刑警职业倦怠现状与应对的实证性研究

心理素质是刑警综合素质的重要组成部分,关系到刑警队伍的整体素质和战斗力,关系到刑警队伍的可持续发展。刑警工作的高负荷、高应激、高风险的特征决定了刑警是职业倦怠的高发人群。通过运用专业化的心理测评工具和科学的数据统计分析,从实证性的角度为了解刑警职业倦怠的现状和存在的问题提供第一手的数据材料,为改进队伍管理方式、提高队伍素质、关心刑警的身心健康提供科学的参考。     

295名刑警患病情况的调查

对于刑事侦察干警来说,由于其职业的特殊性,健康的身体有着特别重要的意义。调查和掌握刑侦人员的健康状况,探讨其发病规律,采取有效的预防、治疗措施,对提高刑警队伍的战斗力有着较大的作用。为此,我们对山西省23个地、市、县的刑警队进行了调查,结果如下:     

基于心理测评的讯问人员个性状况研究

个性素质是讯问人员综合素质的重要组成部分,关系到讯问人员队伍的整体素质和战斗力,关系到讯问人员队伍的可持续发展。讯问工作高负荷、高应激的特征决定了讯问人员是个性障碍的高发人群。通过运用专业化的心理测评工具和科学的数据统计分析,从实证性的角度为了解讯问人员个性障碍的现状和存在的问题提供第一手的数据材料,为改进队伍管理方式、提高队伍素质、关心讯问人员的身心健康提供科学的参考。     

基于心理测评的刑警应对方式研究

应对是个体在应激环境或事件中,对该环境或事件做出认知评价以及继认知评价之后为平衡自身精神状态所采取的措施。刑警工作具有高负荷、高应激、高风险等特征,刑警有效地应对应激事件,将对心理健康产生重要影响。通过运用专业化的心理测评工具和科学的数据统计分析,从实证性的角度为了解刑警应对的现状和存在的问题提供第一手的数据材料,为改进队伍管理方式,提高队伍素质,关注刑警的身心健康提供科学的参考。     

论刑警职业的特点

刑警职业,不仅指刑警群体,更强调了刑警作为一种社会职业所具有的在思维方式、文化、伦理、行为规范等方面的内在一致性.刑警职业具有专业性,体现在专业技术为其职业活动提供技术支持、使其职务活动实现权威性和隔离刑警个人的职业活动与生活行为;刑警职业具有正式性,并以各项职业制度为其保障;刑警职业具有公共性,即刑警职业活动目标是实现公共利益,但是,公共性也使刑警面临多种社会角色的冲突.     

论刑警职业技能

刑警职业技能包括身体素质、心理素质和侦查工作经验;生活阅历、人际关系、创造性和学历;文字表达能力、口头表达能力和法学知识。刑警职业技能具有经验性、综合性和应用性等特点。刑警职业技能的意义不仅在于为其职业活动提供技术支持,还在于实现职务活动的权威性和隔离刑警个人的职业活动与生活行为。     

责任区刑警队职业化建设的思考

责任区刑警队是公安机关侦查破案和执法办案的主要力量,责任区刑警队职业化建设直接影响到刑事执法质量,影响到公安机关打击犯罪的有效性和实效性。着力提高责任区刑警队执法质量和责任区刑警队队伍素质,关键在于刑警职业化建设问题,重点是转变概念,改革机制,强化培训。     

贯彻十六大，刑警怎么办？——对武汉刑警的现状与出路的思考

1997年刑侦改革以来，刑侦部门承担了全部刑案侦破的历史使命，为维护我市的社会稳定发挥了主导作用。但三级刑侦依然体制不畅，刑警地位不明晰，素质不均衡，保障不到位。这些制约因素使刑警迷茫。新的机遇呼唤解放思想。     

试论刑警战斗力

刑警个体和群体战斗力的强弱直接关系着对刑事犯罪的打击力度.本文对构成刑警战斗力的要素、当前制约刑警战斗力提高的因素以及提高刑警战斗力的途径进行了较详细的论述.     

浅谈刑警全员培训的模式

随着经济与社会的飞速发展,刑事犯罪出现了许多新情况、新问题,社会治安形势更趋严峻复杂,公安机关打击犯罪的任务更加艰巨繁重。要圆满完成好党和人民赋予的光荣使命,充分发挥打击犯罪的职能作用,关键是要大力提高刑警素质,增强刑侦队伍战斗力,加快建设一支高素质的刑侦队伍。1999年初,贾春旺部长在全国公安厅、局长会议上要求各地公安机关:“要坚持质量建警,大力加强教育培训工作,切实提高公安队伍的整体素质和战斗力。”因此,狠抓刑警全员培训,不仅是     

基于心理测评的刑謦应对方式研究

应对是个体在应激环境或事件中,对该环境或事件做出认知评价以及继认知评价之后为平衡自身精神状态所采取的措施。刑警工作具有高负荷、高应激、高风险等特征,刑警有效地应对应激事件,将对心理健康产生重要影响。通过运用专业化的心理测评工具和科学的数据统计分析,从实证性的角度为了解刑警应对的现状和存在的问题提供第一手的数据材料,为改进队伍管理方式,提高队伍素质,关注刑警的身心健康提供科学的参考。     

论我国公安高等教育对警察培训的支持

公安高等教育为警察培训提供了坚实的基础和智力支撑,以公安高等教育为基础开展警察培训,一方面提高了培训的平台,适应社会发展的需要,普遍提高了警察执法能力;另一方面为开展与警察执法相关的科学研究创造了基础条件。我国的公安高等教育与警察培训是相互支撑相互促进协调发展的关系,二者并存是中国特色公安教育。维护重要战略机遇期的社会稳定,促进经济社会全面协调可持续发展,公安机关肩负的责任重大,任务繁重艰巨。培养高素质的公安人才是主动适应新形势下公安队伍建设和公安工作的明智之举。     

监狱工作的考核评估与重新犯罪率的科学测算

当前监狱考核工作存在问题主要是考核未按等级分类、考核起点设定不平衡、考核指标设置不合理、重视显绩轻视潜绩。监狱考核工作应当建立符合监狱工作实际、符合社会发展要求的考核评价机制,遵循公正原则、整体原则、长效原则和自控原则。建立完善监狱工作评估考核体系,须以科学发展观为指导,深化落实"首要标准",建立健全包含监管安全稳定、刑罚执行公正、罪犯改造质量高低、民警队伍建设程度等在内的指标体系:一是依据等级设定考核方案;二是设置分类考核标准;三是制定考核量化指标;四是科学测算重新犯罪率。     

对刑侦工作若干问题的思考

刑侦队伍是公安队伍中的精锐部队,是打击违法犯罪活动的拳头和尖刀。由于各种原因,刑侦工作存在队伍不稳、经费保障不足、人员整体素质不高、刑事技术落后、侦查体制不顺、执法不严等诸多问题。要使刑侦工作处于良性运行状态,必须提高对刑侦工作重要性的认识,切实落实侦查警务保障制度;加快推进刑侦工作“科技化”、“信息化”、“专业化”、“法治化”建设;加大刑侦民警的培训力度,提高刑侦队伍整体素质;努力提高刑侦工作管理水平,实现刑侦工作管理科学化。     

警察幸福文化建设中的EEP模式

EEP模式是一种直接作用于个人与机构绩效提升的人性化服务模式。在警察幸福文化建设中应用EEP模式,可在个体、群体和组织三个层次上开展增进警察文化与警察心理资本之间"契合"度的文化活动,实施自觉的人格管理,激发内在工作动机;重视情感需求,增强团队凝聚力;营造积极的工作氛围,提供良好的成长环境。以提升民警的希望、信心、坚韧性和乐观等心理资本,增强民警间的相互信任、合作和群体效能感,快乐工作,幸福生活,进而提高工作绩效。     

《刑法修正案（八）》对重刑犯监狱的影响及对策

根据调查问卷统计的数据，《刑法修正案（八）》对重刑犯监狱有较大影响。一是对重刑犯心理的双重影响，积极影响是增强了刑罚对重刑犯的成慑作用以及重刑犯对刑罚的恐惧心理使重刑犯感到悔恨有利于其接受改造，起到了预防改造倒退的作用；消极影响是重刑犯出现不同程度的消极心理和偏激行为，可能会加重重刑犯的监狱人格。二是对重刑犯监狱的警察产生的双重影响，由于新刑法增强了刑罚的威慑作用而强化了监狱警察对监狱事业的信心，却增加了他们的工作压力以及与罪犯之间沟通的困难。应分别针对重刑犯、监狱警察、监狱机关等制定应对策略。     

警察违法犯罪行为心理探析

警察违法犯罪是具有警察身份的人实施的违法犯罪行为。影响警察违法犯罪的心理因素有行为人自身的人格缺陷、社会角色因素、归因偏差、不合理的认知以及职业特性造成的心理变化等方面。     

公安教育改革视野下的刑法实务课程改革

公安部《关于加强和改进公安教育训练工作的意见》,要求公安教育训练工作以公安工作和公安队伍建设执法需要为导向,以加强公安队伍执法能力建设为核心,坚持实战牵引、贴近实际、以人为本、按需施教。在此要求下刑法实务以培养具有刑事执法能力的应用型人才为核心,立足于警察职业岗位的设置,打破传统刑法课程以刑法典的结构为教学内容的结构模式,以公安机关管辖刑事案件的分工为依据,适应警察办理刑事案件工作需要,在教学中针对不同专业,选取不同教学内容,使其具有针对性和适用性;教学方法采用以案例为中心的辐射教学法;贴近公安机关刑事办案工作,建立递进式的实践教学体系,即案例教学→模拟办案→顶岗实习。     

环境警察权的构成要素

在环境警察权的宏观结构中,权力主体、权力内容及其运行规则是主要的构成要素.环境警察权的权力主体是环境警察机关及其所属的环境警察,其机构设置及人员素质会对环境警察权的实际运行产生较大影响.环境警察权的权力内容不宜过多,应仅限于环境执法,主要包括环境刑事执法权、环境行政执法权和环境监督管理权.而环境警察权的行使则必须遵循法定性原则、有限性原则、公益性原则、程序性原则和责任性原则.