国家示范性高等职业院校重点专业简介 老年服务与管理专业

为了主动适应我国人口老龄化发展的形势，我院于1999年在全国首创老年服务与管理专业，并获得国家有关部门的批准，旨在培养能够从事养老机构管理、老年人康复照护、适应老年人服务与管理岗位工作需要的高素质应用性人才。该专业着力培养学生的康复保健能力、养老照护能力以及养老相关机构的组织管理能力。学生应具有良好职业道德，懂得党和国家有关老年与老年工作的方针、政策、法规，掌握本专业必备的基础理论、专门知识，学生毕业后，既具有扎实的老年养生保健基本知识，又具备熟练开展老年社会工作的基本能力。[第一段]     

老年群体更替对我国老年社会工作发展的影响

老年群体更替是影响老年社会工作发展的重要因素之一。由于50年代及其以后出生人口群体在经历、教育、经济收入、养老需求、权益意识和能动性等方面表现出新的特征,所以,借助经济社会科技发展、文化理念变化和政策完善等大局要素,老年群体更替将在工作理念、运行机制、服务模式、现代化水平等方面推动老年社会工作的发展。     

社会工作在构建老龄服务体系中的作用研究

为了应对快速老龄化带来的问题，满足老龄人口的特殊需求，我国要建立以政府为主导、以社区为依托、以市场为导向的三位一体老龄服务体系。社会工作运用专业优势评估老龄群体的特殊需求，为政府部门作出正确决策提供参考依据，并为构建科学合理的老龄服务体系建言献策。同时作为重要的服务主体为老龄服务体系构建提供服务主体支撑，并且通过为老龄服务人员提供专业培训为老龄服务体系构建提供人才保障。     

基于文化自信的老年社会工作构建:内涵、场域与发展取向

社会工作能够为我国养老问题的有效解决带来新思路、新方法.但源于外来社会文化与结构的老年社会工作,在我国特定情境下,不可避免会遭遇到不同程度的梗阻与困境.如何有效基于本土实践、推进我国老年社会工作发展具有重要的理论与实践意义.因此,需要基于文化自信视角,以文化引领为原则、强化多元主体参与、优化基本内容、创新文化价值教育的模式,将我国传统养老文化的精髓与老年社会工作价值理念有机整合,系统推进适合我国国情的老年社会工作的构建,以更好地服务于老年事业.     

教育领域社会工作服务发展的困境与对策

社会工作服务在进入教育领域过程中，不可避免地常处于社会意识主流场域，与原有的情境之间发生碰撞和摩擦在所难免。这样，也就需要去探索如何使社会工作适应现有的教育情境。文中在湖南长沙T区的三所学校及其社区，围绕教育领域社会工作服务的现实状况进行调查，发现问题，分析原因，进而为加强教育领域社会工作的发展提出对策建议，以期更有效地服务于教育领域。     

社会工作参与社区老年志愿者的培育研究——以“蓝马甲行动”项目为例

我国人口老龄化程度逐渐加深,培育社区老年志愿者是应对人口老龄化、实现老年人价值、推动老龄社会治理的重要措施。文章对“蓝马甲行动”项目进行研讨,以小组工作的方式开展老年志愿服务队伍的培育服务,对“启能、培能、传能”三个阶段进行分析,为老年志愿者进行赋权增能,实现自我成长,并讨论志愿服务标准化要求、核心人物的作用、社会工作的功能,以促进社区老年志愿服务的持续发展。     

济南市社工服务职业化进程中的问题及完善措施

高校、民间组织、政府在推进社会工作职业化的进程中均扮演着积极而重要的角色。济南市社工服务在职业化推进过程中遇到了很多问题，如社会工作岗位职业定位模糊与岗位职责不明确等情况。加强社会工作人才队伍建设，不断完善职业化社工服务机制，充分发挥社工对构建“和谐济南”的重要作用，提高济南高校社会工作专业的办学水平，把社会工作纳入济南市福利体制之中，探索出有效的社会工作服务模式，以期促进济南社工事业的发展。     

我国老年友好型城市研究的发展演进与研究重心——基于COOC、CiteSpace、VosViewer的知识图谱分析

建设老年友好型城市是贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略的重要举措，把握我国老年友好型城市研究的发展演进和研究重心，可为未来研究深化筑基。本研究组合应用COOC、CiteSpace、VosViewer可视化分析工具，对中国知网（CNKI）数据库中1992—2022年的597篇CSSCI和核心期刊文献进行可视化分析。研究发现：从发展演进上来看，老年友好型城市的研究可分为初步探索阶段（1992—1998年）、多元发展阶段（1999—2008年）和全面丰富阶段（2009年以来）；从研究主题上来看，老年友好型城市的研究重心更加倾向于服务友好和空间友好维度，整体上呈现出“服务友好>空间友好>参与友好>氛围友好”的研究倾向。     

论社会工作介入社区戒毒(康复)中的意义

社会转型时期,政府职能面临转变,新形势下单一的行政管理模式已较难适应日渐多样的社会生活范畴,通过社会工作的介入,为加强社会管理来架设新的社会稳定平台提供了可能。而针对戒毒人员这种特殊的社区高危弱势人群的照管服务,社会工作的介入更易被吸毒者个体所接受,凸显专业化和个性化服务,有助于戒毒目标的完成。本文论述了社会工作在戒毒领域的可行性和必要性,并在介入途径上提出相关建议。     

山东女子学院举办社会工作专业20周年庆暨儿童社会工作培训系列活动

2016年12月24日至25日,山东女子学院在图书馆一楼报告厅举办社会工作专业20周年庆暨儿童社会工作培训系列活动.中国社会工作教育协会副会长陈树强、山东省社会工作协会副会长苏福生、四川广元市希望社会工作服务中心培训部主任邱振铭、香港大学社会工作临床督导李强富、北京市协作者社会工作发展中心社会工作服务部主任卢金艳、山东大学哲学与社会发展学院硕士生导师张洪英、山东女子学院副校长王淑霞出席活动,16个兄弟高校社会工作专业负责人和骨干教师、62个社会工作机构代表,社会与法学院负责人及社会工作专业师生共同参加了此次活动.     

新时代专业社会工作参与基层社会治理本土化的困境与路径

专业社会工作作为创新基层社会治理的重要举措，在满足基层多元化利益诉求、解决基层治理实际问题中起到了重要作用。文章通过文献梳理和分析，重点解析社会工作参与社会治理本土化这个核心议题，提出专业社会工作在嵌入我国基层社会服务体制的本土化过程中，面临着公众对专业社会工作的认知度不够、社会工作专业性不足、专业社会工作社会化程度不高等困境，制约了其参与基层社会治理的广度、深度和力度。面对专业社会工作发展的困境，既要从外部寻求政策支持、制度保障，又要从自身要素进行完善，让专业社会工作更好地参与社会治理。文章提出与基层党组织协同共建共治、构建中国专业社会工作的伦理规范和行为准则、发展民办社会工作服务机构、培育扎根基层社会治理的专业化社工队伍的对策建议。     

社会工作视域下城市机构养老服务专业化问题探索——基于浙江省衢州市的调查研究

在我国人口老龄化问题日益凸显的背景下,机构养老在城市居民养老方式中比重不断增加,对于身体不便利的老年人更有其无可取代的作用。然而,机构养老服务的发展还存在许多制约因素,主要体现在机构管理与服务质量的专业化水平不高,阻碍了机构养老服务的构建与发展。社会工作作为一门助人的专业学科,在老年服务方面有独特优势。本文以衢州市机构养老基本情况为例,从完善政策机制、优化功能结构、提倡科学养老、倡导社工理念、调动社会力量等五个方面来阐述如何在社会工作视域下提升城市机构养老服务专业化,以期改善老年群体的生活质量并促进社会整体的协调发展。     

从“老年人自杀“问题中探析老年社会工作

目前,老年人的自杀问题已成为一个严重的社会问题.本文从这一方面入手,分析了老年社会工作的角色和内容,并探讨了老年社会工作的未来发展方向.     

社会工作服务于高校民族班教学管理的路径研究

随着普通高校就读的少数民族大学生人数逐年增加，传统的教学管理模式无法完全满足他们的需求。引入第三方独立的社会工作机构，社会工作专业服务有助于满足差别化需求，解决由于民族文化传统与环境变迁所带来的自卑心理、人际关系障碍、学习困惑等问题。通过优化高校环境，引入专业性的社会工作服务，充分发挥少数民族学生潜能，能够有效实现社会工作服务于高校民族班教学管理。     

社会工作介入殡葬服务的角色定位与路径选择

文中从社会工作的含义及理论基础入手,分析了社会工作介入殡葬服务的积极意义,从社会工作视角下审视殡葬服务中存在的问题,提出了社会工作介入殡葬服务具有关系协调者、危机干预者、心理援助者、社会支援者的角色定位,对社会工作介入殡葬服务路径进行探讨,较为全面阐释了社会工作者如何运用社会工作专业方法、配合殡葬服务主体提供综合性服务工作。     

单亲特困母亲家庭青少年 社会工作服务模式探析——以“阳光家庭服务项目”为例

单亲特困母亲家庭青少年的规模及其所处的困境，使其成为一个急需社会关注与帮助的弱势群体。“阳光家庭服务项目”以社会工作的专业理念与方法为单亲特困母亲家庭及其子女提供服务，并尝试建构单亲特困母亲家庭青少年社会工作专业服务模式。本文以该项目为例，论述了单亲特困母亲家庭青少年社会工作服务模式的理念、特质、内容、方法与机制，总结了该模式的服务效果，并对相关问题进行了反思和讨论。     

政府购买社会工作项目评估研究

随着社会工作组织的发展,政府以项目形式购买社会工作服务成为政府提供社会服务的重要途径.社会工作项目评估作为政府购买社会工作服务的重要环节,需要在实践基础上不断进行本土化的研究,才能不断提高社会工作服务的质量和水平.文中采用定量研究与定性研究相结合的方法对社会工作项目评估问题展开调查研究,研究结果表明,目前社会工作项目的评估是一种以监督而非发展为目的监控性评估,“以评促建”的作用甚微.因此,文中通过对社会工作项目评估现状进行反思,从社会工作项目评估定位和运作两方面提出了政府购买服务背景下社会工作项目评估的改进建议,以期促进社会工作项目评估的良性发展.     

广西壮族自治区社会工作人才队伍建设中长期规划(2010-2020年)(节选)

为加快社会工作人才队伍建设,切实为推动科学发展、促进社会和谐提供社会工作人才支撑,根据《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》、《国家中长期社会工作人才发展规划(2010—2020年)》和《广西壮族自治区中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》,2011年12月,广西制定出台了《广西壮族自治区社会工作人才队伍建设中长期规划(2010-2020年)》。一、发展目标(一)近期目标(2011年至2015年)——数量目标。全区社会工作人才队伍规模迅速扩大,总量增加到28000人左右,实现每千人口拥有社会工作人才数量不少于0.5名;接受系统社会     

社会工作在流浪儿童救助中的应用研究——以N市救助管理站为例

流浪儿童作为我国社会转型期中的特殊弱势群体,不仅得到政府和社会越来越广泛的关注和支持,而且逐渐成为社会工作实务中最重要的一类服务对象。将社会工作引入流浪儿童救助领域,对推进流浪儿童救助事业科学发展具有深刻现实意义。本文以N市救助管理站为例,在总结该站的社会工作应用探索经验的基础上,深入分析社会工作融入救助保护工作中具有的优势和存在的问题,并就推进社会工作在流浪儿童救助领域应用提出对策。     

服务学习在高职社会工作专业课内实践教学中的探索

高职社会工作专业中存在着课内实践教学形式化、学生参与被动化的问题，长沙民政职业技术学院社会工作专业在部分专业课程内实践教学中引入“服务学习”来回应这一问题。服务学习实践教学模式通过教师和学生参与真实服务来完成实践教学，积累具体经验，反思、内化专业价值，达到教学相长的效果。文中总结了该校探索的经验，分析了在社会工作教育中引入该模式的优点，以及进一步推广需注意的几个问题。