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《学校党建与思想教育》2020,(4)
自媒体的快速发展给青年大学生社会主义核心价值观认同培育带来了冲击和挑战。自媒体的个体化、去中心化及信息多元化,削弱了社会主义核心价值观的引领作用;自媒体的互动参与性使社会主义核心价值观认同教育中的单向输出模式受到严峻挑战;自媒体信息的流动性和碎片化对传统宏大叙事的解释框架造成了冲击。因此,在自媒体视域下加强大学生社会主义核心价值观认同教育,增强大学生对社会主义核心价值观的认同,应加强社会主义核心价值观教育的吸引力,引导大学生主动选择;创设每个个体都能参与践行的方式;增强社会主义核心价值观解释宣传中的现代性和高度性;在自媒体平台构建尽可能多的社会主义核心价值观相关细节。 相似文献
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蔡之兵 《中共成都市委党校学报》2014,(6):49-54
目前学界解释区域经济差距的理论包括地理位置说、市场扭曲说、发展战略说以及政策红利说等。这些理论都能够部分地解释区域之间存在差距的原因,然而并不能对实际经济活动中广泛存在的条件类似、区域发展程度却不一致的大量案例进行合理解释。本文提出区域自我发展能力即区域自发能力是决定区域发展水平也是导致区域发展差距的根本性因素,并试图构建一个逻辑自洽的区域自我发展能力分析研究框架,并以此为基础就如何提升我国不同类型区域的自发能力给出建议。 相似文献
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《党的生活(黑龙江)》2014,(11)
【来信】
我是一名来自外地的打工族。小时候,我跟父母、奶奶生活在一起。在一次车祸中,父亲走了,后来母亲带着我改嫁。前段时间,奶奶打来电话,说想让我给她养老。我感觉压力有些大,想咨询一下,我对奶奶是否有赡养义务?如果由我来照顾奶奶,那我的伯伯、姑姑应当承担哪些责任? 相似文献
我是一名来自外地的打工族。小时候,我跟父母、奶奶生活在一起。在一次车祸中,父亲走了,后来母亲带着我改嫁。前段时间,奶奶打来电话,说想让我给她养老。我感觉压力有些大,想咨询一下,我对奶奶是否有赡养义务?如果由我来照顾奶奶,那我的伯伯、姑姑应当承担哪些责任? 相似文献
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在论坛里面有的网友说房价上涨、猪肉上涨、有的说股票上涨得很快,仿佛什么都在涨。有一位叫“小姑娘”网友说,以前我们都不炒股,大家都是谈股色变,我奶奶60多岁了,但在今年她把自己存了很多年的压箱底的钱都拿出来了,炒股有赚的、有赔的,万一赔了奶奶急出病了怎么办?周勇的回答是: 相似文献
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10月7日.美国流行音乐天后碧昂丝与嘻哈歌手丈夫带女儿游览了巴黎的许多景点,其中包括著名的卢浮宫。一家人拍下与卢浮宫内名画合影的照片上传到网上(如图),引起多国网友围观。许多西方媒体对此进行报道.但与许多国内媒体的“包场”说不同的是,法国《快讯》周刊等媒体用“私人参观”来解释为什么卢浮宫当时只接待了碧昂丝一家三口,再无他人。 相似文献
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心者 《党的生活(黑龙江)》2011,(10)
白婧的小腿严重扭伤,走不了路,请了病假在家静养.新闻部党支部决定,党员大会到白婧的家里召开,议题是讨论白婧加入党组织事宜.白婧的小褪是搀扶张奶奶去医院时,一时没留神踏进了半尺深的水坑里扭伤的,幸好张奶奶安然无恙.两年前,白婧去一线阳光社区采访,听说张奶奶一个人生活,孤独寂寞,就主动登门做了一名敬老志愿者,隔三差五去看望张奶奶,帮着做点儿家务,陪着聊天.昨天,张奶奶打电话叫她,说胃肠有些不舒服,她就赶紧去了.结果,张奶奶的病好了,她却躺在床上下不了地儿. 相似文献
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零天齐 《四川党的建设(农村版)》2011,(10):49-49
婚姻法解释(三)出台之后,“公婆买房儿媳没份”、“就是鼓励男人养‘小三”’等等观点瞬间充斥各大媒体,甚至有人说婚姻法新解释让“女人欲哭无泪,男人笑逐颜开”。那么实际情况是不是这样呢?对相关法律的解读 除了前面提到的婚姻法解释(三)第七条中关于父母买房归子女个人所有的规定外,解释(三)中的第十条对婚前购买的房产分割情况作... 相似文献
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01年8月10日,日本外相田中真纪子在外务省举行的新闻发布会上宣布,作为对下属卷入多起贪污腐败案的自责,她将自愿返还政府发放的部分薪水。《日本经济新闻》报道说,在日本,扣薪是典型的自责方式。2001年1月曝出外务省要人出访支援室室长松尾克俊侵吞公款的第一桩丑闻后,当时的外相河野洋平扣罚了自己6个月的薪水。作为河野洋平的继任以及日本历史上第一位女外相,田中真纪子此次并没有说明她将自减薪水的具体金额,而只是向众多媒体记者解释说,她原先希望等待外务省多起贪污腐败案基本得到澄清之后,再作出自罚决定。田中… 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(7)
理想信念教育的主客体是一定社会环境中的存在物,大学生理想信念的教育效果也必定受社会环境影响。自媒体改变着当代大学生的学习习惯和方式、冲击着学校传统的教育模式、渗透着不同价值观的自媒体文化,文章从当前社会自媒体大环境出发,分析自媒体发展的形势和特点,重视自媒体环境对大学生理想信念教育带来的冲击和影响,把握自媒体时代脉搏,合理高效利用自媒体,创新大学生理想信念教育方式方法,从而增强大学生理想信念教育的实效性。 相似文献