《社会发展简史》(第十六课 资产阶级对工人的统治和工人运动)

一、教学目的通过教学使学生初步了解,资产阶级民主代替封建专制是历史的巨大进步,但资产阶级国家仍然是阶级统治的工具,资产阶级民主有很大的局限性;无产阶级是资本主义的掘墓人,要自觉学习无产阶级的优秀品质。二、教学要求要求学生初步懂得: 1.资产阶级国家远比封建制国家民主和进步; 2.资产阶级民主有很大局限性,资产阶级国家是资产阶级统治无产阶级的工具;     

《政治经济学常识》第八课教学参考资料

剩余价值规律资本主义利润的生产和增殖的规律,即决定资本主义生产的实质及其发展根本方向的规律,是资本主义的基本经济规律。资本主义生产的实质是榨取剩余价值。资本家用延长工作日、提高劳动强度和改进技术等方法加强剥削工人。由于这一规律的作用,一方面促使资本主义生产力发展水平和生产社会化程度日益提高;另方面又使社会财富日益集中到资本家手中,加强了对劳动人民的剥削,因而激化了资本主义的基本矛盾,导致周期性经济危机和生产力的破坏,使无产阶级反对资产阶级的斗争尖锐化,最后导致资本主义制度灭亡。马克思发现这个规律,揭露了资本主义剥削的实质和阶级对抗的根源,使政治经济学发生真正的革命,为无产阶阶革命提供了强大的理论武器。     

科学社会主义是一门科学

科学社会主义是研究无产阶级解放运动规律的科学作为马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义或科学共产主义,是无产阶级的思想体系,是马克思主义的政治学说。作为一门学说,同其它先进学说一样,是一门科学,是一门独立的社会科学。作为科学,科学社会主义是研究规律性的学问,有它研究的客观对象。科学社会主义的研究对象是什么呢?是无产阶级解放运动,就是这一运动的客观规律性。换句话说,反映这个客观规律性的正确认识,或正确认识这个客观规律的理论,就是科学社会主义。恩格斯指出:“无产阶级运动的理论表现即科学社会主义”(《马恩选集》第3卷第443页)。无产阶级运动是资本主义社会基本矛盾及其进一步发展的产物。没有资本主义生产方式,就没有资产阶级和无产阶级;没有资产阶级的剥削和压迫,也不会发生无产阶级运动的     

为什么要对人民群众灌输科学社会主义理论?

在资本主义社会,资产阶级在政治上、经济上和文化上垄断了一切,成为社会的统治者。无产阶级和劳动人民处于受剥削、受奴役的地位。要改变这种不合理的状况,无产阶级和劳功人民必须提高阶级觉悟,组织起来,进行革命斗争,推翻资产阶级的统治,建立无产阶级专政。这就首先需要用科学社会主义理论去武装和指导劳动人民的革命斗争,使他们破除迷信,打碎思想上的精神枷锁,实现“精神解放”。而“社会主义意识是一种从外面灌输到无产阶级的阶级斗争中去的东西,而并不是一种从这个斗争中自发产生出来的东西。”(《列     

土地革命战争时期党对小资产阶级认识的特点

小资产阶级是西方发达资本主义社会当中介于资产阶级和无产阶级之间的中间阶级,这一阶级占有少量的生产资料,一般不剥削别人.由于小资产阶级同时具有资产阶级和无产阶级的一般特征,阶级构成十分复杂以及中国的特殊国情,决定了中共准确认识和把握小资产阶级不是一件容易的事情.土地革命战争时期党对小资产阶级的认识在经历了一系列严重的挫折之后才逐步走向成熟,受国内外各种因素的影响,这一时期党对小资产阶级的认识有着鲜明的历史特点.     

土地革命战争时期党对小资产阶级认识的特点

小资产阶级是西方发达资本主义社会当中介于资产阶级和无产阶级之间的中间阶级,这一阶级占有少量的生产资料,一般不剥削别人。由于小资产阶级同时具有资产阶级和无产阶级的一般特征,阶级构成十分复杂以及中国的特殊国情,决定了中共准确认识和把握小资产阶级不是一件容易的事情。土地革命战争时期党对小资产阶级的认识在经历了一系列严重的挫折之后才逐步走向成熟,受国内外各种因素的影响,这一时期党对小资产阶级的认识有着鲜明的历史特点。     

全日制中学思想政治课教学大纲(试用稿) 高中三年级教学内容要点

一、资产阶级掌权的国家 (一) 资本主义国家的阶级状况和阶级斗争 1.资本主义社会阶级关系的基本状况①无产阶级与资产阶级是资本主义社会两大对抗的基本阶级。在资本主义社会,资本家占有土地、工厂、资源等生产资料。在美国,约2‰的超级富豪拥有美国财产的60％左右,占全国人口1.6％的百万富翁拥有公司股票的80％左右。在日本,三井、三菱、住友等六大财团占日本全部企业资产的1/4。资产阶级是生产资料的主人,靠剥削工人的剩余劳动发财致富。工人阶级不占有生产资料,靠出卖劳动力获取工资维持生活。②资本主义社会还存在着农民、手工业者、小商人和各种个体劳动者。     

社会主义与资本主义竞争的新特点及理想社会主义的实现

为分析的需要,我们首先要区分现实社会主义和理想社会主义。马恩依据当时的资本主义现实,对未来社会主义作了科学设想,认为社会主义是在社会化和商品经济高度发达的资本主义国家,在生产的社会化和资本主义私人占有之间的矛盾不可调合的情况下,经过资产阶级的掘墓人——无产阶级的革命,推翻资产阶级统治,消灭私有制而建立起来的没有剥削、没有阶级、没有商品货币关系,国家日趋消亡的生产力高度社会化、     

第三讲 无产阶级的革命斗争

无产阶级反对资产阶级的阶级斗争,是人类历史上最后一次阶级斗争。这个斗争必然发展为推翻资本主义统治的政治革命和社会革命。无产阶级革命在深度和广度上都是以往任何一次革命所无法比拟的。为着保证无产阶级革命的胜利,必须解决正确的战略策略指导问题。第一节无产阶级反对资产阶级的阶级斗争无产阶级的阶级斗争是变革资本主义社会的巨大杠杆推翻资本主义制度,实现社会制度的变革,必须通过无产阶级反对资产阶级的阶级斗争。无产阶级反对资产阶级的阶级斗争是变革资本主义社会的巨大杠杆。在阶级社会里,始终存在着被剥削者反对剥削者、被压迫者反对压迫者的阶级斗争。这种阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。人类历史上,封建制代替奴隶制、资本主义制度代替封建制,都经历了长     

关于无产经阶级革命方式与时俱进的现实思考

马克思主义经典作家曾根据他们那个时代的特点，以及当时资本主义基本矛盾运动的规律；鉴于阶级社会以来阶级斗争的历史经验和教训，以及当时各国资产阶级对无产阶级和劳动人民的残酷剥削和镇压，他们得出了暴力革命是无产阶级革命的一般规律的科学结论，     

奴隶阶级、农民阶级为什么不能领导革命取得胜利而成为新的统治阶级

阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。在奴隶制社会里的奴隶阶级反对奴隶主阶级的斗争,在封建主义社会里的农民阶级反对地主阶级的斗争,在资本主义社会里的无产阶级反对资产阶级的斗争,都在不同程度上给剥削者阶级的统治以打击,推动着社会历史的发展。在社会革命时期,也即在一种社会经济形态向另一种更高级的社会经济形态转变时期,被剥削、被压迫阶     

《社会发展简史》教学参考资料——第十八课 社会主义社会的建立

俄国为什么成为世界资本主义链条中最薄弱的一环 20世纪初,俄国进入了帝国主义阶段。垄断组织分布在各个工业部门,控制着国家主要产品的生产。由于农奴制残余对生产力发展的严重阻碍,经济落后的俄国成了外国资本输出的场所,对外国资本的依赖,使俄国在帝国主义列强的行列里不得不居次等的地位,并成为西方帝国主义掠夺的对象。与此同时,在政治上,沙皇政府实行专制统治,残酷地剥削和镇压广大人民。这样,在俄国,无产阶级和资产阶级的矛盾、农民阶级和地主阶级的矛盾;殖     

论资产阶级人权观的实质

资产阶级人权学说究竟是一种什么理论,它的本质是什么呢?马克思一针见血地指出:“平等地剥削劳动力,是资本的首要人权。”几百年的资本主义发展史表明,这一人权学说宣扬的不过是资产阶级的剥削权、压迫权、统治权。我们从以下几个方面来证明马克思论断的科学性、真理性。     

如何认识资本主义剥削的隐蔽性和欺骗性

对比封建社会的生产关系来说,资本主义生产关系的建立是历史的一大进步。但是,资本主义社会仍然是阶级社会,资产阶级对于工人阶级的剥削同样是十分残酷的。资本主义生产关系中一个非常突出的特点,就是资本主义剥削的隐蔽性和欺骗性。这种隐蔽性和欺骗性的产生,是由于资本主义剥削方式与以往的剥     

工人阶级和无产阶级的含义和使用上有无区别?为什么不提工人阶级专政,而提无产阶级专政?

在资本主义国家,工人阶级即无产阶级,其含义没有什么不同。无产阶级或工人阶级,就是指不占有生产资料,完全或主要依靠出卖自己的劳动力为生的,受资产阶级剥削和压迫的阶级。在社会主义国家中,已经掌握了国家政权并成为生产资料主人的无产阶级,应当说已不是原来意义上的无产阶级了。无产阶级是同资产阶级相对称的一个概念;工人阶级这个概念,我们也可以把它同农民阶级、手工业个体劳动者的概念相对应来理解。它们虽然都是属于劳动者阶级,但却又有差别。当将来社会发展到条件成熟而消除了全民所有制和集体所有制的差别,以及工人阶级和农民阶级、城市和乡村、脑力劳动和体力劳动的差别之后,这些劳动者     

论马克思关于资本主义社会阶级划分双重视角及现实反思——以生产资料所有制到阶级意识为透析视角

马克思对于阶级意识理论的阐述主要是基于划分资本主义社会两大对立阶级的二重视角,即马克思关于资本主义社会中资产阶级与无产阶级的划分,一方面基于生产资料资本主义私有制造成的二者之间的经济分野给无产阶级的形成提供了客观的可能性,另一方面还在于无产阶级能够自觉地意识到这种客观的经济分野以及由此领悟到本阶级的共同阶级利益,从而领悟阶级意识重要性。可见阶级意识是成熟无产阶级的标志,然而现在面对西方无产阶级阶级意识淡化的问题,对此不得不引起我们的关注。     

高中思想政治课三年级学习思考与能力训练

第一课资产阶级掌权的国家一、简答题: 1、进入80年代以来,西方资本主义国家经济出现了持续的低速发展,资本主义经济进入相对的稳定时期,无产阶级与资产阶级的矛盾也出现了不同程度的缓和,其主要的原因是什么? 答:(1) 战后工人的罢工斗争迫使资产阶级作出些让步,采取一些缓和阶级矛盾的政策如普遍实行社会福利和保险制度、股份制度等。使阶级矛盾得到不同程度的缓和。 (2) 战后,随着科学技术和生产力的迅速发展,资本家剥削手段相应地改变,主要通过提高劳动生产率的办法来增加剩余价值,采用增加工资、奖金等来调动     

马克思恩格斯的人权观——一种基于经典文本的解读

马克思和恩格斯站在历史主义的立场上,既指出了资产阶级人权在促进资本主义文明方面所起的巨大进步作用,又指出了资产阶级人权基于生产资料私人占有制而具有自身不可克服的矛盾,只能是一种历史的权利。因此,一方面,马克思和恩格斯深刻地认识到,无产阶级争取自身以及人类的解放的运动不能受到资产阶级所谓的自由、平等和人权等口号的迷惑,并把这些口号作为奋斗的目标,必须废除资本主义私有制,才能使人类获得真正的解放;另一方面,无产阶级在实现其自身以及人类解放的目标的过程中,可以而且必须利用资产阶级人权为自身的政治和经济利益服务。     

19世纪中后期西欧民族国家的建构与第二国际的变迁

在第二国际之前的理论研究中,马克思和恩格斯从分析资本主义的基本矛盾出发,阐明了无产阶级和资产阶级超越民族国家的阶级性特征,并预言随着阶级剥削与压迫的加重和无产阶级革命意识的增强,两大对立阶级之间必然会有一场历史性的"阶级大决战"。19世纪中后期,为了扫清资本主义发展的障碍,缓和尖锐的阶级矛盾,维护资产阶级的统治,西欧主要的民族和国家分别进行了以民族国家的统一、民主政治的发展和国家职能的扩展为主要内容的民族国家的建构。西欧民族国家的建构,对两大对立阶级之间的关系、无产阶级的斗争方式以及当时的国际关系都产生了深刻的影响,进而为第二国际的破产埋下了伏笔。     

论列宁主义的逻辑起点

无产阶级在资产阶级民主革命中的领导权思想是马克思主义与俄国实际相结合产生的第一个理论成果，是列宁主义理论构建中最早的一环。其要义为：第一，将资产阶级同资产阶级民主革命剥离开来；第二，无产阶级领导并联合城乡小业主阶层掌握政权，建立美国式的民主共和国。无产阶级的领导权和资本主义共和国之间的张力，决定了列宁必定会将这一思想推向前进。俄国资本主义发展的复杂性、特殊性以及俄国无产阶级社会变革历史任务的多重性是无产阶级在资产阶级民主革命中的领导权思想的客观依据。统摄历史主体的能动性和生产力决定性之间的关系是无产阶级在资产阶级民主革命中的领导权思想的方法论原则，这一原则是列宁主义的逻辑起点，规范着列宁主义的唯物辩证性质和民族化特点。围绕无产阶级在资产阶级民主革命中的领导权问题，布尔什维克同孟什维克进行了坚决斗争，这是马克思主义与修正主义在东方国家最早的交锋。在1905年革命时期，俄国人民在无产阶级及其政党的领导下走上社会主义道路只是作为一个命题存在于列宁的头脑中。仅在十年之后这一命题便转化为布尔什维克党的指导思想和行动纲领，取得了十月革命的胜利，开辟了人类历史的新纪元。为此，列宁做了艰苦卓绝的理论补...