会主义意识是一种从外面灌输到无产阶级的阶级斗争中去的东西,而并不是一种从这个斗争中自发产生出来的东西。”(《列     

从新中国70年光辉历程回溯“两个必然”、“两个决不会”

正一、两个必然(一)基本内容《共产党宣言》从资本主义的基本矛盾入手,深刻地论证了资本主义社会的形成、发展及其历史作用,提出了这种矛盾的最终后果只会是资产阶级的灭亡和无产阶级的成功。第一,高度赞扬了资产阶级的历史作用。指出"资产阶级在历史上曾起过非常革命的作用。"~([1])首先,创造了巨大的生产力。"资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力,比过去一切世代所创造的全部生产力还要多、还要大。"~([2])其次,变革了社会关系。"在它已经取得了统治的地方把一切