“和平统一”是台湾人民最大的福祉——访台湾“和统会”常务副会长郭俊次博士

日前，笔者再次遇到台湾“海峡两岸和平统一促进会”常务副会长郭俊次博士，故人重逢，分外高兴。他依然爽朗而健谈，依然心系两岸，为两岸交流而奔走。郭俊次先生是台南县人，是土生土长的台湾人。他经常说：“我是台湾人，也是中国人，这有什么不对呢？这有什么不好呢？”有时还要豪迈地加上一句：“我是中国人，我骄傲！”当台湾岛内一些“台独”分子混淆是非，否认一个中国原则时，郭先生站出来公开表示：“大陆是中国的一部分，港澳是中国的一部分，台湾也是中国的一部分；台湾和大陆，同属于一个中国，这有什么不对呢？这对台湾有什么…     

住在城中央

我读《桃花源记》，就会联想到我的老家。为什么有这样的联想呢？可能是环境的相似，相似不仅在于田园风光，也在于偏远。我说我是一个乡下人的话，所谓的乡下，那可是乡下中的乡下了。而我最早的城市概念则来自于父亲工作的县城。一个人如果一直生活在乡村，是不会明确地意识到自己是乡下人的，就像一个中国人只有到了国外才会明确地感觉到自己是一个中国人。     

别把教育的终极目标弄乱了

中国教育有问题吗？有，而且很严重。严重到什么程度？严重到连我们有什么问题，或者问题出在哪里，都不知道。比方说，不少人都在讲，泱泱大国，居然没有一个科学家获诺贝尔奖，岂非说明教育失败？这种逻辑，其实是很可笑的。中国基础教育的质量，其实并不差，     

《看见台湾》：你我真的看见了吗

导览台湾，会从哪个部分着手？任何人都会有自己的角度，但是，看见的部分是什么？感动自己、感动别人的是什么元素？由侯孝贤监制的纪录片《看见台湾》，早在11月正式上映前的一个多月举办试片会，且难得的是在西门町的“日新”大戏院举行。试映后，感动许多在场的人，在座者包括媒体记者、影视圈的导演们、台湾高铁董事长兼执行长（台北市前副市长）欧晋德……纷纷报以热烈掌声，甚至是泪下。     

政府回答人民(上)

政府要回答人民的是：下一个世纪我们会继续富起来吗？会富裕到什么程度？地区之间的差距怎么办？收入分配的差距会拉大吗？“共同富裕”会实现吗？腐败现象会不会更加严重？在世纪之交，党和政府要回答人民的第一个问题是：在下一个世纪，中国人民是否能够继续富裕和能够富裕到什么程度；对这个问题的回答是确定的，又不是那么确定的。说回答是确定的，是因为从改革开放20年的历史看，我国经济发展达到确定的目标是完全可能的。大家都很清楚，从SO年代初，我们确定“三步走”的发展战略以后，我国经济的轨迹一直是顺利按照这个设想进行的…     

扶贫扶人 扶志扶文——扶贫攻坚工作札记

“我饿着，但是我坐着”我赞成一位来自上海的干部的说法：“穷”与“愚”有着互为因果关系，“愚”者多为“穷”，“穷”都多属“愚”，但又不能简单地认为，穷者必愚，愚者必穷。有“穷”者并不“愚”，是因为客观条件限制了他们的发展，也有因天灾人祸造成的，还有主观不努力，甚至有好吃懒做的；有“愚”者也并非“穷”，是机遇和机会使他们获得了富裕。所以，在扶贫工作中不应机械地理解“治穷必先治愚”这句口号。明白什么是贫困？恐怕连贫困的人自己也不一定明白。不知生，何知死？没有见过富，也就不知道穷。家家都没有电视看，也就…     

21世纪中国科学家应该更多地关注“组件“

21世纪中国科学家应该关注什么问题？我认为应当格外关注“组件”。 按照现代的观点，技术（Technology）由三个部分组成：一个是“硬件”（Hardware），它是指材料、仪表、器件、设备和设施等有形的物件。中国人非常注重硬件，不论搞什么项目，都把硬件放在第一位。另一个是软件（Software），它主要是指应用软件和系统软件。印度很重视软件，最近看到一个材料说，现在印度已经成为仅次于美国的第二大计算机软件输出国。印度有许多年轻人在编软件，成本不高，但很赚钱。中国却不很重视软件开发，排在第二位。还有一个就是我说要格外关注…     

鲁迅活着会如何？

“鲁迅活着会如何？” 按照现在有些时髦的“颠覆主义”立场，这样的设问，本身就带有神化鲁迅的倾向，显示鲁迅已经成为一个强大的“话语霸权”。倘非如此，为什么不假设别的什么人，而偏要假设鲁迅活着会如何呢？ 从这“颠覆”的立场上看，我读到了颠覆者无可奈何的心态。鲁迅的存在，强大到这个地步，以至于“颠覆”者自身也无法取而代之。现代中国人无可改变地被投射了鲁迅的影子，鲁迅成了知识分子无法回避的思维起点。阿Ｑ、闰土、祥林嫂等形象一不留神就会出现在中国人的头脑中，即使想“努力排斥”掉，也无法收效。 假如硬要对知识…     

追寻绿色中国梦

党的十八大为我们描绘了美丽的未来画卷——“中国梦”!每个人都有自己的中国梦。如果有人问我，你的中国梦是什么颜色的？我一定会回答：我的中国梦是绿色的。我是个在乡村长大的人，     

高血压的防治——干部常见病防治系列之四

有一次，我到一个政府机关送医上门，在一般体检的时候．发现好几个人的血压都偏高了。这几个人年龄都只有40来岁，我就告诉他们：“要小心了，高血压可是无声的杀手啊!”有人问道：“说我有高血压．但我到现在也没有什么感觉，高血压究竟会出现什么问题呢？”     

向管理2.0时代进军

在踏进21世纪第二个10年的时候，你也许已经思考过这样的问题——下一个10年要做什么？做成什么样？但你是否思考过——拿什么来支撑这个战略？战略的实现最终归功于管理的成功。下一个10年，或者更远，管理是否会发生变化呢？想一想，人的思想与要求还和以前一样吗？回答是否定的，那么，又会发生什么样的变化呢？     

抓住世纪之交的历史机遇 迈出新的步伐

20世纪已经只剩下最后几年，对世纪很快就将来到。此时此刻，人们都在沉思：将要到来的新世纪对中国究竟意味着什么？可以断言：21世纪将会是一个新的世纪，中国的前途将更加美好。我们面对严峻的挑战，更面对着前所未有的有利条件和前所未有的发展机遇。十五大报告突出地强调了“抓住机遇”的极端重要性。指出：能否抓住机遇，历来是关系革命和建设兴衰成败的大问题。这也是邓小平的一贯思想。他在一九九二年南方谈话中说：“要抓住机会，现在就是好机会。我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了。”第二年春节，…     

重庆的“老外”

“老外”这个词从何而来，还真没有接触过，遇到一个较真儿的蓝眼睛，问：“外，是不是指什么都不知道，什么都不懂呀？”很是委屈还有点愤怒。为了平息那点萌芽中的愤怒，我说：“怎么可能!外就是外国人嘛，而且，中国往往对自己尊重的人，才加称老，比如为师者我，明明不老，还是要叫我老师。这是尊重!”中国人是否尊重“老外”们，我不知道，但是和老外一起逛街时，会发现“女人街”的东西平白地和“大都会”的价格相差无几了。     

种植“声音”

种植“声音”李佩甫说什么呢？在三月里，在绿色悄悄走近的时候，说点什么好呢？就有一件小事游上来，一件很小的事。记得大概是去年夏天，我到乡下去了。也并不着力为着什么，只是走一走，看一看。乡下有蚊子，就随蚊子走。在一个村子里，一个圆圆的麦垛旁，当月亮升上来...     

什么是有中国特色的社会主义

什么是有中国特色的社会主义任登第在学习邓小平理论的过程中，有些同志围绕“有中国特色社会主义”这一基本概念提出了一些问题，如它与马克思主义的科学社会主义的关系是什么？它有哪些基本特征？它和资本主义的本质区别是什么？对此，我想谈谈自己的看法。不是马克思模...     

用传统文化打开幸福之门

每一个人都有一种傲慢之心。比如，我们在大街上看到有一些乞丐，当他们看到一些豪华的车子经过，会不屑地说：“哼!有什么了不起？不就是有几个臭钱吗？”即使身处社会底层的乞丐都会有一种掩饰不住的傲慢之心，那么我们自己呢？我们这一路走来，伴随着鲜花和掌声，处处都听到别人的肯定和赞叹；我们的傲慢之心是不是也在不断地滋长而自己却毫无察觉呢？中国的“礼”就是通过各种礼节来折服一个人的傲慢之心。     

伤愈献方

孔子的学生宰我出便齐国回来．拜见孔子时说：“梁丘据被毒蛇咬伤，一个月后，伤愈上朝。各位大夫都到他家作客，祝贺他伤愈，我也去了。许多大夫都又钻治蛇毒的药方。我对他们说：献方是为了治病，现在梁丘先生的病好了，而诸位先生又来献方，方有什么用呢？想要梁丘大夫再被蛇咬时用它吗？大家坐着沉默大言。我的这些话怎么样？”孔子说：“你说的不对。俗话说‘三折脆为良医’。梁丘先生被蛇咬伤，然后治愈。另。人被蛇咬，必然会问他是怎么治愈的，使用的是什么药方。诸位先生献方，都讲自己的方灵验，想卖出自己旬药方以治别人的病。梁…     

让爱成歌——第五届海峡论坛·两岸公益论坛侧记

“假如拥有三天的光明，会如何利用好自己的眼睛？当然，在我设想这一点的时候，你不妨也随着思考一下，假如你也仅剩三天光明，你最渴望用眼睛看些什么？什么是最能够吸引你眼球的东西呢？”这是盲人志愿者董丽娜在第五届海峡论坛·两岸公益论坛闭幕晚宴上朗诵的（《假如给我三天光明》，那一刻200多人的宴会厅一下子陷入了沉寂，仿佛每一个人都在沉思这个简单而又深邃问题的答案。     

日本青少年“秀”出自我

二十一世纪的日本青少年会是什么模样呢？日本的“Y世代”将会是何样一种表象？首先是“住宅族”将大量增加。所谓“住宅族”就是喜欢呆在家里自己玩，不愿进行户外活动的“见光死”族群。他们最普遍的的嗜好就是电脑、电子游戏和电视（包括录像带）。比起在家没有玩伴而不得不出门去找朋友的孩子们，“住宅族”可以通过电脑随时上网找人聊天，还有一按钮就立即投身时空奇幻大战的电子游戏，再不就有提供千奇百怪人生故事的电视节目和录像。现在日本孩子拥有个人专用电视的占15%，拥有个人电脑的占3%，而到了二十一世纪只会更多。在大自然…     

书斋内外，精彩人生

“在人生发展的每一个阶段，我最常问自己的一句话是：我能为国做什么？初中毕业进厂当工人时，我这样自问；刚到上海市委党校坐‘冷板凳’时，我这样自问；在党校理论教学和科研领域进入自己的‘黄金时期’后，我仍不断白问；去年因患病不能再上课了，我问自己的还是，患病期间我还能做些什么？”