培育新时代大学生理性政党价值观论析

正党的十九大提出了新时代的历史任务,这一历史任务要求大学生成为继往开来、建设社会主义现代化强国、团结凝聚人民的生力军等,扮演好这一重要角色关键在大学生树立理性政党价值观。新时代为大学生树立理性政党价值观提供了有利条件,但西方思想渗透、政治冷漠在一定范围内的存在等因素势必影响大学生理性政党价值观的形成。而理性政党价值观又关系到一代代大学生能否成为优秀的社会主义建设者和合格接班人,要排除上述不利因素的影响,必须从社     

努力用社会主义核心价值体系构筑当代大学生的精神支柱

当代大学生肩负着承前启后、继往开来的历史使命。坚持用社会主义核心价值体系构筑大学生的精神支柱,努力把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,对于全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,最终实现中华民族的伟大复兴,具有重大而长远的意义。     

论用中国特色社会主义理论体系武装大学生

当代大学生肩负着承前启后、继往开来的历史使命。坚定不移地用中国特色社会主义理论体系武装大学生,努力把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,对于全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,最终实现中华民族的伟大复兴,具有重大而长远的意义。     

高校学风建设之我见

高校培养合格人才，可以通过各种措施和渠道，而加强大学生的学风建设、创建优良学风、提高大学生的自身素质，是培养德才兼备的具有创新精神和实践能力的合格人才的一项重要措施。在高校中建设、培养优良学风既是推进素质教育的客观要求，也是确保教育质量提高的重要前提。加强新时期高校学风建设是一项具有战略意义的人才培育工程，     

新时期加强大学生社会实践活动实效性研究

大学生社会实践对于大学生成长和社会发展有着重要而又深远的意义。它是培养社会主义事业合格建设者和接班人的重要环节,是将课堂知识和课外知识有效结合的重要载体,是帮助大学生融入社会和服务社会的重要途径,也是深化高等教育体制改革的重要内容。在新时期做好大学生社实践活动,应以科学发展观为指导、以制度构建为平台、以项目化管理为手段、以科学评价为依托确保大学生社会实践活动取得实效。     

论当代90后大学生的理想信念教育

理想信念教育是思想政治教育的核心,加强大学生理想信念教育是关系到能否培养建设有中国特色社会主义现代化事业合格建设者和可靠接班人的问题。在新时期,高校学生的理想信念伴随着经济全球化进程的日益深入,各种文化思潮和价值观念的冲击,给大学生的健康成长带来了一些负面影响,部分大学生理想淡化、信念动摇、价值观扭曲。对此,我们要充分认识当代大学生理想信念教育的重要性,分析现状与原因,积极探索当代大学生理想信念教育的有效途径和方法。     

论用中国特色社会主义理论体系武装大学生

当代大学生肩负着承前启后、继往开来的历史使命.坚定不移地用中国特色社会主义理论体系武装大学生,努力把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,对于全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,最终实现中华民族的伟大复兴,具有重大而长远的意义.     

努力用社会主义核心价值体系构筑当代大学生的精神支柱

当代大学生肩负着承前启后、继往开来的历史使命.坚持用社会主义核心价值体系构筑大学生的精神支柱,努力把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,对于全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,最终实现中华民族的伟大复兴,具有重大而长远的意义.     

科学设计大学生入党教育课程体系

<正>大学生入党教育是保障学生党员质量的重要途径,对培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重大而深远的意义。南京大学通过分析查找问题,采取针对措施,探索并推出了分层设定目标,依托优势师资,注重实践锻炼的大学生入党三级教育培训体系。     

新时期加强大学生社会实践活动实效性研究

大学生社会实践对于大学生成长和社会发展有着重要而又深远的意义.它是培养社会主义事业合格建设者和接班人的重要环节,是将课堂知识和课外知识有效结合的重要栽体,是帮助大学生融入社会和服务社会的重要途径,也是深化高等教育体制改革的重要内容.在新时期做好大学生社实践活动,应以科学发展观为指导、以制度构建为平台、以项目化管理为手段、以科学评价为依托确保大学生社会实践活动取得实效.     

网络异化背景下的和谐校园构建

作为现代科学发展的技术结晶,网络开创了一个人类社会加速进步的新时代.网络的到来,对当代大学生的发展提出了新的机遇和挑战.人类创造了网络,网络在某种情况下却可能因异化而成为奴役、支配人类的一种手段.在信息时代,网络是大学生获取信息的主流渠道,网络异化影响大学生健康成长、成才.当前,构建和谐校园过程中应着重加强和谐教育及管理,防止网络异化,从而培养合格的社会主义建设者和接班人.     

大学生思想政治状况调查研究

高校作为高等人才的培养基地,承担着培养党和国家事业合格接班人的重要任务。高校大学生正处于我国社会转轨、经济转型的特殊时期,特殊的历史和社会环境决定了现当代大学生必须具有全面技能的同时更应具备正确的思想观价值观、社会观。因此对大学生的思想政治状况要有明确的认识,保证为构建社会主义和谐社会和完成建设小康社会的宏伟目标提供智力支持和精神动力。研究基于对高校大学生思想政治状况的把握和了解,提出了加强大学生思想政治教育的相应措施。     

新入伍大学生不良适应心理调适探析

适应．是指有机体想要满足自己的需求．而与环境发生调和作用的过程。它是一种动态的、交互的、有弹性的历程，不仅是单向的．而且是双向的或多向的历程。人类对其所属环境，都有适应行为。地方大学生入伍后从士兵转变为合格军人的这一时期．可以称之为地方入伍大学生的适应期。当前．随着地方大学生入伍人数的增多．新入伍大学生的不良适应已逐渐成为一种影响新入伍大学生心理健康与部队战斗力提高的重要因素。研究新入伍大学生不良适应的现象、成因及对策，具有重要的意义。     

当代大学生心理健康教育现状与对策

来自社会、家庭、学校和大学生自身等多方面的因素共同影响着大学生的心理健康。高校只有加强对大学生的心理健康教育,强化校园文化建设,引导大学生积极参与社会实践,才能促进大学生健康成长,为社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。     

“合格＋特长”：大学生的和谐发展

大学生个体年龄特点和外部环境决定了大学生的发展存在不和谐因素。“合格+特长”实现了大学生全面发展、个性发展和专业素质发展的有机统一,有效地缓解和消除了大学生发展中的主要冲突和主要矛盾。是一种较先进的育人理念,一种操作性较强的大学生素质发展模式,也是一种较科学的人才评价观。     

高校“心困生”教育帮扶工作机制的探索与实践研究

近一段时期,不断有大学生心理问题引发的不良事件成为媒体追逐的热点.大学生的心理健康状况不仅关系到学习效率,而且关系到高等院校合格人才的培养.本文阐述了心困生的界定范围,对心困生详细分类和成因分析,并致力于探讨社会、学校、家庭和个人四位联动的帮扶工作机制.     

大学生网络虚拟群体的特点及问题研究

大学生网络虚拟群体是以电脑网络为沟通、联系平台建立的非正式群体。它有非正式群体的一般特征，又表现出一些新特点。网络虚拟群体的产生、发展影响了大学生的成长、成才，阻碍社会主义合格建设者和可靠接班人的培养。应研究大学生网络虚拟群体的特点，分析存在问题的成因，为进一步开展网络虚拟群体研究，加强网络文化建设和管理奠定基础。     

当代大学生党情教育现状及对策探析

做好高校大学生党的基本知识教育工作对培养合格的党的事业接班人有着至关重要的作用,本文从分析新时期大学生党的基本知识教育的必要性和面临的新情况、新问题入手,提出了解决存在问题的对策思路。     

当代大学生马克思主义信仰教育存在的问题及对策

对大学生马克思主义信仰教育关系到大学生能否形成科学的世界观、人生观和价值观,关系到党和国家能否培养出合格的社会主义建设者和接班人,关系到我国社会主义事业的兴衰成败。本文对当前大学生马克思主义信仰状况及存在的问题做具体分析和探讨,并提出加强大学生马克思主义信仰的具体措施。     

当前我国大学生思想政治教育应树立的几个观念

树立科学而适应我国社会及时代发展需要的大学生思想政治教育观念,是我们培养合格的社会主义事业接班人的前提,当前大学生思想政治教育应该树立大学生思想政治教育是高校育人之本的观念;思想政治教育有利于大学生潜能开发的观念;思想政治教育整体化观念;思想政治教育民主性、多样性、开放性的观念;思想政治教育法制化的观念;思想政治教育科学化观念以及思想政治教育超前化的观念等。