在大学生思想政治教育中要高扬马克思主义旗帜

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜和灵魂.坚持和巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位,是党和人民团结一致、始终沿着正确方向前进的根本思想保证.做好新形势下高校大学生的政治思想工作,必须始终着眼于坚持和巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位.     

网络视域下大学生主流意识形态认同路径探析

新时代条件下,高校大学生主流意识形态认同状况受到社会各界的广泛关注.大学生作为未来社会主义建设的生力军,其主流意识形态认同状况是积极的处于乐观的状态,但也存在反向认同、逆向认同等问题.当前高校思想政治教育工作的重要任务就是通过研究大学生的思想道德状况,发现当代大学生主流意识形态认同中存在的问题,从而探索网络视域下加强大...     

新时期大学生社会主义意识形态教育路径探析

大学生社会主义意识形态教育是高校思想政治教育的重要组成部分,不仅关系到大学生自身成长成才,也关系到社会主义制度的长治久安和"中国梦"的实现。面对当前大学生社会主义意识形态教育存在的困境和挑战,高校社会主义意识形态教育必须坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,创新教育手段,优化教育环境,加强队伍建设,突出教育时效性,实现多方联动,多维互动的长效机制,开创大学生社会主义意识形态教育工作新局面。     

高校思政课建设过程中的价值引领与思考

高校的意识形态工作是党的意识形态工作的重要组成部分,它承担着马克思主义理论引领社会思潮的重要使命。在新的历史时期意识形态领域的建设中,高校思政课教师的责任与担当在于提升大学生思想政治教育质量,深入开展中国特色社会主义和中国梦教育,培养合格的社会主义事业接班人。     

和谐社会视野中的高校思想政治教育建设

高校思想政治教育应纳入和谐社会视野.从和谐社会的视角探讨新时期高校思想政治教育建设,对于加强和改进高校思想政治教育工作,加速构建社会主义和谐社会具有重要的理论和现实意义.新时期的高校思想政治教育建设,应以构建和谐社会为价值导向,以科学发展观为指导,全面推动高校思想政治教育工作思路、方法和内容的创新,努力查找并修改思想政治教育中不和谐的因素,为构建社会主义和谐社会服务.     

全球化背景下高校思想政治工作意识形态安全问题与启示

全球化带来的各种意识形态对高校思想政治工作形成了冲击和挑战。在当前文化价值多元化、各种意识形态层出不穷背景下，高校思想政治工作意识形态安全面临着一系列问题。全球化背景下，如何正确看待高校思想政治工作意识形态安全问题，统一思想，是当前急需解决的一个重要问题。     

高校意识形态教育提升策略研究

加强高校意识形态教育是当前巩固马克思主义指导地位和维护国家安全的迫切需要,同时也是实现高等院校内涵式发展的内在要求。做好新时代高校意识形态教育,要坚持以学校党委领导为核心,以宣传思想工作为主线,以课堂教学为主渠道,以校园文化建设为依托,以巩固网络阵地为关键,着力提升高校的办学水平,不断强化高校意识形态安全,从而确保社会主义办学方向和人才培养质量。     

浅论加强高校意识形态工作的政治性和时代性

十八大以来,党中央高度重视高校意识形态工作,并对高校意识形态工作做了战略谋划和布局。加强高校意识形态工作建设,事关党对高校的领导,事关党的教育方针的全面贯彻,事关中国特色社会主义和无产阶级革命事业后继有人,具有十分重大而深远的意义。为此,我们必须站在政治和时代的高度上,充分认识和把握高校意识形态工作的政治时代特征,才能真正的把高校意识形态工作做好、做实。     

努力抓好新时期高校意识形态工作的八个方面

高校的意识形态问题受到社会各界的高度关注,面对高校意识形态工作面临的众多挑战,应该从大力加强以高校领导干部为核心的广大教职工队伍和学生党员的意识形态能力建设、旗帜鲜明地坚决抵制西方的意识形态渗透与和平演变、积极扶持在意识形态领域弘扬正能量的敢于亮剑者、高校思想政治教育要敢于善于直面问题、以践行社会主义核心价值观为抓手建设先进校园文化、彻底改革当前高校西化的评价体系和用人标准、严惩"吃共产党的饭,砸共产党的锅"者以及全社会都来关心、支持高校意识形态工作等八个方面尽快采取科学、有力的措施进一步加强意识形态工作,让更多高校领导和师生在意识形态斗争中敢于、善于亮剑,一起讲好中国故事、实现中国梦,才能打赢这场高校意识形态保卫战、反击战。     

以马克思主义理论应对高校学生信仰的宗教渗透

高校学生信仰问题是高校人才培养中不可回避的重要课题。在多元文化背景下,宗教在我国高校的渗透,使社会主义意识形态在高校的主导地位受到冲击和挑战。高校作为培养中国特色社会主义建设生力军的重要场所,理应坚持问题导向,理性分析宗教渗透问题的本质,积极做好精准指导,以马克思主义思想引领高校学生精神培育,从而有效抵制宗教对高校的渗透。     

思想政治教育与维护国家思想文化安全

思想政治教育应围绕为建设中国特色的社会主义服务这一主题,用历史唯物主义观点对历史现象进行客观全面地评述,并且敏锐地捕捉和紧跟思想文化界的前进脉络,与时俱进,大力推动思想文化界的理论创新。     

加强思想政治工作增强思想"免疫"机能

思想上的不良表现,是思想"免疫"机能下降的结果.人的机体只有具备了良好的组织"免疫"机能,才能抵御疾病的发生.而群体和个体要抵御思想上"疾病"的发生,就要不断增强思想"免疫"机能,而这种机能的获得,最有效的方法就是加强思想政治工作,并且采取有效的措施和方法,才能增强思想"免疫"机能,才能促进国家经济建设更快发展,稳定党的领导和执政地位.     

互联网思想政治教育与传统思想政治教育的关系

互联网思想政治教育是指利用网络信息传播、人际交往及社会文化特点 ,根据思想政治教育规律要求和网络化发展特点及国家政治和社会发展需要所进行的思想政治教育。互联网思想政治教育与传统思想政治教育在目的和原则上具有根本的一致性 ,在教育内容上是兼容的 ,在教育形式上是互相利用的 ,在影响作用与教育效果方面存在着较强的互动性。在教育环境、信息机制、教育者的职能模式、教育双方的地位、教育方法等方面 ,互联网思想政治教育与传统思想政治教育之间又存在着明显不同。     

网络与青年思想政治教育

随着计算机网络的应用 ,人们的生活、工作发生了相应的变化 ,人们的观念也随之发生变化 ,研究网络对青年的影响 ,积极制定对策 ,做好青年思想政治工作尤为重要。     

论新时期思想政治教育意识形态功能与思想政治教育资源整合

近年来，国内思想政治教育出现了一定程度上淡化意识形态的倾向。在意识形态领域的斗争日趋隐蔽、复杂甚至残酷的新时期，强化思想政治教育意识形态功能显得既有现实性又有必要性。为了提高思想政治教育意识形态功能的效率，行之有效的方法就是对现有的思想政治教育资源进行整合，这既是由思想政治教育意识形态功能的内在本性决定的，也是新时期对思想政治教育提出的时代要求。     

首位意识与思想政治建设

把思想政治建设放在各项建设的首位,是时代赋予我军建设的战略性要求,必须从我军建设的全局把握思想政治建设的地位和作用.各级领导干部必须强化做好思想政治工作的责任感和使命感.     

思想政治教育意蕴的人文精神——思想政治教育学科名称的几点思考

思想政治教育这一名称是特定历史阶段的特殊产物,在我党思想政治教育史上发挥过积极作用,但随着我国市场经济的逐步完善和市民社会的逐步发育,这一名称的弊端凸显。为适应以人为本的执政理念和对人的终级关怀,理应使用人文教育取而代之。     

思想政治教育与人的全面发展

思想政治教育在人的全面发展中起着非常重要的作用,它为人的全面发展把握方向,丰富内容,提供指导,并创造条件。思想政治教育的价值在于促进人的全面发展,所以,促进人的全面发展的途径之一是改进思想政治教育工作。     

思想政治工作中的心理学内涵

新形势下的思想政治工作,需要深入研究人们心理活动的规律和特点。运用心理学知识可以增强思想政治工作的科学性、预见性、针对性和实效性。同时,要做好思想政治工作,需要掌握和运用几种心理学方法。     

社会主义精神文明建设与素质教育

素质教育要服务于社会主义文明建设的可持续发展的需要,二者在本质上都是人自身的现代化建设,终极目标是走向人的自由全面的发展。