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一、建立完善市场体系所要求的环境和条件 1.深化改革,培育具有国际竞争意识和国际竞争能力的市场主体,在竞争中形成跨地区、跨部门、跨行业甚至跨国界的,按现代企业制度构建的大型工业企业集团、大型商贸集团或大型综合商社,使有效资产向优势企业集中,也允许外地企业、外国企业来重庆兼并联合,使这类大型企业成为带动本地区经济发展的火车头和中流砥柱。这一举措也有利于打破地区封锁,建立全国一体化大市场。 2.营造与WTO和国际惯例接轨的公平竞争、法制完备的市场环境,特别要强化保证监督机制。 3.打破条块分割、地方保护,建立区域一体化市场。WTO的目标是让各国开放市场,进行公平竞争。而我国目前条块分割、地方保护仍然十分严重,并未形成一体化的国内市场,国家应采取强力措施,消除地方保护。如果不能在短期内消除地方保护,建议借用国际的某些作法,通过与周边省市政府间协商,在互利互惠基础上达成市场准入性质的 相似文献
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莱芜市位于山东省泰山东麓,总面积2100平方公里,人口107.4万人,自1986年5月以来,该市按照农村商品经济发展的客观要求,先后把市直部门设在乡镇的23个分支机构下放给乡镇管理,依法强化和完善乡镇政府的职能,打破了条块分割的旧格局,形 相似文献
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打破职责同构:条块关系变革的路径选择 总被引:5,自引:0,他引:5
“条块分割”的政府管理体制造成了行政效率低下、政府机构庞大和中央决策的“中间梗阻”等诸多问题。文章认为,条块关系失衡的症结在于职责同构。要想从根本上解决条块矛盾,必须以打破职责同构为突破口,实现从“每一级政府都要管所有的事情”向“只负责特定事情”转变。 相似文献
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一是围绕整合资源,努力构建“大接待”格局
做好接待工作,必须进一步整合并优化接待资源,努力构建“集中管理、齐抓管理、协调灵活、运作高效”的“大接待”工作格局,打破条块分割、各自为主的接待工作局面,建立起单位之间协调配合、资源共享、 相似文献
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赵鹏 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2009,(3):97-99
随着女子拳击运动的发展,拳击运动逐步受到女子运动员的青睐。随着比赛的增加,也反应出了女子拳击运动员的心理问题。本文运用体育运动心理学的有关知识,简要分析女子拳击运动员在竞赛中易产生心理障碍的原因,提出了克服心理障碍的心理训练方法和手段,对提高女子拳击运动竞赛水平起到一定的指导作用。 相似文献
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广东工业要保持持续发展的优势,面临着多方面的障碍。要扫除这些障碍,其主要对策:一是实行结构创新,推动产业升级;二是实行科技创新,增强产业技术创新能力;三是实行企业体制创新,以名牌为龙头培育工业大企业集团;四是实行信息化创新,以信息化带动工业化;五是实施外向型发展创新,推进企业做大做强;六是实行环境创新,营造创业干事的良好氛围。 相似文献
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王杰 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2010,(2):56-57
高素质的农民是建设社会主义新农村的主体。农村妇女是农民的重要组成部分。本文从建设社会主义新农村的角度,分析导致农村妇女发展障碍的因素,探讨消除农村妇女发展障碍的对策。 相似文献
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社会救助机制是现代社会保障制度的基石。当今中国的社会救助在形式结构上虽初具规模,但救助绩效却不明显,不能最大限度地发挥救贫帮困的职能。为了保障个体生存、维护社会安全、促进社会公平,正在制定中的《社会救助法》必须以平等救助、有效救助、多元救助为其原则指向,对当前的社会救助机制进行改革。 相似文献
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马克思主义大众化与军队基层思想政治教育的改革创新 总被引:1,自引:0,他引:1
马克思主义大众化是思想政治教育的本质要求。推进当代中国马克思主义大众化,是时代赋予军队基层思想政治教育的一项重要任务。为此,必须进一步加强和改进基层思想政治教育,充分发挥基层思想政治教育在推进马克思主义大众化过程中的作用。而基层思想政治教育的改革创新,也必须遵循马克思主义大众化的规律。 相似文献
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中外思想政治教育目标比较及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
因社会制度和国情的不同,各国思想政治教育目标有其独特的内涵和内容.各国在思想政治教育的目标制定上有共同之处,同时又存在着明显差异.这启示我们要始终坚持思想政治教育目标的阶级性和政治性;弘扬中华民族优秀的道德传统;注意设置思想政治教育目标的层次性;思想政治教育要体现开放性的特点. 相似文献
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在中国,目标的设置与评估主要是一个集中化的过程,是贯彻上级政策的一种手段。当绩效评估不可避免地和地位、荣誉、晋升或收入联系在一起时,指标体系的设计实际上成为奖惩体系的设计。目标设置与评估的集中化以及压力体制和干部任期制等的交互作用导致目标实现过程中的荒谬行为和短期行为,并使目标设置与评估失去导向作用。公众参与、政府职能的合理界定、灵活的目标设置与重视公众满意度是绩效目标设置与评估指引价值重建的路径。 相似文献
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市场经济社会的个体主体性原则和目前我们国家个体主体性建设落后的现实及其复杂性要求我们以一种新的视角重新审视我们的哲学和史学研究,这是我国近年来人学研究兴起的根本原因。目前我国的人学研究基本上局限在哲学领域,属于哲学人学。它首倡加强对个体人的研究,并提出了许多有价值的观点,但其学科的局限性使它无法继续深入到人学研究的核心层次——对人的一般发展规律的历史考察。而人学的历史化既克服了哲学人学的局限性,又能有效摆脱史学本身的危机。 相似文献