人民警察配备、使用警械和武器的问题探讨

配备、使用警械和武器是人民警察的法定权力，目前存在不敢配备、使用和违法配备、使用枪支的问题。建议完善相关法律法规、建立科学长效的监督管理机制、加强使用警械、武器实战技能与运用法律法规能力的培训。     

谈谈人民警察违法使用器械武器的刑事责任

依法使用警械、武器是人民警察的权力,但是违法使用警械、武器应当承担相应的法律责任,如果触犯刑律构成犯罪的,就要承担刑事责任。根据刑法的规定,人民警察违法使用警械、武器的行为具备了犯罪构成的要件,应当追究其刑事责任。     

人民警察警械和武器使用的法律思考

人民警察警械和武器的准确使用,是制止和打击违法犯罪的需要,是保护社会公共利益和公民合法权益的需要,也是有效维护人民警察自身合法权益的需要。本文从使用警械武器的法定事由、应遵循的原则以及合法使用警械武器的具体要求等几个方面进行了充分的论证,旨在提高人民警察使用警械武器的合法性与准确性。     

人民警察使用武器四个条件的内容及其关系——对《人民警察使用警械和武器条例》第九条的阐析

《人民警察使用警械和武器条例》是人民警察依法使用武器的重要依据,通常认为该《条例》第九条规定了使用武器的四个条件:前提条件、对象条件、时间条件、程序条件。这四个条件的法定内涵丰富,且相互之间紧密联系,缺一不可。     

论人民警察违法使用警械、武器的刑事责任

为了确保人民警察正确行使使用警械、武器的权力,法律、法规规定人民警察违法使用警械、武器,造成不应有的人员伤亡、财产损失,构成犯罪的依法追究刑事责任。此行为构成犯罪的要件是:客观方面:人民警察必须有违法使用警械、武器的行为,并且造成不应有的人员伤亡、财产损失。主观方面,是故意或过失。对于人民警察违法使用警械、武器的行为,应当根据不同情况确定罪名:不正确履行职责的行为,应定玩忽职守罪;从事非警务活动,根据行为特点确定相应的罪名。     

山西省公安民警依法使用警械和武器现状研究

通过使用文献法、问卷调查法、访谈法以及数理统计法对山西省公安民警依法使用警械和武器的培训、使用、管理等方面进行研究,结果表明山西省公安民警对加强依法使用枪支的培训需求最大,训练场所和武器不能满足培训需求,培训机制严重不合理。主要问题是培训时间短,培训频率低;警械武器使用管理中警械武器的保管、使用申请程序、申请时间不科学,影响警务实战的需要;警械武器的使用率低,实战能力低,警械武器使用意愿低,存在心理隐患。     

全省公安机关武器警械使用专项训练教官培训班在我校开班

正5月9日上午,山西省公安机关开展依法使用武器警械专项训练活动教官培训班第一期开班典礼在我校警官培训中心举行,省公安厅李喜春副厅长、我校张子荣校长、白志强副校长、省公安厅人训处张小刚副处长等领导参加了开班典礼,来自全省各地的146名教官参加此次培训。李喜春副厅长在开班典礼讲话中指出:从当前形势任务来看,开展依法使用武器警械专项训练活动,既是确保人民警察依法履行职责使命、提升公安机关实战能力的内在要求,也是有效     

关于《人民警察使用警械和武器条例》第九条的反思

文章立足于《人民警察使用警械和武器条例》第九条中有争议以及基层执法实践中较难把握的几个问题,对其进行了反思和深入探讨,并提出了可供借鉴的对策以指导实践。     

谈人民警察临战用枪的准确判明

近几年来,社会治安形势发生了巨大的变化,违法犯罪活动也出现了新的特点,持枪抢劫,持枪杀人等暴力犯罪屡有发主,这就增多了人民警察临战用枪的概率。人民警察要做到依法临战用枪,一方面要求人民警察加强学习《人民警察使用警械和武器条例》,另一方面要求人民警察必须具有对突发情况准确判明的能力。     

提高反恐应急反应能力加强武器警械专项训练--全国公安机关依法使用武器警械专项训练教官培训班综述

针对近期发生的“10·28”、“3·01”和“4·30”等严重暴力恐怖袭击事件，公安部制定了《全国公安机关开展依法使用武器警械专项训练活动实施方案》，根据公安部政治部人事训练局要求，5月12日至23日，武汉市人民警察培训学院连续了举办两期全国公安机关依法使用武器警械专项训练教官培训班。来自宁夏、新疆、重庆和湖北等省、市、自治区和新疆生产建设兵团公安局的196名学员，顺利完成了各项培训任务。     

论警察合法使用武器的法律标准

界定人民警察是否合法使用武器,是警战实务和法律认定的一个难点问题。应从是否遵守武器使用的基本原则、使用武器的对象是否针对法定的暴力犯罪行为人、人民警察使用武器时是否准确判明暴力犯罪行为正在进行且情况紧急、警察使用武器之前是否经警告并无效的情况下使用、人民警察是否遵守了禁止使用武器的法律规定、是否遵守了及时停止使用武器的要求以及使用武器后的人民警察是否采取了法律要求的处置措施等方面界定。人民警察违法使用武器常因没有依照法律严格要求的使用标准所致。     

警察权的警察法学构建

警察法学是以警察法为对象,研究其法律规范、体系、作用以及发展规律的法学学科,而警察法则是所有调整国家警察机关在行使警察权力过程中发生的各种社会关系的法律规范的总称。应当确立警察权在警察法学基础理论中的独立地位,同时构建警察权的理论体系,包括其权力的内部结构、外部结构和法律结构。内部结构是警察权的构成要素:法律要素、主体要素和职责要素;外部结构是权力的种属结构,即权力可分为:总权力、类权力、权力项;法律结构分为三层:即《人民警察法》、其他法律法规的有关规定、实施细则。     

美国警察枪支使用法律制度概要

美国警察枪支使用法律制度比较健全,法律、司法判例和警局政策规定了警察使用枪支须遵循必要合理原则和生命威胁原则,同时,规定了详尽的用枪条件和严格的事前警告、事后报告程序。心理辅导、法律帮助制度体现了对警察用枪的人性化关怀。培训、认证和警用装备制度则确保了警察执法时能够正确使用武器。     

当前形势下公安民警合法权益的保护

在工作和生活中民警合法权益应当受到法律保护。应采取具体措施保护民警合法权益，从而促进人民警察依法履行职务，发挥民警的工作积极性和创新精神．维护好社会治安秩序。     

从警察被打死也不敢开枪案引发的法律思考

从乘警宁可被打死也不敢开枪的案例来看,警察不敢开枪有其主客观原因.其中刑事法律缺乏对警察履行职责行为的特殊保护,警察使用武器的有关规定缺乏可操作性,导致实践中警察无法准确掌握依法使用武器的法定条件,是警察有枪不敢开的客观原因;一些警察因为违法使用枪支而被追究法律责任,则使警察主观上不愿和不敢使用武器.应完善有关法律和制度,确保民警敢于依法正确使用武器.     

巡捕与警察——论我国近代警察产生的萌芽

警察，是指依据国家法律，以强制手段维护公共秩序、社会安全的行政武装力量，也指构成这种力量的人员。最早出现中国领域内的警察人员是上海租界里的巡捕，这是中国近代警察产生的萌芽，虽然它不归属于中国主权，但其作为国人认识和了解西方警察制度的窗口，对国人认识西方警察起到了促进作用。维新人士黄连宪是我国近代首次使用“警察”词语的人。     

论警察权的性质与特点

警察权不同于行政权,既不是来源于行政权,也不是由行政法规范的结果。警察权需要通过法律表现出来,法律反映警察权,法律规范警察权;规范警察权的部门法就是警察法。警察权是由警察权主体、警察权客体以及警察权的实现手段三个基本要素构成。公共权力是警察权的内在本质,警察权的基本性质是由公共权力决定的。警察权具有执行性、强制性、公益性和义务性等特点。     

浅析警务实战中“控制技术”及其运用

“控制技术”是人民警察在执法活动中所必须掌握和使用的一项基本技术、技能。它所包含的内容主要有语言控制、武器戒备控制和肢体控制三种形式，它应归属于警务实战的应用学科，属于警务实战的技术技能范畴。     

警察婚姻家庭权利义务法律保障之探求

现实社会中存在的不良执法环境、警察超强负荷的工作状态等问题,使得对警察婚姻家庭权利义务的保护处于不利状态。为扭转这种现状,应当从立法上予以改变。建议在《人民警察法》或《警衔条例》中增加特别条款,以保障警察的法定婚姻家庭权利义务的实现。     

警察历史研究论要

“以史为鉴，面向未来”是警察历史研究的意义，历史与逻辑相统一是其主要研究方法。警学基础理论研究警察的历史及发展阶段，目的在于揭示警察现象产生、存在、发展的历史进程和客观规律，借以指导和推动警察现代化建设。在影响警察历史演变的过程中，社会组织形式、社会精英的利益和社会对犯罪与混乱的认识三个因素制约着誓务的发展。