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把握重点联系实际学习《马克思主义哲学原理》《马克思主义哲学原理》是适应成人高校教学的需要而编写的，被确定为中共甘肃省委党校哲学教材。它的特点是贯彻理论联系实际的原则，在注意系统性和完整性的前提下，突出重点，对马克思主义哲学的基本原理作了简明、通俗的阐... 相似文献
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理论联系实际,是马克思主义的一个基本原则,是学习马克思主义的正确方法,也是中学政治课的一个教学原则。贯彻这个原则,可以提高学生学习马克思主义的积极性,加深对理论的理解和掌握,并且能够较好地培养学生运用所学理论知识分析和解决实际问题的能力,有助于提高学生的思想觉悟。我在政治课的教学中,一般较注意从如下几个方面联系实际。一、联系学生的思想实际教学中,联系学生的思想实际,讲清理论, 相似文献
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在马克思主义经典著作中,"社会主义""共产主义"是经常出现的两个基本概念。然而,人们对二者有一定的误解,不太注意二者间的联系与区别。实际上,列宁在《国家与革命》中,根据马克思主义国家学说的基本思想,在论述共产主义发展与国家消亡之间的联系时,第一次明确地科学区分了这两个概念:共产主义社会第一阶段或低级阶段,即"社会主义",共产主义社会高级阶段才能是完全的"共产主义",但是,"社会主义""共产主义"并不是两个可更替的独立社会形态。这是马克思主义发展史上的一次重要的理论创新,对中国特色社会主义具有重要启示。 相似文献
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马克思主义与中国实际相结合的过程,就是马克思主义中国化的过程.纵观中国共产党的历史,理论联系实际是马克思主义中国化最根本的经验和教训.理论联系实际就是要在马克思主义指导下正确认识中国国情,在中国的革命与建设实际中正确地运用马克思主义,并在实际中丰富和发展马克思主义. 相似文献
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一、怎样复习好《马克思主义哲学简明教程》要复习好《马克思主义哲学简明教程》 ,主要应掌握以下几点 :(一 )把所学的东西系统化 ,深刻领会其精神实质。马克思主义哲学是由许多概念、范畴和原理构成的一个科学体系 ,要掌握这个科学体系或精神实质 ,复习中应注意抓好以下几个关键 :( 1)准确地理解每一个基本概念。诸如物质、唯物主义、唯心主义、经济基础、上层建筑 ,等等。要少而精 ,有重点地把马克思主义哲学的基本概念、基本观点搞清楚。 ( 2 )善于运用辩证法的对立统一观点理解和掌握概念之间、原理之间的区别和联系。比如 :物质和意识… 相似文献
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在马克思主义中国化研究过程中,既要坚持将马克思主义基本原理与中国具体实践相结合,创造出符合中国具体实践的理论成果,又要以世界眼光推进马克思主义中国化的发展,将之置于全球视野之中,加强与世界的联系、互动和交流。全球化趋势的发展,当代世界马克思主义研究和非马克思主义研究取得了丰硕理论成果和实践经验,是马克思主义中国化加强世界联系和交流的条件。 相似文献
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生态学马克思主义受到马克思主义的深刻影响,马克思主义对其具有指导作用。生态学马克思主义是马克思主义发展进程中的一种新形态,与马克思主义紧密相联,主要表现在人与自然的关系、资本主义制度与生态危机的联系以及解决生态危机的途径方面。马克思主义与生态学马克思主义在这些观点上是基本一致的。 相似文献
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马克思主义中国化的历史进程和基本经验是马克思主义中国化研究的两个基础性课题。对马克思主义中国化历史进程的描述应注意把宏观的逻辑勾勒和微观的事实分析相结合。宏观勾勒为马克思主义中国化历史进程研究搭建骨架,微观分析则为其填充血肉——唯有如此,马克思主义中国化史才能实现逻辑与历史的高度统一。对马克思主义中国化基本经验的把握要注意从正反两方面展开,既要珍视成功经验以便发扬光大,又要重视失误教训避免重蹈覆辙,辩证分析、批判吸收。 相似文献
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王伟光 《中国特色社会主义研究》2010,(2)
我们党是一个重视学习、勤于学习、善于学习的马克思主义政党,是一个重视马克思主义理论指导、理论武装、理论创新的马克思主义政党,是一个重视发扬理论联系实际良好学风的马克思主义政党。重视学习,加 相似文献
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马克思主义的理论形态、实践形态和文化形态存在于马克思主义大众化过程当中。这三种形态既有区别又有联系,是辩证统一的关系。认清马克思主义的本质,从而深刻把握马克思主义的实质内涵,树立科学的马克思主义观,有助于以科学马克思主义观为指导,有重点分层次地推进马克思主义大众化。 相似文献
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明晰马克思主义信仰的基本内容,是有效推进马克思主义信仰建设伟大工程、提升马克思主义信仰魅力的内在要求。从马克思主义的经典著作、马克思本人的生命实践及中国共产主义运动实践中,我们可以提炼出当代中国马克思主义信仰的六个既各具特色又相互联系的基本内容。 相似文献
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班组是企业构成的基本细胞 ,是生产经营活动的集中场 ,也是职工思想动态变化的表现区。如何把思想政治工作作用于班组经常性安全和生产经营活动的过程 ,做好经常性凝聚人心和引导行为的工作 ,需要我们抓住特性深入思考和具体实践。 一、用马克思主义的联系观认识职工的安全理念马克思主义唯物辩证法总特征之一就是普遍联系。事物是因为联系而存在的。面对当前国内外敌对势力千方百计地诋毁马克思主义 ,加紧在意识形态领域对我国实施渗透和分化的图谋 ,以及歪曲党的历史和马克思主义的行为 ,我们的一些党员干部只埋头业务和经济工作 ,缺乏… 相似文献
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长期以来 ,西方马克思主义被当作与马克思主义相对立的西方社会思潮。本文从分析西方马克思主义的产生背景、代表观点入手 ,揭示了马克思主义与西方马克思主义的联系与区别 ,并结合当前社会主义运动处于低潮的时代背景 ,认为马克思主义应当与西方马克思主义结成同盟军 ,建立起反对资本主义的世界统一战线 ,共同推进本世纪社会主义的伟大复兴。 相似文献
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近年来马克思主义中国化研究中存在的问题 总被引：9，自引：0，他引：9
汪信砚 《中国特色社会主义研究》2007,(4):22-26
马克思主义中国化研究是马克思主义中国化的一个内在组成部分。总结马克思主义中国化的基本经验,也应该注意总结马克思主义中国化研究的基本经验,包括不同时期马克思主义中国化研究所取得的成就和所存在的问题。这对于促进马克思主义中国化研究的健康发展和推进马克思主义中国化是极为重要的。 相似文献
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马克思主义主义世界观与方法论原理的思想集成包括永恒发展、普遍联系的原理;批判性、革命性原理;继承性、发展性原理;具体的、矛盾分析的原理;人类历史发展动力论原理以及矛盾斗争性、同一性原理六个方面。六条原理,相互联系、相互支撐,构成了一个马克思主义＂精髓＂的＂群集＂,它是马克思主义生命之所在,也是马克思主义理论不断发展的内在源泉,还是诠释科学发展观、构建社会主义和谐社会的哲学依据。 相似文献
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这些年来,我在辩证唯物主义常识课的教学实践中,经常考虑怎样解决使学生学懂和会用这两个问题。我认为必须把抽象的哲学道理与生动活泼、具体形象的生活现实联系起来,同时注意知识性和科学性,才能调动广大学生的学习积极性,使他们在学习和运用的过程中对马克思主义哲学逐步产生兴趣和信仰,进而学懂和会用。 相似文献
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马克思主义哲学之所以能够对20世纪中国新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设和改革开放产生难以估量的重大影响,其主要原因就在于其在传入中国后,能够在中国共产党人的努力下实现了它的中国化、时代化和大众化。进入21世纪,为了顺利实现中国在经济、政治、文化、社会、生态等方面的既定发展目标,仍然必须继续推动马克思主义哲学的"三化"工作。在内涵上,马克思主义哲学大众化主要包括"马克思主义哲学化大众"和"大众化马克思主义哲学"两个层面,体现了马克思主义哲学和人民群众之间存在着双向互动关系。在同马克思主义哲学中国化、时代化的关系问题上,区别主要体现在概念的界定上,联系则是它们均体现了理论与实际的紧密结合。在总结历史经验方面,中国共产党人推进马克思主义哲学大众化的宝贵经验有:马克思主义哲学理论必须同中国的实际紧密联系起来,而不是脱离中国的实际;注重宣传教育的针对性和通俗化,从而提高对理论知识的接受程度;做好对反马克思主义哲学的社会思潮的揭露和批判工作,而不能任其在中国泛滥;注意充分利用各种途径来进行宣传教育,扩大宣传教育的覆盖面;不能忽视宣传教育内容的与时俱进性,尽量展现马克思主义哲学发展的全貌。 相似文献