因为爱所以拥抱

我喜欢拥抱，喜欢拥抱带来的幸福、温馨的感觉。     

我想请你跳支舞

在今夜，让我们狂欢，让我们唱无声的歌，跳无声的舞，还有无声的乐队!朋友，来吧，我请你跳支舞!     

从读书看人生态度

常有人问我：如此繁忙怎么会有时间读那么多的书？我想说：读书问题,首先不是时间问题,不是方法问题,而是态度问题,是国民素质问题。因为这里涉及到三个问题：其一、读书问题;其二、时间管理问题;其三、态度问题。     

花开有声

风吹起我的窗帘，吹过每一个静默的窗口，另一个世界，清楚无比地响起来……     

妈妈的爱是最美的歌

多少年过去了，我已学会了很多美妙的歌，但在我心中，妈妈的爱，是最美、最美的歌!     

丁宁宁 弃儿踏上创业路

一张帅气的脸，挂着浅浅的微笑，告诉人们他的阳光、乐观、向上。     

问题式教学之“问题”与展开讨论

问题式教学有利于实现学习者主动性与客体性、能动性与受动性、独立性与依赖性的统一,代表了现代教学模式的发展方向.在问题式教学中“问题”居于十分重要的地位,在“问题”的设置上应注意问题的启发性和适应性等.在问题式教学的展开中应运用科学的方法,采用自主——合作循环学习、合作——探究学习、小组合作——活动学习等策略.     

倾心打造新南京人服务品牌

<正>农民工问题既是经济问题,更是社会问题;既是农村问题,更是城市问题;既是政策问题,更是制度问题。农民工作为一个数量巨大、结构复杂、不断扩张的新生群体,他们既是推动经济社会发展的重要力量,也是政府各有关职能部门新的服务对象,做好农民工工作,是解决"三农"问题和建设和谐社会的关键。     

从科学知识及其增长的角度看：休谟问题、康德问题与波普 问题

波普指出,认识论的中心问题一直是也仍然是知识的增长问 题,而研究知识增长的最好方法莫过于研究科学知识的增长。自从休谟通过对因果和归纳问题的讨论,从而对知识增长的条件和方法提出了质疑后,康德、波普都对知识增长进行了捍卫和拯救,但总体上都未成功。     

问题与哲学

哲学自诞生以来取得不少进步。然而,近年来,哲学存在不少问题,不仅包括哲学本身和哲学界,也面临外部挑战。其原因是多方面的,包括对社会、实践、群众深入不够,经典著作理解不准,科技突飞猛进,睁眼看世界不够。要把握马克思主义哲学的科学精神和人文精神,以问题为导向,让哲学成为问题哲学。     

论CQT测试中准绳问题的开发

从CQT准绳问题测试的原理来看,准绳问题的选择恰当与否、准绳问题的开发适当与否成为整个准绳问题测试成功与否的关键。准绳问题的开发是通过与测试对象的讨论使测试对象关注准绳问题的过程。准绳问题的开发首先应当选择恰当的准绳问题,即应当与相关问题有关联性、与相关问题相匹配、应当是测试对象否认概率最大的行为、应当具有抽象性。准绳问题开发的适当时机是在测前谈话时。准绳问题的开发方法有可能性准绳问题的开发与引导性准绳问题的开发两种。可能性准绳问题的开发的关键是引导测试对象关注准绳问题并在准绳问题上撒谎,引导性准绳问题开发的关键是让测试对象明确其中的逻辑关系并认可测试结论。     

人口政策是带有战略性的大政策

邓小平在设计和思考中国现代化建设道路和战略时 ,始终把中国人口问题作为一个重要内容 ,从国情论、全局论、国策论、人均论、素质论等方面系统地、正确地问答了“人口政策是带有战略性的大政策”的基本问题 ,从而进一步丰富和发展了马克思主义人口理论     

企业危机管理机制中的“问题”管理

本文首先强调了危机防范在整个危机管理中的重要作用,提出危机防范的有效手段是在企业内部建立有效的“问题”管理模式。文章将“问题”管理的内容及流程划分为“问题”的搜索、“问题”的分类整理和“问题”的分析三个方面。本文重点并详细阐述了“问题”管理这三个方面的运用方法和技巧。     

世界金融危机冲击下大学生就业问题的对策研究

大学生的就业问题是一个社会问题,它对社会与个人造成极大的影响.世界金融危机使我国大学生的就业问题更加严峻.国家要实施积极的各项政策引导,促进大学生能够充分就业;校要以学生为本,更新教育理念,培养高素质的人才;生要响应国家政策,积极转变就业观念,积极就业.     

世界金融危机冲击下大学生就业问题的对策研究

大学生的就业问题是一个社会问题,它对社会与个人造成极大的影响。世界金融危机使我国大学生的就业问题更加严峻。国家要实施积极的各项政策引导,促进大学生能够充分就业;高校要以学生为本,更新教育理念,培养高素质的人才;学生要响应国家政策,积极转变就业观念,积极就业。     

增强问题意识 坚持问题导向

发现问题、分析问题、解决问题,这既是一个认识问题,也是工作方面的方法问题,更是一个能力和水平的问题,亟待从理论和实践上认识和解决。文章面对一系列重大理论和现实问题,深刻阐述了领导干部应该牢固树立问题意识,坚持问题导向,在工作中一要善于发现问题,二要科学分析问题,三要着力解决问题。     

问题教学与批判精神的培养

问题教学的渊源可以追溯到古希腊苏格拉底的“精神助产术”。“问题教学”理论是由前苏联教育家马赫穆托夫提出。问题教学包括情境的创设、问题的提出、问题的解决等一系列复杂过程。在问题教学过程中 ,通过精心设问、引导学生发现问题和提出问题 ,让学生在多向交流中进行思维交锋及消解权威等方式来培养学生的批判精神。     

略论“创人民满意”活动的几个基本问题

创人民满意活动是对长期来公安机关开展的一系列活动的深化和拓展，它正确把握住了公安工作的实质，使公安机关坚持群众路线得到了新的发展。公安机关在创人民满意活动过程中，必须把握其重点问题、阻力问题、切入点问题和考核问题等。只有这样，才能确保创人民满意活动取得最佳效果。