论领导干部在构建社会主义和谐社会中的重要责任

构建社会主义和谐社会是一个不断化解社会矛盾,推动经济社会又好又快发展的持续过程.各级领导干部要深刻认识我国发展的阶段性特征,把握社会主义和谐社会的科学内涵,正确分析影响社会和谐的主要因素,更加积极主动地正视矛盾、化解矛盾,肩负起构建和谐社会的领导重任,带领群众做好构建社会主义和谐社会的各项工作,不断促进社会和谐.     

刍议构建和谐社会过程中的民族问题

中国古代有关和谐社会的思想是对和谐社会的朴素追求,社会主义和谐社会思想是对马克思主义社会学理论的丰富和发展,是对我国社会主义社会理论与实践的科学总结。中国是多民族的社会主义国家,民族问题是社会主义和谐社会理论的重要组成部分,没有各民族的繁荣与发展,就没有社会的和谐进步。因此,如何促进各民族的团结、稳定与和谐发展就成了当前构建和谐社会必须解决的一大问题。     

社会主义和谐社会理论基石初探

和谐社会是人类孜孜以求的一种理想社会，其思想和理论源远流长、内容深遂而广博。社会主义和谐社会的理论支撑来源于社会发展形态论、社会主义矛盾论、社会主义本质论。中国共产党构建和谐社会的理论是马克思主义中国化的创新和实践。     

论构建社会主义和谐社会的时空维度

社会主义和谐社会的构建既是一个阶段性任务,又是一个与时俱进、不断发展、时空广阔的社会发展历史进程。它在全面建设小康时期,是社会特征,是全面建设小康社会的重要内容和社会前提;在整个社会主义初级阶段乃至整个中国特色社会主义建设时期,它是经济、政治、文化、社会四大建设之一,是我国现代化建设的基本内容;作为社会理想,在人类发展的历史长河中,社会主义和谐社会的构建是一个长期历史进程,人与自身、人与人、人与社会、人与自然的高度和谐将是共产党人永恒追求的价值目标。     

关于构建社会主义和谐社会的几个理论问题

在学习贯彻构建社会主义和谐社会理论的过程中,必须澄清理论上的一些模糊认识。认清构建和谐社会是“用发展着的马克思列宁主义指导新的社会实践的重大成果”;构建社会主义和谐社会的历史必然性; 和谐社会理论继承和发展了人类文明以及我国传统文化的优秀成果;认清构建和谐社会是一个科学社会主义的命题。     

马克思主义中国化最新成果的精神实质

以科学发展观和社会主义和谐社会理论为主要内容的马克思主义中国化最新成果,在坚持马克思主义立场、观点、方法的同时,集中体现出以人为本、关注民生,科学发展、又好又快,共享成果、和谐相处,以及制度创新、体制保障等四个方面的精神实质,带有鲜明时代特色和社会价值追求,充分反映了对当代中国发展阶段性特征的准确认识与把握。     

基于马克思主义社会发展动力论的和谐社会建设研究

马克思主义社会发展动力理论是马克思主义发展理论的核心,社会发展动力理论认为动力因素主要包括人的需要、生产力水平和社会个体矛盾三个方面,这三个方面相互作用并促进社会向前发展。21世纪以来我国社会发展成果显著,在经济转型和矛盾凸显的背景下,如何处理好经济转型中的诸多矛盾,构建社会主义和谐社会是当下重点任务。马克思主义社会发展动力论对构建社会主义和谐社会具有重要的指导价值和现实意义。     

社会公正:社会主义和谐社会的三重诉求

社会公正是社会主义和谐社会的首要价值,反映了构建社会主义和谐社会的价值诉求。在当代中国,实现社会公正也是构建和谐社会的现实诉求,在市场经济发展中,社会公平就是实现资源或利益的平等分配,尤其是社会财富的合理分配。同时,社会公正也是对马克思、恩格斯提出的社会公正思想的继承和发展,是具有中国特色的社会主义公正,反映了和谐社会中构建公正思想的理论诉求。     

构建社会主义和谐社会是对马克思主义理论的丰富和发展

努力建设和谐社会是对马克思主义理论的丰富和发展,反映了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的深化。马克思、恩格斯关于未来社会的设想,以及毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想所蕴涵的关于社会主义经济和社会发展理论,都为构建社会主义和谐社会奠定了重要的思想理论基础。     

试论马克思主义者对构建和谐社会理论的探索

马克思主义者都有构建和谐社会的理想。由于他们所处的时代特点、面临的社会矛盾、需要完成的历史任务各不相同,特别是对社会主义发展规律的认识程度不同,因而在构建和谐社会的“基点”上存在着差异性。这是构建社会主义和谐社会的理论不断丰富和发展的过程。研究社会主义和谐社会理论的发展脉络,对于建设我国现实的和谐社会具有重要意义。     

试论男女和谐发展是科学发展观的重要组成部分

把男女两性和谐发展纳入全面建设小康社会的指标体系中,构建一个男女两性平等、和谐发展的美好社会是科学发展观的必然要求,也是科学发展观的题中应有之义.男女两性的和谐发展是社会发展的关键,是实现科学发展观的必然途径.     

试论税收国家建设

税收国家代表了现代社会最佳的社会治理模式和人类存在状态，也是人类历史发展的必然趋势和必经阶段。建设税收国家对于建设和谐社会具有重要的意义，它能够确保国家职能的充分实现，能够维护纳税人的合法权益，能够为我国税收法治建设提供重要的基础。建设和谐社会中的税收国家需要从立法、执法和司法方面采取相应的对策。     

对地方政府行政能力若干问题的思考

构建和谐社会是新时期落实科学发展观,促进我国经济社会协调发展和全面进步的重要举措。目前地方经济社会领域出现的大量矛盾和冲突形成了和谐社会建设和发展的制约因素,也凸现了政府行政能力的不足。重振和提升地方政府行政能力成为构建地方和谐社会的重要路径选择。     

科学发展与构建和谐社会

科学发展与构建社会主义和谐社会有着内在的联系。从科学发展观的几个方面内容看，每个方面都同构建和谐社会相关。首先，社会主义和谐社会要建立在发展的基础上，这同科学发展观所强调的发展是第一要务是完全一致的。其次，人与自然和谐是和谐社会的重要方面，这同科学发展观所强调的可持续发展的要求也是一致的。第三，人民富裕、社会安定是和谐社会的重要特征，这同科学发展观所强调的以人为本的发展也是一致的。最后，面对不同地区、不同行业、不同阶层收入差距的扩大，和谐社会提出先富帮后富的要求，这同科学发展观所要求的全面协调的发展也是一致的。     

“和而不同”在建设社会主义和谐社会实践中的发展

"和而不同"思想是中国几千年政治智慧的结晶,是中国文化的精髓,是社会事物和社会发展的一条重要规律,也是人们处世行事应该遵循的准则,是人类各种文明协调发展的真谛。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国富民强、民族振兴、人民幸福的重要保证。和谐社会的思想继承和发扬了"和而不同"的思想,"和而不同"是构建和谐社会的基础和前提,尤其是在政治、经济、文化等方面的建设具有指导作用。     

试析和谐社会的基本内涵

和谐社会作为一种崭新的社会模式,有其丰富的科学内涵:它是以人与自然和谐为基础的社会;它是以人与人和谐为核心的社会;它是以人与社会和谐为目标的社会;它是全面协调发展的社会。     

基于和谐社会视角的女童教育发展观

男女性别平等和教育公平是两性和谐发展的基础。女童教育是国际社会普遍关注的重要问题,它反映了男女教育的平等问题和男女性别的公正问题。在女童教育问题上,坚持科学发展观,促进女童教育与经济社会的协调发展,实现男女教育公平与性别平等,是构建社会主义和谐社会的题中应有之义和当务之急。     

保持协调发展 构建和谐社会

构建和谐社会,既是崇高的社会理想,也是紧迫的现实任务。构建和谐社会的根本途径是坚持科学发展观指导下的社会经济全面协调发展。经济与社会协调发展、经济与环境协调发展、城市协调发展和区域协调发展对构建和谐社会具有重要的意义。     

和谐经济的价值与发展思路

发展和谐经济是构建和谐社会的前提和基础。只有全方位、多层次把握和谐经济的基本特征,才能加快和谐社会发展的进程。从社会再生产的角度研究和谐经济的发展,必须努力推进内涵式的扩大再生产,维护国民收入公平分配,规范市场关系,同时提倡和鼓励城乡居民科学消费。     

和谐社会与思维方式转变

构建和谐社会是社会主义初级阶段发展的时代要求和社会发展方式的创新,必须要有科学的思维方式指导.极性、线性等思维方式造成了对社会发展方式构建的许多误区,因而就要根据现代社会发展的要求,使其向现代科学思维方式转变.思维方式转变不仅是建构和谐社会的需要,而且还必须以和谐社会的实践为基础和轴心,从而使社会发展的实践活动和思维方式取得一致并相互促进.