新世纪我国领导科学发展能十大新趋势

进入新世纪，随着人类领导实践活动的不断变革与创新，作为领导活动理论形态的领导科学，在我国呈现了许多新的发展趋势。把握这些新的发展趋势，对于推进领导科学理论创新，加强领导科学学科建设，构建中国特色领导科学理论体系，具有十分重要的意义。     

新世纪的领导工作创新

领导工作创新既是一个具有历史性的课题，又是一项非常紧迫的现实任务。领导者在实施领导活动的过程中，通过对领导工作实践的科学总结，加工整合，形成新的领导思维和领导观念，就会在领导思路、领导策略、领导作风以及领导方式方法等方面表现出一定的创新行为。     

战略思维与科学决策

战略思维和科学决策是现代领导必备的基本素质和能力，是领导活动中决定领导绩效的关键因素。战略思维是领导工作的灵魂，决策是否科学决定事业的成败和工作的好坏，把两者有机结合起来，运用战略思维进行科学决策，谋断相长，对于卓有成效地开展领导工作意义重大。     

以科学领导推动科学发展

科学发展是指坚持以人为本、全面协调可持续的发展,是符合科学发展观要求的发展。科学领导是指各级领导干部在科学发展观的指导下,自觉树立科学发展理念和科学履行领导职权、职责,旨在推动经济社会又好又快发展的领导实践活动。科学发展是科学领导的根本要求，科学领导是科学发展的重要保障和关键因素。当前，推动科学发展是最大的政治，是各级领导干部最神圣的使命和职责。     

科学的领导观和领导素质研究——访上海市领导科学学会副会长、中共上海市委党校教育长陈熙春

自从盘古开天地．人类为了了生存、抵御猛兽侵袭，开始有了群体活动。群体活动的需要萌生了领导．领导活动与群体活动从此如影随形……     

论领导科学与领导艺术的关系

领导科学和领导艺术两者之间具有较为复杂的层次关系。文章通过对科学和艺术两个具体概念的转化,探讨了领导科学与领导艺术两者关系在实践活动中的具体表现形式。在一定条件下,领导科学和领导艺术互为表里,并可以相互转化;在具体运用中,领导科学和领导艺术应当有所区分,且不可偏废。     

锤炼“四气”修养 锻造人格魅力——从工商行政管理实践看领导科学和领导艺术

现代领导科学认为．权威是领导者的一种行为影响力，是权力力量和人格力量的有机统一。“权”是组织法定授权的产物，而“威”则来自于领导者自身。显然．纯粹地以权力支配他人．得到的只能是被动消极地服从；而发自内心的信任和钦佩．才能真正成为征服人心的力量。因此．领导干部的个人人格魅力十分重要．它是领导科学和领导艺术的升华、     

现代领导活动的几个定律

现代领导活动就是按照现代领导活动的定律去运行的一种领导活动。现代领导活动的定律，简单地讲，就是构成现代领导活动系统的基本要素之间相互作用的基本规律。     

略论领导的战略思维能力

领导的根本任务之一就是必须能够创建和执行组织战略。在战略制定过程中，领导的战略思维能力是领导能否进行战略谋划的前提和保证。总体来看，领导的战略思维能力有辩证思维能力、创新思维能力、科学预见能力三个主要因素。领导有意识地培养这些战略思维能力．可以更好地提升领导力．提高战略谋划能力。     

邓小平领导科学思想初探

邓小平的领导科学思想,在邓小平理论体系中占有极其重要的地位。他的关于领导集体的思想;关于权力是领导本质的思想;关于领导是领导活动主体的思想;关于权力与义务是领导活动基本矛盾的思想;关于领导方法与领导艺术的思想等等。都丰富和发展了马列主义领导科学。     

领导学学科体系的基本问题

为更完整地研究好领导学,有必要探索构建领导学学科体系。要科学地构建领导学一级学科体系,必须首先理清领导活动的基本矛盾、基本难题及领导职能界定等重要问题。领导职能是由文化构建、组织构建、战略构建为具体内容的组织整合;领导活动的基本矛盾是自主个人与组织代表者的矛盾;领导活动的基本难题是如何科学地把握领导与其它管理的区别和联系。     

科学执政的基础：领导组织与领导制度的有机统一

科学的发展进程,均为人类不断地向着一个无限的未知领域作有限的接近的过程。时至今日,中国的发展已进入了科学发展轨道。“科学发展观”体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央科学领导的新理念。执政是执掌政权、治理国家、管理社会的领导活动和行为。科学执政则是“科学发展观”在     

领导的职责：激发集体效能感

领导与管理不同，领导需要通过战略规划、精神激励和榜样示范来为组织成员指出前进的方向，而管理则主要通过控制来实现既定的目标。西方学者和实践工作者认为，授权、战略规划、价值观念、企业文化、质量和服务是现代领导的基本职责。如柯维曾指出，领导的基本活动是：指明组织前进的道路（战略规划）、授权、培养人。美国发明团体的创建者理查德．J．里德甚至提出，领导的最高境界是实现组织成员的自我领导，如组织成员能够认识自己所承受的压力程度、寻找自己能够掌控的个人领域、每天进行自我反思、检查自己的工作、按照领导者的能力标准要求自己作出决策。由此可见，激励和培养组织成员是领导的重要基本职责之一。     

共襄盛举 推进领导科学创新——学习贯彻十七大精神推进领导科学创新理论研讨会暨2007年中国领导科学研究会年会纪实

年终的上海．到处洋溢着迎接节日的喜庆气氛。2007年12月22日，由中国领导科学研究会、中国浦东干部学院、上海市领导科学学会联合主办学习贯彻十七大精神推进领导科学创新理论研讨会暨2007年中国领导科学研究会年会在中国浦东干部学院举行。     

文化领导是最具生命力的领导模式

二十一世纪的领导舞台已经使领导力的发展进入了一个崭新阶段——文化领导阶段，领导力越来越与领导者所抱持的核心价值观紧密相连。大量的理论和实践证明，它是产生卓越领导力的最核心来源，更是一个组织可持续发展的生命力所在。可以说，领导者是领导文化的建设者和倡导者，他们架起了领导文化与领导活动的桥梁，成为文化领导的践行者。目前。文化领导已成为新世纪的领导大趋势，也是新世纪最具生命力的领导模式。所以，我们的领导者要把自己从经验领导者、科学领导者提升为文化领导者。     

试论党对统一战线实行政治领导的内涵

中国共产党对新时期爱国统一战线的领导是政治领导。从政治科学和领导科学的角度看,此种政治领导有其特定内涵: 从此种政治领导活动中诸要素的总体配置状况看,其主体是中国共产党;其客体是新时期爱国统一战线;其实践内容是中国共产党率领中国社会各种进步的政治力量和社会成份实现大联合、大团结、大协作,以组成爱国统一战线,并充分发挥其多种优异社     

领导科学是科学和艺术的结合——访上海市领导科学学会副会长、《现代领导》杂志主编倪安和

倪安和，1947年生于上海。现任中国领导科学研究会学术委员会副主任，上海市领导科学学会副会长，《现代领导》杂志主编。青年时代在解放日报社做记者，从事党建报道，历任解放日报社党政部副主任、中共上海市委《支部生活》副主编。有领导科学、党的建设等领域的各类著作共12本。资深编辑，学者，上海市作家协会会员。时光回溯到26年前的1988年。上海市有一本随笔式领导科学专著——《资治经略论》出版了。这部42万字的书学贯中西，融领导与管理、科学与艺术于一炉，思想深邃，纵论古今，用典精到，行文鲜活。1988年、1990年连印两次，发行量达6万册，成为上海市许多区县以及基层领导干部的案头书籍，并被上海市列入当年读书活动的推荐书目。该书的作者就是倪安和老师。     

开启领导科学领域视界——纪念《现代领导》杂志创刊20周年座谈会综述

20年前，在中国改革开放风起云涌的时刻，学术界一颗新的种子萌发了——领导科学以它特有的活力跃进了广大理论工作者和各级领导下部的视线。20年后，伴随着领导科学成长、发展的历程，广大理论工作者和各级领导干部又将目光瞄向了新的境界．     

“领导教育与领导文化”研讨会综述

2010年1月14日下午．上海市领导科学学会教科文领导工作研究专业委员会、领导理论研究专业委员会与上海市医药学校共同举办“领导教育与领导文化”研讨会。学会会长、中国浦东干部学院首任常务副院长奚洁人，学会副会长、《现代领导》杂志总编辑倪安和以及专家学者30余人参加了研讨会。学会顾问、学会教科文领导工作研究专业委员会主任、     

权变领导与领导素质

行政领导研究经历的三个发展阶段 以两次世界大战为分水岭，行政领导研究大体经历了三个发展阶段、一战前，行政领导研究开始起步，主要集中于行政领导的涵义及其起源的分析，就起源来看，行政领导大多被视为团体过程的焦点．即行政领导是团体过程的产物和团体过程得以展开的核心活动。把行政领导说为团体过程和团体成员互动的结果，领导者只不过是团体目标与活动的工具。