全面开展罪犯劳教人员心理矫治工作之探讨

日前,司法部颁布了《监狱教育改造工作规定》,用一章7条阐述了“监狱应当开展对罪犯的心理矫治工作”。 罪犯劳教人员心理矫治是指监狱劳教所在教育改造和教育挽救工作中,运用心理学的原理和方法,直接引入犯罪心理学的研究成果,通过对罪犯劳教人员开展心理测验、心理评估,掌握罪犯劳教人员个体心理结构特征。进行心理健康教育、心     

贵州司法行政工作20年

贵州省司法方政机关从１９８０年４月起陆续重建。全省司法行政系统在重建的２０年中，取得了７大成就。（一）认真履行执行刑罚和劳动教养的工作职能，依法治监治所，监狱、劳教工作稳步前进。全省监狱、劳教所坚持了监狱．劳教工作方针，监管改造教育质量不断提高。１９８３年以来，成功地教育改造了２０东万罪犯和劳教人员，脱逃军、狱所内发案率、非正常死亡军等各项控制指标都达到了部、省的要发。新建了５个劳教所，收押收容规模不断扩大。遵照司法部关于创建现代化文明监狱和劳教所的决定，加大了创建力度，１个监狱、１个劳教所、３…     

心理评估技术在监所服刑人员心理矫治中的应用

心理矫治已经走进我国的监狱（劳教所），但仍处于起步阶段，做好心理评估工作是保证其健康发展的重要前提，认识心理评估的概念、目的、方法、内容和质量控制等至关重要。     

现代司法理念全景下的教育改造浅透视与对策

在构建社会主义和谐社会的大背景下，提高罪犯改造质量已成为监狱工作的首要任务，降低刑释人员违法犯罪率已作为衡量监狱工作的首要标准。确立教育改造在监狱整体工作的核心地位，创新工作机制，构建教育改造工作大格局，是新时期党和国家政治文明建设的必然要求。教育改造工作的社会化，既是完善中国特色社会主义监狱制度，建立提高教育改造质量长效机制的内在要求，又是现代社会义不容辞的责任。构建监狱与社会双向互动的教育改造体系、实施狱内教育与社会教育相结合、改造质量与社会需要相匹配、积极开展心理咨询与矫治工作，走出一条有中国特色社会主义监狱教育改造工作科学发展之路。     

违法犯罪人员教育改造的机理与盲区

违法犯罪人员的教育改造过程是多个机理综合作用的结果：一是处罚本身的矫治作用；二是教育改造部门执行的方针政策的矫治作用；三是监狱、劳教人民警察的教育改造作用；四是违法犯罪人员的自省。但是，由于对教育改造机理的认识不全面，特别是对自省的作用缺乏认识，致使这一机理的潜能未能开发利用，最终影响教育改造质量提高，因此，必须调整教育改造工作的思路，重视违法犯罪人员的自省活动。     

方案矫治——矫正质量评估的必由之路

江苏是司法部确定的罪犯改造质量评估试点省份之一,经过三年多的时间,其所构建的体系和标准在实际运行中得到了较好的验证。对服刑人员实施方案矫治,充分体现了新时期监狱工作的教育改造理念,具有理论上的先进性和实践上的时代性,是监狱教育改造模式的发展方向。近年来,无锡监狱在个别教育、心理矫治和矫正质量评估等工作基础上,积极整合教育资源,引入先进矫治手段和方法,在方案矫治模式方面进行了积极的探索和实践。     

确保实现“安全年”

’９７、’９８连续两年我们实现了教育改造安全年的既定目标，使天津的司法行政工作特别是天津的监狱劳教工作在历史上跨入一个新的发展阶段。１９９８年６月１９日，河西监狱通过部级现代化文明监狱的验收。１９８年１０月１０日，双口劳教所通过部级现代化文明劳教所的...     

罪犯心理咨询与矫治存在的问题及对策探讨

罪犯是心理问题高发的人群之一，罪犯心理咨询与矫治是新形势下深化教育改造工作的又一具有科学性、针对性和前瞻性的重要手段。但目前中国监狱在罪犯心理矫治过程中，存在着心理学人员偏少、专业化水平偏低、心理矫治工作的操作流程不尽规范及相关制度建设研究不够等问题，这在一定程度上影响和制约了罪犯的教育改造，故加强罪犯心理咨询与矫治标准化建设势在必行。     

巩固心理矫治成果 做好教育改造工作

为进一步推进和实施“首要标准”，泰安监狱深入贯彻落实科学发展观，提出“实施人文教育，促进健康改造”的教育改造工作新理念，把心理咨询与矫治作为当前教育改造工作的一项重要内容，贯穿于监狱对服刑人员教育改造活动的始终。全面开展心理矫治活动，满足了服刑人员改造生活中正常的精神需求，对降低服刑人员重新违法犯罪率、推动和谐平安监狱建设起到了积极的作用。     

天津监狱劳教八年实现“一个不跑”的实践与启示

截至2004年12月31日,我市监狱劳教所连续实现八个教育改造安全年。八年间,全市监狱劳教所收押、收教的罪犯和劳教人员"一个没跑",没发生狱(所)内重大恶性案件和重大生产安全事故,监管秩序持续安全稳定,教育改造质量稳步提高。回首望去,"八连冠"的道路辉煌又曲折。实践"一个不跑"的历程是探求监狱劳教工作规律的历程,是树立和落实科学发展观、加快事业发展的历程。喜悦与艰辛、收获与汗水尽在其中。     

完善监狱绩效考评工作初探

周永康同志在全国政法系统学习贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话专题研讨班上明确提出：“监管场所要把改造人放在第一位，通过创新教育改造方法，强化心理矫治，提高教育改造质量，真正使他们痛改前非、重新做人。要把刑释解教人员重新违法犯罪率作为衡量监管工作的首要标准，确保教育改造工作取得实效。”这一重要讲话精神，对监狱工作提出了新的更高的要求。开展绩效考评工作，是新形势下实现监狱工作“首要标准”的重要保障，是提升监狱干警执法公信力，实现执法的法律效果与社会效果有机统一的需要，是最大限度地调动监狱警察工作积极性、发挥创造性的有效手段。     

心理矫治切实可行

郑州市白庙劳教所狠抓劳教人员的“三课”教育和各种辅助教育，提高教育改造质量，达到挽救人、改造人的目的。目前，针对劳教人员在外或在教期间或多或少都存有心理问题这一特点，该所努力探索劳教人员心理矫治的新路子，开设了心理矫治的新课程，效果良好。 该所首先成立了由所主抓管教工作的副所长陈远新任组长，管教科长、教育科长任副组长，一、三、五大队教导员、卫生所长为成员的心理矫治领导小组。二是制定了《心理矫治工作原则》、《心理咨询室岗位职责》。《心理咨询员职业守则》、《劳教人员心理咨询要求》等规章制度。三是购买…     

如何与监管机关联合开展预防职务犯罪工作

尽管检察机关与监管改造单位工作的侧重点和角度不同，但是工作的最终目标是一致的，都是为了提高教育改造质量，保证刑罚的正确执行。在创建现代化文明监狱、劳教所活动中，如何加强监所检察职能，积极配合监管改造单位建立先进完善的监管设施和健全有效的改造制度，解决少数干警违法违纪的问题，从而防止监管制度不严、牢头狱霸和重大恶性事故的发生，提高监管执法和教育改造水平，树立公正文明的执法形象，既是预防职务犯罪工作的主要内容，也是监所检察部门与监管改造单位共创文明监狱、劳教所的结合点。党的十五大政治报告提出：“要坚…     

加强监所管理不断提高教育改造质量保持监所安全稳定

这次会议是部党组研究决定召开的一次重要会议，主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，认真学习贯彻中央领导同志关于加强监狱劳教工作的重要批示精神，部署当前和今后一个时期加强监狱劳教所管理工作任务，大力提升管理水平，促进罪犯劳教人员教育改造和教育挽救工作，确保监狱劳教场所持续安全稳定，为促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定作出积极贡献。     

浓浓的爱滋润着这块特殊的土壤——武汉市汉阳劳教所社会帮教活动异彩纷呈

近几年来,武汉市汉阳劳教所坚持教育矫治工作的中心地位,把社会帮教作为深化教育矫治工作、提高教育改造质量、巩固教育矫治成果的一项重要举措,与社会各界广泛联系,充分借助社会团体和政府安置帮教部门等各方面的     

新时期罪犯心理矫治工作发展思路的思考

罪犯心理矫治自20世纪80年代初在监狱系统开展以来。得到了较为快速的发展。2003年6月,司法部第79号部长令发布的《监狱教育改造工作规定》专列一章共七条对罪犯心理矫治的工作内容、机构设施、从业资格等作Ⅲ了较为具体的规定。2007年7月,司法部印发的《教育改造纲要》明确要对罪犯开展心理健康教育,发挥心理矫治对罪犯心理的调适、干预作用。     

创建现代化文明监狱是新世纪监狱工作的奋斗目标

在新世纪被召开的全国司法厅（局）长会议上，张福森部长代表部党组展望新世纪，作了一个鼓舞人心、催人奋进的重要报告。报告在论述和部署今后监狱工作的重大任务时，张部长坚定而又明确地提出：“继续大力推进现代化文明监狱劳教所创建工作。创建现代化文明监狱、劳教所是适应我国经济、社会发展实际和国际行刑制度发展趋势，用现代意识推动监狱劳教工作，用先进装备改善监狱劳教所工作条件和监管设施，促进监狱劳教工作上层次、上水平的重大决策。实践证明这一决策是正确的，创建活动已产生了积极广泛的效果。各地要认真总结创建工作经验…     

关于山西罪犯心理矫治工作的思考

随着我国改造罪犯工作的深化，罪犯心理矫治工作的地位必将有大的提高。它应当成为与监管改造、教育改造、劳动改造并列的第四种改造罪犯的基本手段。未来的罪犯心理矫治工作要立足于监狱安全稳定的需要，立足于监狱和社会改造罪犯的需要，立足于罪犯出狱后就业谋生的需要。     

规范管理 强化教育 重塑人生

济宁市劳教所创建于1980年。20年来，他们在“教育、感化、挽救”方针指导下，始终把提高教育改造质量作为工作的宗旨，成功地教育改造了各类劳教人员4000多名。仅据今年组织专人对任城区、曲阜市籍40名解教人员的跟踪调查显示，40人中表现突出和较好的有32人，为SO％；重新犯罪劳教率仅为34％，大大低于全省和全国的水平。因管理规范和教育改造成果突出，济宁市劳教所曾先后两次荣立集体二等功c在全省创建现代化文明劳教所活动中，被山东省司法厅首批评为先进单位；在全市精神文明创建活动中，被济宁市委、市政府授予精神文明先进集体称号…     

新时期加强教育改造工作的制约因素及其实施途径

近年来，随着将刑释人员的重新犯罪率作为衡量监狱工作的首要标准的提出，监狱系统在深感责任重大的同时，不得不对教育改造工作进行新的、更加全面的科学分析，对提高罪犯改造质量进行认真思考和积极探索，以便建立更加科学的罪犯教育改造工作机制，进一步提高罪犯的教育改造质量，落实“首要标准”，确保社会长治久安。