夯基固本“全警考” 以考促练砺精兵——成都市公安局创新组织开展全警实战大练兵基本训练公共科目全警考评工作

<正>为深入学习贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和重要训词精神,按照公安部、省公安厅"一年打基础、两年抓深化、三年大提升"的大练兵工作部署和市公安局党委"全员全训、实战实训"大练兵工作要求,扎实推进公安队伍教育整顿和全警实战大练兵深入开展,成都市公安局瞄准锻造"四化""四做""四个铁一般"新时代公安铁军,围绕大练兵"打基础"工作目标,坚持以考促训、以考促练,着眼增强全警应知应会、必学必用基本素质能力,创新组织开展"全警实战大练兵基本训练公共科目全警考评工作"(以下简称"全警考")。     

关于深入持久开展大练兵的思考

保证大练兵活动深入持久、扎实有效地开展下去,是各级公安机关领导思考研究的重要课题。毫不松懈、持之以恒地把大练兵活动推向深入,必须坚持以提高"四个能力"统领大练兵,深刻认识开展大练兵的战略性、长期性和广泛性,强化全警人人练兵、自觉练兵的意识和氛围;坚持以实战要求主导大练兵,"仗怎么打,兵就怎么练",增强大练兵的针对性;坚持以条块结合推动大练兵,各警种联动,上下互动,增强大练兵的实效性;坚持以长效机制建设推进大练兵,强化"四个体系"建设,确保大练兵的可持续性;坚持以警务改革带动大练兵,认真研究和积极适应警务发展变革的需要,增强大练兵的时代性。     

聚焦四类实战练兵 锻造北疆忠诚卫士——呼伦贝尔市公安局扎实开展全警实战大练兵工作

2021年,内蒙古自治区呼伦贝尔市公安局紧紧围绕"深化实战练兵,锻造公安铁军"工作任务目标,以政治练兵、专业练兵、战时练兵、比武竞赛四类实战化练兵项目扎实推进全警实战大练兵工作,取得了突出成效。此次实战化练兵活动通过思想政治理论教学、党史知识竞赛,进一步夯实民警辅警思想基础;通过"红蓝对抗"警情模拟处置训练、警械武器使用训练、警务战术技能训练.     

淬火练精兵 砺剑固北疆——内蒙古边检总站举办全警大练兵实战比武竞赛锤炼队伍战斗力

<正>沙场竞技,砺兵秣马铸利剑;全警练兵,枕戈待旦固北疆。2021年5月23日至26日,内蒙古边检总站全警实战大练兵警务实战比武竞赛在呼伦贝尔市举行,来自总站21个站级单位96名民警同场竞技、相互交流,检验全警实战大练兵阶段成果,吹响"奋进新征程·忠诚保华诞"安保维稳集结号。此次比武竞赛分预赛决赛两个阶段,设男子、女子两个参赛组,竞赛内容紧密结合全警实战大练兵活动要求和移民管理工作实际,设置实战综合体能对抗、手枪基础射击、100米跑及女子1500米和男子3000米实装长跑等项目。     

大练兵活动中技战术训练存在的问题及对策

当前在全国公安机关开展的大练兵活动,增强了公安民警的体能、技术和战术素质,提高了公安队伍的整体素质和战斗力水平.但是在大练兵中还存在缺乏实战观念,重单项训练、轻综合训练技术,战术概念不清、要领不明、训法失形、形成误导的问题.对此,一要充分认识开展大练兵活动的重大意义;二要进一步加强教官的培养训练力度;三要提前研究各警种专业知识与技术的教官队伍建设问题.真正把"练为战"作为练兵的指导思想,实现"训练质量第一""正确高效执法,打赢执法战斗"的训练目的.     

红蓝对抗磨利刃 增强“五性”练精兵——绵阳市公安局组织红蓝对抗演练的做法介绍

<正>2019年9月23日,公安部全警实战大练兵领导小组办公室在工作推进会上首次提出:聚焦现实斗争需要,坚持"一年一个主题"开展红蓝对抗演练。四川省绵阳市公安局(以下简称市局)根据公安部会议精神和四川省公安厅《全省公安机关2019年至2022年全警实战大练兵实施意见》《全省公安机关2020年全警实战大练兵工作方案》安排部署,牢固树立实战化训练导向,以红蓝对抗演练为抓手,强力推动全警实战大练兵"三从、三实"要求落实,全力加强"精锐公安"建设。     

苦练基本功 促进教育训练取得新成效

<正>为深化"三基"工程建设,认真贯彻落实公安部"抓基层,打基础,苦练基本功"的战略部署,江西省公安厅近年来紧密结合全省公安工作实际,抓住关键,围绕核心,依靠载体,坚持做到"加强三个建设,提升三种水平"。抓住关键,就是加强领导干部能力建设,提高工作管理水平;围绕核心,就是加强民警素质建设,提高信息化应用水平;依靠载体,就是加强长效机制建设,提高活动组织水平。通过加强领导干部能力建设、民警素质建设和练兵长效机制建设,不仅增强了全省县级公安机关领导干部能力,提高了民警业务素质,也进一步推动了各级公安机关深化大练兵苦练基本功活动的扎实开展,使全省在职民警的教育训练工作实现了新发展,取得了新成效。     

陕西省公安机关部署开展全警实战大练兵交叉互检活动

<正>公安部部署开展全警实战大练兵活动以来,陕西公安机关锚定锻造"四个铁一般"公安铁军标准,聚焦革命化正规化专业化职业化建设要求,系统开展政治练兵、法律练兵、科技练兵、专业练兵、实战技能练兵和协同作战练兵。省公安厅党委制定下发了《中共陕西省公安厅委员会关于2019年至2022年开展全警实战大练兵的实施意见》,确定2020年为全警实战大练兵"基础训练年",在全省公安机关部署开展了基本理论法规、基本操作技能以考促训"双达标"活动和以警体达标、心理健康、队列礼仪为主要内容的"健康警营"活动,推动全警实战     

关于“概论”课中运用体验式教学的实践与反思

体验式教学法是教学过程的重要方法,论文基于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课(以下简称"概论"课)中运用体验式教学的实践,探讨了体验教学的方法,阐述了体验式教学的优点以及"概论"课中运用体验式教学法应把握好的两大关系,试图为"概论"课的教学改革提供一种思路。     

从公安机关大练兵谈对公安教育训练的几点认识

无论是“大讨论”,还是“大练兵”;是政治练兵,业务练兵,还是体能练兵,目的都是进一步加强公安队伍正规化建设,全面实施素质建警,是进一步强化全国公安队伍教育训练的动员令。公安队伍教育训练正处于一个历史性转折和重要的发展时期。治安形势在变化,实践在发展,认识在深化。在认识和方法论方面,公安队伍教育训练改革发展的总体思路也应调整。一、公安教育训练在公安工作中处于优先发展的战略地位胡锦涛总书记深刻指出:“在全部公安工作中,队伍建设是根本,也是保证。”《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》(以下简称中央《决定》…     

以培养能力为首要任务，改革《经济法》的考试方法

高等职业院校的教学要突出“培养能力”的教学目标,而考试内容、考试方法的改革将直接影响高等职业教育改革的深化。《经济法》是我国高等职业财经类院校中普遍开设的一门专业基础课,对这门课程的考试更要体现学生分析问题、解决问题的能力。总结多年经济法教学的经验,笔者以为对《经济法》课程的考核采用“开卷测试”的方式不失为一项明智之举。     

关于《监狱执法文书》教学内容与方法的改革

《监狱执法文书》课程属于应用写作学科,同时也是一门专业性十分强的专业课。其学科的设置目的,旨在培养学员的专业应用写作能力和执法办案能力。在教学中坚持“讲练结合,以练为主”这一教学模式,改变了以往“满堂灌”、“一言堂”的教学方式,形成了师生互动、教学相长的新局面。教学内容与方法的改革实践同学员专业能力的培养提高相适应,得以协调发展。     

高职院校大学英语“混合式”教学研究

传统的“以教师为中心”的英语教学模式存在一定弊端,但其在一定历史时期所取得的成效亦不可否定。只有将“以教师为中心”的传统英语教学模式与“以学生为中心”的新英语教学模式相结合,充分发挥“教与学”的主导和主体作用,且混合各种教学理论与方法,才能杨长避短、推进高职高专大学英语教学的发展。     

大学语文教学新思维探略

大学的本质和大学生的实际需要以及大学语文课程开设的目的之一，要求大学语文教学首先应该彰显人文性；“语文”必然具有工具性，应该用人文性引领带动工具性，工具性服务于人文性；更新教学理念、优化教学设计及加强教师素养是提高教学质量的重要环节，课程的考核评价体系起着风向标的作用，大学语文课程应该走知识性和素质性平衡的考核之路。     

关于警察院校擒拿格斗课程相关问题的思考

擒拿格斗课程是公安实战训练的核心内容，这既是公安实战工作的需要，也是以“学为用，练为战”为原则的公安教育的要求。擒拿格斗课程教学应克服教学内容陈旧庞杂、教学方法单一、实战训练缺乏科学分极等问题。     

"两课"教学与大学生民族精神的培育

高校"两课"教学在弘扬和培育中华民族精神及对大学生进行民族精神教育方面具有特殊地位和重要作用.面对全球化背景下综合国力竞争的新态势和全面建设小康社会对人才培养的新要求,"两课"教学应适应形势的变化,主动承担对大学生进行民族精神教育的崇高使命.     

在"论坛哲学"和"讲坛哲学"的张力中寻求平衡--兼论我国当代马克思主义哲学的发展

我国马克思主义哲学教育研究领域存在着“论坛哲学”和“讲坛哲学”的二元格局。这种现象的出现有着深刻的历史和学理上的原因。对此 ,既要充分估计其积极意义 ,也不能忽视由此带来的弊端和问题。在我国马克思主义哲学理论研究取得长足进展的今天 ,应当在保持“讲坛哲学”和“论坛哲学”“必要的张力”的同时 ,努力寻求二者在发展上的平衡 ,从而推进我国马克思主义哲学整体理论水平的提高     

建设警察院校高素质教师队伍之我见

通过对美、英、法等国家警察院校师资队伍建设模式和我国警察院校师资队伍现状分析,提出借鉴国外成功经验,组建科学合理的教师队伍,确立"双多向"交流、基础课教师转型为专业课教师等措施,建设高素质教师队伍。     

当前高校思想政治课程教学问题调查研究

目前高校思想政治课程教学中存在着学生态度、师资、教学方式和教学内容等诸多问题,且造成这些问题的原因十分复杂。因此,应该有针对性地加强高校思想政治课程教学。从以下方面做好工作：改善理论教学方式,增进师生互动;重视实践教学,提高思想政治课程教学质量;注意因材施教;消除不良影响,端正学生学习态度;加强师资队伍建设;完善考核考评方式。     

构建面向公安应用的计算机基础教学课程体系

大学计算机基础教育的主要任务就是面向应用培养学生较强的计算机操作能力和应用能力。公安院校的计算机基础教育应该本着“突出公安特色、面向实战、面向未来”的思想进行课程设置和教学内容改革。文章主要介绍了公安院校面向公安应用构建的课程体系和主要课程内容概述,仅供参考。