关于毛泽东思想新发展及其主要特征

关于毛泽东思想新发展及其主要特征曹文明，张书信毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的产物，它随着中国革命和建设实践的深入而不断丰富和发展。当今；毛泽东思想的新发展集中体现在邓小平的建设有中国特色的社会主义理论上。这座理论大厦，它的精髓是解放思想，实...     

浅谈邓小平理论与毛泽东思想的关系

马克思主义普遍原理与中国革命和建设的具体实际相结合，形成了两次历史性飞跃．产生了两大理论成果——毛泽东思想和邓小平理论。二者在理论基础、基本立场、基本原则、思想方法、理论品质和基本主题上具有一致性；在历史背景、历史使命、理论的逻辑支点及主要创立者的价值取向上有所不同，因此，二者既有联系又有区别。毛泽东思想是邓小平理论形成的前提和基础，邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展。     

邓小平理论和毛泽东思想:一脉相承的科学体系

十五大报告第三部分的末尾一段指出：“在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是一脉相承的科学体系。”这句话有其深刻的现实意义，就是要求全党提高坚持邓小平理论的自觉性。千万不要人为地把“毛泽东思想”和‘’邓小平理论”说成是两码事。对此，要有充分的认识，不然就不能真正做到高举旗帜不动摇。为什么说邓小平理论和毛泽东思想是一脉相承的科学体系呢？如何理解一脉相承呢？我们说一脉相承，绝不是指说同样的话，下同样的结论，照搬照套。不发展就没有生命，就无法相承；相承就必须发展，有新东西。有新东西，有发…     

关于世纪之交党校科研工作的若干思考

关于世纪之交党校科研工作的若干思考李秀潭一、关于学术立校问题为什么提这个问题？根据有三条：一是党校的地位作用；二是国内外形势发展；三是党校科研工作现状。党校是培训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平...     

试论廉洁文化建设

马克思主义中国化产生了两大理论成果：一是中国革命理论，即毛泽东思想；二是中国建设理论，即中国特色的社会主义理论。毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想、科学发展观、和谐社会建设理论等，都是对中国古圣先贤创造的优秀文化的继承和发展，是我们中华民族优秀传统文化的结晶。全心全意为人民服务，不就是圣贤思想吗？不就是廉洁文化的灵魂吗？     

深入学习要做到五个结合

党的十四大以来，中央多次强调，要紧密结合形势和任务的要求，把邓小平建设有中国特色社会主义理论的学习、研究和宣传引向深入。联系党校的教学实际。当前，要推进邓小平理论学习的深入发展，应搞好五个结合。第一，以学习邓小平理论为中心内容，把学习邓小平理论与学习马克思列宁主义、毛泽东思想有机地结合起来。这有助于我olbD深认识邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想的内在一致性；有助于我们加深认识邓小平理论对马克思列宁主义毛泽东思想的继承和发展。第二，学习邓小平理论要把从总体上科学体系上掌握与从若干重要领域系统…     

一条继承与发展的红线

邓小平理论与毛泽东思想的关系是一条继承与发展的红线，这可以从两个层面作把握。一是科学体系层面。马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是统一的科学体系，作为马克思主义学说发展的“长河”，完全是一种继承发展关系。马克思主义创立之后，国际共产主义运动的杰出领袖人物将马克思主义的原理运用于实际、指导实践，在继承和发展马克思主义方面，又作了新的贡献，形成了列宁主义、毛泽东思想与邓小平理论。邓小平理论则是当代的马克思主义。毛泽东思想、邓小平理论是同一实践主体──—中国共产党人在革命与建设不同历史时期实践后的丰富经…     

坚持精神文明建设的正确方向

在当代中国，建设社会主义精神文明，必须始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导。毛泽东思想是马列主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，是马列主义在中国的运用和发展。邓小平建设有中国特色社会主义理论，是毛泽东思想在新的历文条件下的继承和发展，是当代中国发展了的马克思主义，是我们党在新时期各项工作的根本指针和中华民族振兴的强大精神支柱。马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论，一脉相承，是统一的科学体系。我们强调精神文明建设必须以马列主义、毛泽东思…     

邓小平与社会主义市场经济认识的两次飞跃

邓小平与社会主义市场经济认识的两次飞跃中国社会主义辩证法研究会会长、教授张江明社会主义市场经济理论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分；是对马克思列宁主义、毛泽东思想的新发展，也是我国经济体制改革的方向和目标。在马克思主义发展史上，经历一个从不...     

“实事求是”中的三个隐含命题

第一个隐含命题是“唯物与辩证”命题。实事求是包含了两个部分。第一部分是“实事”，亦即客观存在的一切事物；第二部分即“是”，亦即客观事物的内部联系或规律。第一部分实际上就是唯物论，“实事”与一切唯心、唯书等主客观唯心主义相对立而存在；第二部分实际上就是辩证论，因为所诏辩证法，就是关于事物发展与任系的学说，规律存在于事物牙后的对立统一的斗争过程中。实事求是之所以能够成为马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的精瞩，就在于这四个字精炼地概括了唯物辩证法的内核，揭示了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论同一切主客…     

关键是要加强学习

伟大的实践需要伟大的理论。我们党在把马克思主义同中国实际相结合的过程中，实现了两次历史性的飞跃。第一次飞跃，创立了毛泽东思想；第二次飞跃，创立了邓小平建设有中国特色社会主义理论。邓小平建设有中国特色社会主义理论是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段。因此，在社会主义改革开放和现代化建设事业的整个过程中，我们必须始终高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜。这面旗帜不仅是我们党的方向和形象，而且是整个…     

迈向21世纪的中国政治学:发展中的几个问题

文章认为，改革开放和现代化建设的不断深入，客观上将推动我国政治学的进一步发展。在发展进程中，必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，同时要坚持“双百方针”，鼓励不同学术观点相互争鸣，从而促进不同学术流派的形成；此外要把政治学研究的实践性与科学性、“本土化”和“国际化”结合起来     

新中国50年文化建设的基本经验

编者说明：这篇文章的原题目为：新中国五十年来文化建设的历史回顾与基本经验。分为两部分。第一部分，论述新中国五十年文化建设的巨大成就。其主要表现是：第一，马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论日益深入人心，成为全国人民的强大精神支柱；第二，解放思想，开拓创新，走有中国特色的社会主义建设道路；第三，加强思想道德建设，提高了全民的思想道德素质；第四，发展教育科学文化，提高了全民的科学文化素质；第五，营造良好的文化环境，提高了社会的文明程度。这里刊登的是该文的第二部分。自中华人民共和国成立以来，我们伟大…     

试论邓小平在评价毛泽东和毛泽东思想问题上的历史贡献

一、在1975年，邓小平同志就率先提出要全面学习、宣传、贯彻毛泽东思想，反对割裂毛泽东思想。在领导中国革命和建设的漫长政治生涯中，邓小平历经磨难，几起几落。1975年1月，在毛泽东的提议和支持下，他重返中央的领导岗位，代替病重的周总理主持党中央和国务院的日常工作。其时，邓小平一方面冲破重重障碍，着手进行全面整顿，扭转严重混乱的局面；另一方面开始反思“文革”的沉痛教训，率先提出要全面学习、宣传和贯彻毛泽东思想和问题。1975年9月至10月，邓小平在农村工作座谈会上曾两次插话指出各方面都要整顿，包括对毛泽东思想的理…     

以科学态度对待马克思主义——马克思主义中国化60年的若干思考

本文从掌握精髓，完整准确地理解和应用马克思主义；解放思想，在实践中建设中国特色社会主义；正确处理马克思主义中国化过程中的矛盾；正确处理马克思列宁主义、毛泽东思想与中国化马克思主义最新成果的关系等四个方面，以科学态度对待马克思主义的视角，有针对性地总结了新中国60年马克思主义中国化的历史经验。     

党的十一届三中全会以来毛泽东思想的发展原因初探

十一届三中全会以来,以邓小平同志为首的党中央在领导全国人民进行社会主义建设过程中,把马克思列宁主义普遍原理与中国具体实践相结合,建设有中国特色的社会主义,丰富和发展了毛泽东思想。本文试对十一届三中全会以来毛泽东思想的发展原因作一些粗浅分析,作为对建党七十周年的纪念。一、正确开展两条战线的思想斗争,为坚持和发展毛泽东思想提供了政治保证。毛泽东思想是长期斗争中产生和发展起来的,十一届三中全会前后毛泽东思想的发展也不例外。 1959年以后,毛泽东思想这面鲜艳夺目的红旗,     

解放、发展中国的生产力──马克思主义中国化的主题

解放、发展中国的生产力──马克思主义中国化的主题张瑞生党的“七大”确立中国化的马克思主义—毛泽东思想为全党的指导思想，是我党从理论到实践实现了第一次历史性飞跃的标志；党的“＋四大”确立当代中国的马克思主义—邓小平建设有中国特色的社会主义理论为全党的指...     

我党“三面旗帜”形成的客观过程与历史必然性

1921年中国共产党成立伊始，就在自己的旗帜上写下了马克思列宁主义；党的七大郑重地把毛泽东思想写上了自己的旗帜；党的十四大根据新的历史条件又郑重地把邓小平建设有中国特色社会主义理论写上了自己的旗帜。党的十五大明确规定：中国共产党人以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。这是中国共产党经过20年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出的历史性抉择。在长期的革命和建设过程中，我们党历来都重视旗帜问题。实践证明，中国共产党执政地位确立和巩固的根本原因就是有伟大的科学理论作旗帜。而选择和…     

邓小平“特色理论”怎样在一个崭新阶段上继承发展了毛泽东思想

邓小平“特色理论”怎样在一个崭新阶段上继承发展了毛泽东思想张建新毛泽东思想与邓小平建设有中国特色社会主义理论，是马克思主义与中国实际相结合的两个不同的发展阶段。它们之间，既有继承连续的一面，又有发展（包括纠正）、突破和开拓的一面。从继承方面看，毛泽东...     

邓小平关于利用资本主义的思想及对毛泽东思想的继承和发展

邓小平关于利用资本主义的思想及对毛泽东思想的继承和发展张俊瑞吸收、借鉴资本主义国家先进的管理经验、经营方法和技术，是毛泽东思想的一项重要内容，在革命和建设时期，毛泽东提出了许多科学的思想和观点。邓小平在改革开放的新形势，新环境下，对毛泽东利用资本主义...