山东省公安机关扎实推进民警心理健康保护工作

<正>近年来,山东省各级公安机关认真贯彻落实公安部《关于进一步加强公安民警心理健康工作的意见》,高度重视民警心理健康工作,以警为本,立足实际,积极构建"心理训练、咨询服务和危机干预"三位一体的民警心理健康工作体系,建立健全民警心理健康服务网络,加强心理健康专业队伍建设,努力     

浙江省公安厅组织开展全省公安机关心理健康训练专题培训

<正>为切实提高民警心理训练工作的质量和效益,推动公安机关心理健康训练工作深入开展,浙江省公安厅于2011年4月18日至27日在浙江警察学院举办全省公安机关心理健康训练专题培训班。来自省、市、县三级公安心理健康训练教官和全省取得心理咨询师二级资格证的民警共85人参加培训。此次培训围绕"以人为本、按需施教,紧贴实战、能力为先"的工作思路组织培训事项。在课程设置上,认真征求部分资深心理工作者的意见,依     

关于公安教育培训中警察心理训练课程建设的若干思考

<正>近年来,公安部党委将民警心理健康工作列入重要议事日程,下发了《关于进一步加强公安民警心理健康工作的意见》,成立了全国公安民警心理健康工作领导小组和办事机构,并在山西太原、辽宁大连、上海、江苏淮安、浙江杭州、湖北武汉、四川绵阳、云南楚雄8个城市公安局建立民警心理训练实验中心,2006年秋季起,这些省市     

公安民警心理健康训练的实施及思考

公安民警凸显的心理健康问题,引起了各级公安机关领导的极大关注。2005年,公安部出台了《关于进一步加强公安民警心理健康工作的意见》,要求各级公安机关要高度重视并保证民警的心理健康。公安部把民警的心理健康工作列为政工部门加强“三基”工程建设的基层基础性工作，在全国公安机关建立起心理训练、危机干预、咨询服务“三位一体”的民警心理健康工作体系。     

加强民警训练学校培训管理工作的思考

<正>民警训练学校作为公安机关的民警训练基地,集教学、管理、研究、服务于一身,承担提高民警整体素质、提高民警执法能力、提高公安队伍战斗力的重要职责。民警培训管理作为训练工作的重要组成部分,对强化民警纪律作风和素质养成具有重要的促进作用。切实加强民警培训管理,既是加强公安教育训练正规化建设的迫切需要,也是提高民警全面素质的客观要求。     

试析思想政治教育在民警训练中体现的积极作用

<正>加强和改进民警在教育训练中的思想政治教育,增强时效性,是公安工作和队伍建设的首要任务。要不断总结民警训练的实践经验和教训,抓住民警训练工作的特点,摸索民警训练思想政治教育的规律,提升民警训练工作的层次,使民警训练中的思想政治教育在公安队伍建设中起到积极的作用。如何依据人民警察训     

贴近实战 改革创新 为民警训练工作发展提供不竭动力

<正>近年来,山东省公安厅(以下简称省厅)按照"贴近实战,贴近基层,贴近民警"的要求,深入研究新形势下民警训练工作的规律特点和发展方向,瞄准训练工作的发展前沿,深入挖掘基层单位的首创经验,以训练工作的改革创新推动民警训练质量和水平的不断提升,取得了明显成效。     

三年三步走 借力促提升 宁夏公安教育训练工作持续推进成效显著

<正>近年来,宁夏各级公安机关和公安教育训练工作者以落实《全区公安机关2012-2014年教育训练规划》为着力点,以"教育训练五大体系建设"为抓手,组织开展各项教育培训工作,深入推进民警心理健康服务、警体训练和素质强警交流活动,不断加强和改进全区公安机关教育训练工作,全面构建"大教育、大培训"工作体系,经过三年的辛勤努力     

民警教育训练体系化建设初探

民警教育训练应扩大教育训练门类,包括职务晋升必训、岗位转换必训和岗位新知识新技术必训;应形成院校教育训练体系和公安机关内部教育训练体系优势互补格局;应根据不同类型、不同层次、不同岗位专业民警的不同需要,安排教育训练内容;应在政策、制度、师资、财物、服务等方面给民警教育训练提供保障。     

由解放军部队训练引发的思考

近日看到解放军部分部队取消“报数”与队列动作的报道文章，立刻联想到民警训练工作，引发了许多思考。结合当前警察训练和公安实战所面临的形势，感到无论从训练理念还是实战要求，把握训练场上的求真务实，是民警实战化训练的迫切需要。剔除呆板僵硬的训练模式和脱离实战要求的训练方法，创新训练理念，改革训练模式，突出训练的应用性和实战效能，实现民警训练工作效费比的最大化，是当前民警训练工作急需解决的重要课题。     

贴近实战抓训练 改革创新谋跨越

<正>近年来,珠海市公安局(以下简称"市局")在民警教育训练工作中始终以科学发展观为指导,创新驱动、科学谋划,以狠抓实战训练为突破口,全力构建训练组织、训练内容、训练形式、训练考核、训练保障五大体系,教育训练工作实现了新突破,为提高民警的综合素质和执法能力、促进公安队伍建设发挥了重要作用。     

论公安民警教育训练中情商的培养

在公安民警教育训练中加强情商培养是时代发展的客观要求,是解决公安民警心理健康问题的关节点,是公安民警成才、成功的关键。因此,公安民警教育训练中情商培养的路径可以从培养目标,建立合理的公安民警教育培训课程体系,创建新的公安民警教育训练模式,建立智商和情商并重的“二元化”民警教育训练评价体系等方面设计。     

警校心理行为训练课程化建设刍议

<正>2005公安部颁布了《关于进一步加强公安民警心理健康工作的意见》。此后,各地公安机关都结合自身实际积极探索,尝试并开展了一系列与民警心理健康服务相关的工作。其中,警察培训学校无疑成为了这一重点工作的"特区"。心理行为训练更是以其     

福建省公安厅组织开展2011年全省公安机关民警教育训练集中综合对抗考核

<正>为检验福建省各级公安机关开展民警教育训练工作的成效,推动全省警务实战训练的全面开展,2011年12月22日至23日,福建省公安厅政治部在福州市开展了全省公安机关民警教育训练集中综合实战对抗考核活动福州市公安     

民警训练教师业务素质的动态思考

公安部政治部主任孙明山同志指出：“教育训练是提高队伍素质的根本途径”。而民警训练教师的业务素质是民警训练工作的重要保障之一，该素质群体指数的高低直接关乎民警训练的质量，这是一个传动轮与被传动轮的关系，必须引起我们的高度重视。民警训练工作对教师业务素质的要求是动态发展的，如何提高民警训练教师的业务素质，也应动态辩证的认识并利用其自身发展规律。     

建章立制 砺练精兵 狠抓苦练基本功长效机制

<正>近年来,新疆公安机关大力加强教育训练工作正规化建设,着力建设民警教育培训长效机制,规范初任训练、晋升训练,科学组织专业训练,强化基层和一线民警警务实战技能训练,扎扎实实开展训练机制、教官队伍、训练基地和训练教材等训练要素建设,不断优化公安队伍文化素质结构,取得了明显的成效。2004年全国公安机关开展大练兵活动电视电话会议后,     

从“心”创建警务实战训练模式——谈警务实战意识训练

当前,警务实战训练中大多采用以构建两个方面的能力为主要训练内容的训练模式：一是以构建民警的单警实战能力为主的训练模式,即强调民警个体以徒手攻防、技术装备等方式,在有效控制执法对象的同时有效保障自身安全的单警能力训练模式;     

临战心理训练课程体系建设

<正>一、引言随着经济社会的发展,治安形势复杂多变,暴力案件时有发生,公安民警正在承受前所未有的心理压力。为有效缓解民警的心理压力,提升民警的心理健康水平,近年来,公安机关越来越重视民警的心理工作,尤其是心理训练工作。各级公安机关不仅在各类培训班中广泛开展心理训练,开设与心理健康相关的课程,还组织心理训练专题培训班,全面提升民警心理素质。目前,公安机关心理训练课程主要借鉴军     

注重公安民警心理健康训练 提升公安民警身心健康水平

<正>近年来,南昌市人民警察学校(以下简称我校)在江西省公安厅和南昌市公安局党委的正确领导下,在省厅和市局教育训练处有力指导下,立足南昌市公安民警心理健康培训工作实际,通过打造民警心理健康教学核心团队,积极开展心理健康培训、团队心理训练、心理测查、咨询服务、危机干预、心理健康服务,建立了较为完善的心理健康培训课程体系,强化了基层民警心理     

以警务技能培训为重点 推动民警训练工作向实战化方向发展

<正>按照公安部和天津市公安局党委的部署和要求,2012年,天津市公安教育训练紧紧围绕中心工作和民警队伍实际,以提升队伍整体素质和战斗力为目标,完善体系,分级施训,夯实基础,狠抓落实,在民警实战训练工作中取得了一定的成效。一、警务实战技能训练取得了新的突破2012年,天津市公安局把民警警务实战技能水平的提升作为