差异性人文关怀与高校和谐校园的构建

文章分析了差异性人文关与高校和谐校园构建的内在一致性,着力考察了当前高校和谐校园建设中差异性人文关怀方面存在的缺失。指出应从社会、高校和广大师生员工三方面入手解决当前高校和谐校园建设中差异性人文关怀在物质和精神方面的缺失。     

论高校思想政治教育人文关怀的实现载体

人文关怀与思想政治教育具有本质上的一致性,是高校思想政治教育的应有之义.人文关怀的缺失影响了高校思想政治教育的效果.高校思想政治教育人文关怀的核心是以人为本即以学生为本、以教师为本;提高高校思想政治教育效果的关键是人文关怀的回归并构建体现人文关怀的长效机制;和谐校园建设是高校思想政治教育人文关怀最重要的实现载体和路径.和谐校园建设的着力点是建设符合"两型社会"要求的和谐自然环境、营造平等尊重的和谐人际氛围、构建公平正义的和谐制度体系.     

高校校园文化的探索、建设与创新

高等学校的校园文化是社会文化建设的重要组成部分，是以学生为主体、教师为主导的在特定的校园环境中创造的与社会和时代密切相关且具有校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境。在新的社会转型时期，高校可从建设人文校园、学术校园、和谐校园等方面进行创新，形成独具特色的校园文化。     

高校思想政治教育中的人文关怀探析

人文关怀作为现代思想政治教育的核心理念,是新时期高校思想政治教育的一个基本维度。人文关怀可以进一步突出大学生的主体作用,是一剂促进校园乃至社会和谐发展的良药,有人文关怀的校园才更有"人情味",才更能提升大学生在校园生活中的幸福感。因此,加强思想政治教育中人文关怀显得十分必要。本文拟从加强人文关怀的必要性及其路径选择方面来探讨高校思想政治教育。     

构建高校和谐图书馆探讨

高校和谐的图书馆是以人为本、成就自我价值、奉献社会的浓缩。给读者以人文关怀是高校和谐图书馆的根本要求；给员工以发展空间是高校和谐图书馆的发展基础；给建筑以生命是高校和谐图书馆生态目标的追求.     

加强校园伦理构建是建设和谐校园的重要保障

和谐校园的构建是构建和谐社会的基础性组成部分,和谐社会的构建离不开和谐校园的构建.和谐的校园文化是和谐校团的根本特征,和谐的校园文化的根本特征是和谐校园伦理.和谐校园是具有和谐伦理精神的校园,它具有校园政治伦理、校园文化伦理、校园人际伦理、校园生态伦理等方面丰富的伦理意蕴.和谐校园伦理特征具体体现为:公平正义性、真诚关怀性、创新有序性、绿色生态性等.构建和谐校园,应以坚持社会主义核心价值观为指导,坚持教育人道与和谐协调发展等基本伦理原则;加强校园人文道德精神教育与先进伦理文化建设;加强校因制度和管理的伦理建设;发挥师生在建构和谐校园中的主体性;全社会的广泛参与等.     

加强校园伦理构建是建设和谐校园的重要保障

和谐校园的构建是构建和谐社会的基础性组成部分,和谐社会的构建离不开和谐校园的构建.和谐的校园文化是和谐校园的根本特征,和谐的校园文化的根本特征是和谐校园伦理.和谐校园是具有和谐伦理精神的校园,它具有校园政治伦理、校园文化伦理、校园人际伦理、校园生态伦理等方面丰富的伦理意蕴.和谐校园伦理特征吴体体现为:公平正义性、真诚关怀性、创新有序性、绿色生态性等.构建和谐校园,应以坚持社会主义核心价值观为指导,坚持教育人道与和谐协调发展等基本伦理原则;加强校园人文道德精神教育与先进伦理文化建设;加强校园制度和管理的伦理建设;发挥师生在建构和谐校园中的主体性;全社会的广泛参与等.     

生态学视野中的和谐校园建设初探

文章运用生态学的基本理论和主要观点分析了和谐校园建设的基本内涵,提出建设和谐校园要确立师生在校园生态系统中的主体地位,建立和谐师生关系;激发教师生态群体活力,凝聚和谐发展力量;加强校园和谐文化建设,优化高校人文生态环境;夯实校园生态系统稳定基础,推进和谐校园建设的基本思路.     

加强校园伦理构建是建设和谐校园的重要保障

和谐校园的构建是构建和谐社会的基础性组成部分，和谐社会的构建离不开和谐校园的构建。和谐的校园文化是和谐校园的根本特征，和谐的校园文化的根本特征是和谐校园伦理。和谐校园是具有和谐伦理精神的校园，它具有校园政治伦理、校园文化伦理、校园人际伦理、校园生态伦理等方面丰富的伦理意蕴。和谐校园伦理特征具体体现为：公平正义性、真诚关怀性、创新有序性、绿色生态性等。构建和谐校园，应以坚持社会主义核心价值观为指导，坚持教育人道与和谐协调发展等基本伦理原则；加强校园人文道德精神教育与先进伦理文化建设；加强校园制度和管理的伦理建设；发挥师生在建构和谐校园中的主体性；全社会的广泛参与等。     

构建和谐校园 推进高校文化建设

构建和谐校园,推进高校文化建设是高校工作的重中之重.本文从三个方面论述构建和谐校园推进高校文化建设的深刻含义;构建和谐校园应处理好的六个"和谐";推进高校文化建设应着重解决的四个问题.     

创新基层党建和思政工作推进和谐校园建设

高校院系党组织是党在高校的基层组织,高校基层党组织在学校建设改革发展中,在和谐校园建设中具有至关重要的作用.应从组织建设、制度创新、工作栽体创新等方面,创新高校基层党建和思政工作,推动和谐校园建设.     

高校和谐校园视阈中的思想政治教育路径探讨

和谐校园是校园内部各种要素的和谐.和谐校园具有注重教育的人文性、协调性、持续性、多样性、以人为本的特点,构建和谐校园对高校思想政治教育提出了各种新要求.和谐校园的构建需要高校思想政治教育进行工作机制创新.     

建设和谐校园中高校党组织必须处理好四种关系

建设和谐校园是一项复杂的系统工程,高校和谐校园内涵强调和衷共济、内和外顺、协调发展.高校党的建设既是和谐校园建设的重要内容,也是推进和谐校园建设的重要保障.本文从高校党建工作角度出发,从建设和谐校园科学内涵着眼,研究高校党组织在建设和谐校园中如何处理好四种关系.     

弘扬和谐传统建设和谐世界

建设持久和平与共同繁荣的和谐世界是我国政府在处理国际事务方面提出的一个重要理念。它渊源于悠久厚重的中华民族和谐文化传统,也与正在进行的和谐社会建设相呼应。它是中国第一次以一种清晰的全球视野,对人类社会历史发展的前景与目标所做的深层思考,也是一个负责任大国对建设世界和平繁荣新秩序的良好愿望以及对自身责任与使命的一种自觉,体现了全球视野的人文关怀。     

论高校构建和谐校园背景下的依法治校

建设和谐校园是一项复杂的工程,既有办学质量、效益、规模和发展速度诸要素之间的和谐,又有系统间的协调、优化与不同文化、观念的融合.依法治校,有利于运用法律手段调整、规范和解决教育改革与发展中出现的新情况和新问题,化解矛盾,维护稳定,是高校构建和谐校园的重要保障.当前要从加强法制教育,完善规章制度,强化正当程序等方面推进依法治校,构建高校校园和谐.     

探寻当前大学生思想政治教育中人文关怀实施的合理路径

注重思想政治教育工作中的人文关怀,不仅符合思想政治教育的规律,也是遵循马克思主义人学观点的必然选择。本文从思想政治教育中人文关怀的意义出发,深刻剖析当前大学生思想政治教育中人文关怀缺失的表现及其原因,积极探寻大学生思想政治教育中人文关怀实施的合理路径。     

高校和谐校园建设研究

高校和谐校园,主要是指校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态.文章从高校经济、高校政治、高校校园文化、高校服务等四个方面对和谐校园建设进行了探讨.     

以人文关怀和心理疏导构建和谐企业

党的十七大报告提出加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系.促进人文关怀和心理疏导,妥善解决各种影响企业员工自身和谐的不利因素,是新时期企业思想政治工作改进创新的需要,也是人与企业和谐发展的需要.     

曲靖高校和谐校园建设调查报告

建设曲靖高校和谐校园,是提升曲靖高等教育质量和水平的必然要求,是推进曲靖高校科学发展的客观要求.对曲靖高校教师、学生和管理人员进行和谐校园建设现状的满意度和态度的问卷调查,其结果表明,目前曲靖高校和谐校园建设的满意度,总体水平不高,在学生的年级和专业上存在显著差异,总满意度受到和谐校园内在精神状态的影响.因此,可以从经费投入、管理体制改革、以师生为本、依法治校和加强大学文化建设等方面着力改革,以提高曲靖高校和谐校园建设的水平.     

西部高校和谐校园建设的调查与思考

西部高校和谐校园建设,是我国构建社会主义和谐西部的重要组成部分.本文对西部18所高校和谐校园建设的情况进行了调查,分析了西部高校和谐校园建设取得的成绩,分析了存在的矛盾和问题.基于对现状的思考,从合理定位、突出特色、强化师资、以人为本、增加投入等几方面,对西部高校和谐枝园建设提出对策和建议.