职场调查报告：超50％职场人患“假期综合征”

来自某网站发起的“职场人假期心情调查”显示：超过50％的职场人会在假期结束后出现“假期综合征”。其中，节后感到疲倦提不起精神，以及工作效率降低的职场人最多，超过20％。而选择参观世博会和其他外出项目的职场人，部分感觉出行游玩过于劳累，影响了假期后的工作状态。     

观点集萃

人才测评行业呈现三大发展趋势，人才市场应配备“职场心理辅导”，招公务员应要求“有工作经验”，职场女性应提防高龄生殖，职场沟通6大句式     

切实推进高校思想政治理论课实践教学

加强实践教学是实现思想政治理论“内化”，提高大学生掌握科学理论的重要过程。要正确认识高校思想政治理论课的教育功能和本质要求，切实贯彻理论联系实际的教育教学原则，使教学内容“-Z贴近”。     

“拼杀”职场一年的经验谈

进入职场已经一年了，对那些拼杀职场十余载的“白骨精”来说，一年只是他们打打牙祭的时间；而对于那些刚刚进入职场的“菜鸟”来说，一年足够让他们跳N次槽了。在这一年之中，我努力地调动自己各部分机能去学习职场生存法则，我观察、我融入、我行动、我后退、我受挫，我总结……我并不是一个善于处理人际关系的人，但这一年下来，我发现不管是在业务方面还是在人际交往方面，我居然都还“混”的不错。现在，我仍然向老员工学习工作方法，也在不断观察着新进员工，在这个过程中，有些规则让我印象深刻。     

何为职场“达人”

了解自己 塑造职业 “职业塑造”是“职场达人”要闯的第一关。积累工作经验若干年后，一个职场人就会逐渐步入“职业塑造”阶段：你的“职业性格特点”是什么？哪些是你的特长？哪些又是你不足的地方？回答完这些问题，你就可以进入“职业塑造”了，在塑造的过程中，要对职业方向进行合理调整和矫正——一定要在自己擅长、有兴趣、有人脉、有发展空间的方面发展。     

在职教育硕士双导师的建设机制探析

“双导师制”已成为中国高等教育大力推进在职教育硕士研究生教育的重要举措，其内在的功能优势和外在的现实阻力使得探讨在职教育硕士“双导师制”的建设显得势在必行。推行“双导师制”的关键机制主要有三：一是“双导师”的遴选机制，它是“双导师制”顺利实施的前提，其主要功能在于为在职教育硕士研究生教育提供充分的师资条件；二是“双导师”的教学机制，它是“双导师制”顺利实施的根本，其主要功能在于使双导师能够展开有效教学；三是“双导师”的管理机制，它是“双导师制”顺利实施的保障，其主要功能在于通过对导师的考评与激励来促进导师自身素质的不断提升和在职教育硕士研究生培养质量的不断提升。     

职场新手“三不”规则

许多刚毕业的大学生拿到单位的offer时，都心花怒发，喜形于色。然而，对刚刚参加工作的大学生来说，该怎样走好职场的第一步？如何在职场里“秀”出自己的风采，拼出自己的一席之地？要想熬成“婆”，还得先做受气的“小媳妇”。     

我校“全天候双向仿真模拟影像射击训练系统”喜获国家实用新型专利

本刊讯近日，由上海公安高等专科学校副校长、上海市公安局政治部教育训练处处长许敏副教授主持，警训部主要负责人带队研发的“全天候双向仿真模拟影像射击训练系统”通过国家知识产权局审验喜获国家实用新型专利。此项发明填补了我国射击训练仿真模拟领域的研究空白。目前，该项技术正应用于我校的日常射击教学、训练中。     

高职院校《职场文学与影视》课程开发与实施策略研究

《职场文学与影视》课程是面向长沙民政职业技术学院全校学生开设的一门公共选修课，该课程通过职场情境的再现赏析与实训，从职场实践出发寻找问题，将职业素养分解设计成课题单元，进行模块化教学，让学生了解职场文化、实现角色转变。     

初进职场选好你的“防晒霜”

每到夏季，女士们总少不了各种品牌的防晒产品。那些初入职场者，也会领教各种各样的“暴晒”，那就是面试官火辣辣的目光，一个不小心．“晒”黑是小，被“晒”晕就麻烦了。要想在这个“毒日”之下顺利过关。你是否已经备好了足够强的“防晒”产品呢？     

论公安院校《行政法与行政诉讼法学》课程实践性教学的拓展——以诊所式法律教育为视角

《行政法与行政诉讼法学》是公安院校法学教育的基础性课程，但目前其教学实践性环节的开展并不能满足公安人才培养的需要。具有鲜明实践性、针对性以及“自我学习”等特点的“诊所式”法律教育模式在普通法学教育中方兴未艾，为公安院校本课程实践性教学的拓展提供了思路和方向。把握“从实践中学习”，积极拓展实践性教学的内容和方法，将是公安院校本课程改革的方向。     

新手上路，如何走好职业生涯第一步？

9月，随着更多的毕业生落实了就业去向，又一批社会新鲜人离开校园，准备完成从学生到社会人的角色转换。还来不及回味求职路上的酸甜苦辣，就跌跌撞撞地走上了另一个“战场”——职场。陌生的环境、繁杂的工作、复杂的人际关系、理想与现实的差距……，都让职场新人感受到了巨大的转型压力。如何快速度过适应期，获得领导和同事的认可，在职场上占得一席之地？初涉职场的新人迫切想要找到答案。本期关注将视角对准职场新人，从心理、工作、人际等方面探析困扰他们的问题，希望能对即将走入职场或在职场上迷茫不知所措的人们有所帮助。     

浅谈创新教育

小学实施创新教育必须首先转变教育观念，即变“知识性教育”为“发展性教育”，变“教师带着教材走向学生”为“教师带着学生走向教材”，变“封闭式教学”为“开放式教学”；教学中要注意着力营造民主性的教学气氛，创设挑战性的问题情境，组织自主性的探索活动，实行激励性的学习评价。     

浅谈王夫之教育思想及其对现代化教育的启示

本文主要分析了王夫之的若干教育思想。他肯定教育对人的培养和改造作用，主张人性“日生日成”，注重儿童的早期教育；围绕教学过程的中心问题，阐明了教学中必须“知行并进”；揭示教学活动的本质，提出了“学思相资”、“因材施教”的具体教学方法。从而提出了这些教育思想对于现代化教育的启示，使其更好地为社会主义现代化教育事业服务。     

探析毕业生职场角色转换对提升就业能力的影响

大学生职场角色转换是影响提升就业能力的重要因素,要顺利实现毕业生从学生角色到职场角色的转换,应将如何完成角色转换的教育贯穿于大学四年教育。要想解决大学生职业角色转换的难题,就应该针对在校学习期、顶岗时期和应聘就业期三个时期毕业生容易出现的问题,开展有效地教育与引导工作,以期帮助毕业生解决职场适应问题。     

与时俱进,创新"两课"教学

“两课”是高校向学生进行马克思主义理论教育和思想政治教育的主阵地主渠道，针对“两课”教学现状，从教学思想、教学内容、教学形式、考核方式等方面进行全方位改革，对提高“两课”教学的针对性、实效性大有裨益。     

资讯速览

实施主体班“菜单式”教学 安陆市在今年春季主体班教学中，探索实行了党校制“菜单”、学员来“点餐”的方式，确定教学计划。学前，安陆市委党校制定党性教育、理论教育、实践教育、学员活动四大类共110个教学内容的教学“菜单”，与入学通知一并发放给学员，征求学员意见。开学后，市委党校根据收到119名学员的反馈意见，更新4个教学专题，取消了18个反应较差的教学专题，新增了需求较为集中的两个互动教学和1个体育比赛活动，以求增强主体班教学的针对性、实效性。     

学校体育教学新模式初探

随着我国教育改革的不断深化，教学创新已经渗透到学校教育的各学科、各个环节。体育教学是学校教育的重要方面，为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境，以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会，能促进学生创新能力的开发和提高。为适应教学改革的要求，在学校体育教学的过程中，应逐步构建以创新教学和新型素质教育为内容的体育教学新模式，从“德育”和“体育”两方面人手，培养学生创新能力和健全人格，拓展学校体育教学的渠道，以达到让学生全面成才的目标。     

MBA教育理念和方式对我军任职教育的启示

MBA教育是培养职业经理人的专业学位教育。其独特的教育理念及教学方式，对我军任职教育在把握军事人才任职需求，确立明晰的人才培养理念；突出军事任职岗位特点，构建人才培养方案；加强实践性教学环节，形成以学员为主的教学模武；采取多种方法途径，造就“文武双全”的教员队伍方面有着十分重要的启示。     

高校“两课”教育教学实效性的观察和思考

当前高校“两课”教育教学中的问题集中表现为“两课”的实效性不容乐观。“两课”教育教学实效性的提高关键在于深化教学改革，重点在于加强教师队伍的建设、课堂教学主导作用的发挥和“两课”教育有效途径的拓展，从根本上提高“两课”教育教学效果．切实做到“两课”教育“入耳入脑”。