党的十九大关于社会主义核心价值体系和核心价值观建设的新论述

党的十九大对建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作出了新论述,具体表现为三方面。一是习近平总书记所作的党的十九大报告,强调"坚持社会主义核心价值体系"是深刻领会和全面准确贯彻落实新时代中国特色社会主义思想、新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的十四个坚持之一;二是习近平总书记所作的党的十九大报告,在"坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛"部分中,对什么是社会主义核心价值观,如何培育和践行社会主义核心价值观等问题,作了进一步论述;三是十九大修改通过的党章第一次明确把社会主义核心价值观写进党章,为社会主义核心价值观进一步融入党内法规和国家法治建设提供了前提保障。     

社会主义核心价值观的凝练——以人为本、和谐社会

进一步凝练社会主义核心价值观,已成为学术界研究的一个热点问题。本文提出社会主义核心价值观可以凝练为以人为本、和谐社会。因为以人为本、和谐社会是社会主义本质的集中体现,具有深厚的中国传统文化底蕴,体现中国特色社会主义的实践要求,是人类发展进步的必然趋势,可以成为具有引领功能的中国特色社会主义的软实力。     

社会主义核心价值观的凝练——以人为本、和谐社会

进一步凝练社会主义核心价值观，已成为学术界研究的一个热点问题。本文提出社会主义核心价值观可以凝练为以人为本、和谐社会。因为以人为本、和谐社会是社会主义本质的集中体现，具有深厚的中国传统文化底蕴，体现中国特色社会主义的实践要求，是人类发展进步的必然趋势，可以成为具有引领功能的中国特色社会主义的软实力。     

关于构建社会主义核心价值观若干问题的思考

核心价值观是整个价值体系中居主导地位、起支配作用的核心理念.构建社会主义核心价值观是社会主义的本质要求和重要任务,是增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的重要举措.中国特色社会主义核心价值观是马克思主义核心价值观的中国化.要将构建社会主义核心价值观作为国家重大战略工程,适时提出并广泛宣传社会主义核心价值观,并使社会主义核心价值观进入宪法、法律和政策制度.军队应努力走在宣传、实践社会主义核心价值观的前列,大力培育当代革命军人核心价值观.     

党的十八大以来社会主义核心价值观研究述评

党的十八大以来国内关于社会主义核心价值观的相关研究,其成果可概括为三个层面:一是社会主义核心价值观的含义及其与社会主义核心价值体系的关系、"三个倡导"的层次属性及其之间的关系;二是培育和践行社会主义核心价值观的重要意义及凝练成"三个倡导"的内在理由和根据;三是培育和践行社会主义核心价值观的路径。通过对党的十八大以来社会主义核心价值观的总结评述,可以进一步扩展对其研究的视角和空间。     

提炼核心价值观需要把握的几个关系

<正>社会主义核心价值观是中国特色社会主义核心价值体系的灵魂,是文化大发展大繁荣的灵魂和前提,也是建设中国特色社会主义的灵魂。改革开放以来,一方面随着多元化社会的到来,不同社会阶层的价值取向存在着低俗化的倾向,价值观的混杂已成不     

对社会主义核心价值观的多维探析

关于如何培育与践行社会主义核心价值观,学界至今尚未达成共识,有的强调普适性,有的强调民族性,有的强调社会主义的规定性,有的认为"三个倡导"分别对应国家、社会与个人三个层面,有的则主张推倒重来等。消除分歧、增进共识,需要对社会主义核心价值观的本质、核心、特色进行多维探析。     

发挥社会主义核心价值观引领作用的重大意义

<正>党的十八大明确提出"三个倡导"的24字社会主义核心价值观,继承和弘扬了中华民族的优秀文化,合理吸收借鉴了人类发展的文明成果,为把中国特色社会主义事业推向前进确立了价值指引。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班上讲话时进一步指出,"推进国家治理体系和治理能力现代化,要大力培养和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观,加快构     

论社会主义核心价值观基本内容的理论内涵与伦理意义

社会主义核心价值观基本内容的理论内涵指社会主义核心价值观基本内容所蕴含的道德范式、政治方向、文化基础、伦理基础与结构等,是其构成理论维度上的内在逻辑、思维结构和文化倾向。社会主义核心价值观基本内容的理论内涵主要有:核心价值观基本内容的社会主义倾向;核心价值观基本内容的中国特色;社会主义核心价值观基本内容的个体与社会一体的伦理基础;核心价值观基本内容的中国社会范式自信;核心价值观基本内容的个体发展与社会一体的伦理范式。中国社会主义核心价值观基本内容具有重要的伦理学历史意义,是中国社会范式自信的重要体现。     

中国特色社会主义核心价值体系的内容结构和建设路径

中国特色社会主义核心价值体系的内容建构包括四项,即马克思主义价值理论和党的价值观、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族价值观和以改革创新为核心的时代价值观、社会主义荣辱观。这四项基本内容具有内在的结构关系,其中,马克思主义价值理论是基础理论性内容,党的价值观是核心内容,中国特色社会主义共同理想是实质性内容,以爱国主义为核心的民族价值观是民族性内容,以改革创新为核心的时代价值观是时代性内容,社会主义荣辱观是行为规范性内容或操作性内容。社会主义核心价值体系建设的基本路径是把这个核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,贯穿于现代化建设各个方面。     

必须区分核心价值观与道德生活价值观——如何凝练社会主义核心价值观之管见

核心价值观与道德生活价值观之间尽管有着密切的联系,但二者也有着显见的区别。核心价值观所反映的是制度层面的东西,而道德价值观所体现的是人们日常生活规范层面的东西。社会主义核心价值观既是中国特色社会主义道路的本质体现,也是中国社会主义制度对中国人民的承诺、对人类未来前途命运的把握、对历史发展方向的定位。凝练社会主义核心价值观,必须遵循中国特色社会主义道路的基本要求和中国特色社会主义制度的基本要求,而不能将其与作为人民群众生活伦理规范的道德生活价值观混为一谈。     

国内凝练社会主义核心价值观研究述评

在国内政策关注、价值诉求与应对国外价值观挑战等因素作用下,凝练社会主义核心价值观日渐成为国内学界的热点,也是学界的难点,至今还没有凝练出普遍认同和共识的社会主义核心价值观内涵,以致于有学者称社会主义核心价值观是“世纪性”、“世界性”价值难题.学界就凝练社会主义核心价值观进行了多视角的研究,主要涉及凝练社会主义核心价值观的必要性;社会主义核心价值观概念解读与辨析;凝练社会主义核心价值观的方法论原则、多重路径及相关尝试等方面.这些研究取得了一定成绩,也存在一些问题.注重历史实践、文化建设实践有助于凝练社会主义核心价值观.     

努力发挥社会主义核心价值观的强大感召力——访省委常委、宣传部部长王燕文同志

<正>习近平总书记在中央政治局第十三次集体学习时指出,核心价值观是文化软实力建设的灵魂、文化软实力建设的重点。要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,就必须全面落实培育和弘扬社会主义核心价值观的各     

近年来“社会主义核心价值观”研究述要

近年来关于社会主义核心价值观的研究,呈现出可喜的"争鸣"局面,主要集中在以下问题上形成了一定的知识"存量":一是关于社会主义核心价值观相关概念的辨析,二是关于社会主义核心价值观的来源与演进的研究,三是关于社会主义核心价值观内容的研究,四是关于社会主义核心价值观功能的研究,五是关于社会主义核心价值观构建的研究。本文在对以上问题研究现状进行择要阐述的基础上,指明其研究的成就及不足,而其不足恰恰应成为我们今后努力研究的重点和方向。其要义是在"存量"的基础上实现"增量"研究,其目标指向是不仅从理论上做到对社会主义价值观的体系建构和合理提炼,而且要在社会中形成良好的价值观塑型。     

提炼社会主义核心价值观应注意的几点问题

提炼社会主义核心价值观,构建社会主义核心价值体系已成为推进马克思主义中国化的具体实践所提出的亟待解决的时代性课题。提炼社会主义核心价值观是建设社会主义核心价值体系的核心内容,关系到广大人民群众对社会主义核心价值体系的认同和接受程度,关系到社会主义核心价值体系指导力、凝聚力和引领力的实现。提炼社会主义核心价值观的时代需求来源于理论研究和具体实践这两个方面。提炼社会主义核心价值观,要在坚持制度性、普遍性、民族性、崇高性、方向性的基础上,注意其思想内涵、价值认同、中国特色和语言表达。     

以社会主义核心价值观引领浙江“精神富有”建设全过程——基于契合与路径的两维视角

"精神富有"建设目标与社会主义核心价值观价值同构、行思互补,契合于社会主义精神文明创建的实践过程中。在追求精神层面的关怀与满足、实现人全面发展的历史新任务中,浙江将以社会主义核心价值观引领"精神富有"建设全过程:坚持科学发展观为统领,在"富民强省"实践中奠定"精神富有"的物质基础;树立中国特色社会主义共同理想,弘扬民族精神和时代精神,为"精神富有"构筑共有精神家园;践行社会主义荣辱观,为"精神富有"塑造浙江形象;建设平安浙江、法治浙江、诚信浙江,为"精神富有"营造社会环境;加快文化事业和文化产业建设,以"文化自觉"引导和促进"精神富有"建设目标实现。     

对社会主义核心价值体系的几点理解

社会主义核心价值体系是相对于社会中存在的其他多元的社会价值体系而提出的,是在社会的各种价值体系中具有主导的、统领的、核心地位的体系,实质上就是社会主义价值体系。在社会主义核心价值体系之外并不存在一个内涵更为宽泛、架构更为庞大的社会主义价值体系;在社会主义价值体系之内也并不存在一个内涵更为精练、地位更为凸显的社会主义核心价值体系。同时,社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系、社会主义核心价值体系与中国特色社会主义核心价值体系是有区别的,不应把两者等同起来。     

试析中国特色社会主义核心价值体系的结构与内涵

社会主义核心价值体系有完整的结构。其内核就是核心价值观,围绕核心价值观由里到外有若干层次,有伦理价值观、政治价值观、经济价值观、社会生活价值观等。每一个层次都有特定的内涵和功能。核心价值观主导和支配各个层次的价值观,各个层次的价值观折射和反映核心价值观,并互相影响和渗透。马克思主义核心价值观与中国传统文化核心价值观融合而成的新型价值观——"实现人的全面和谐发展"是中国社会主义核心价值体系中的内核。它具有高度的简约性、包容性、渗透性、持久性及可近而不可即性。中国特色社会主义核心价值体系各个层次的内容将随着时代的发展,调整、充实与丰富。     

建立健全社会主义核心价值观培育的测评奖惩机制

社会主义核心价值观培育是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。测评奖惩机制对于社会主义核心价值观培育有着重要的意义,在社会主义核心价值观培育过程中,应建立健全测评奖惩机制。     

“浙江最美现象”:基于市场经济发展的价值观审视

社会主义市场经济是一种具体的生产方式,对社会关系及核心价值观进行全面的塑造;"浙江最美现象"是浙江人民全面建设社会主义市场经济的社会关系及核心价值观的成果;必须从经济、政治和文化的有机关联着眼,整体建构社会主义市场经济的社会关系及核心价值观,推动社会整体的全面协调发展。