田期玉副部长在全国公安机关“三项教育”表彰电视电话会议上的讲话

同志们：今天，公安部召开电视电话会议，表彰全国公安机关“三项教育”中涌现出来的100个先进单位、200个“三项教育”组织工作先进集体和300个先进个人,并为他们颁发了奖状。在此，我受贾春旺部长委托，代表公安部党委，向受到表彰的先进单位、先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向为“三项教育”倾注巨大心血和付出辛勤汗水的各级公安机关领导同志、“三项教育”工作指导组和“三项教育”领导小组办公室的全体工作人员致以崇高的敬意和亲切的慰问！向领导、关心、支持公安机关“三项教育”的各级党委、政府和有关部门表示衷心的感谢！同…     

孙明山主任在全国公安机关“三项教育”表彰电视电话会议上的讲话

按照公安部党委确定的工作安排，我代表全国公安机关“三项教育”领导小组，对省、地级公安机关开展第三批“三项教育”的情况进行总结，对深入贯彻党的十五届六中全会精神，进一步加强和改进公安机关的作风建设提几点要求。一、关于第三批“三项教育”的基本情况第三批“三项教育”是在全党和全国人民学习贯彻江泽民总书记“七一”重要讲话和党的十五届六中全会精神的形势下，在县级公安机关“三项教育”取得明显成效的基础上开展的。全国各省（自治区、直辖市）和地市级公安机关对“三项教育”的认识和指导思想更加明确，工作的主动性和创…     

“三项教育”性质与实践的几点思考

“三项教育”作为公安思想政治工作的内容和载体，在全国百万民警思想上产生了强烈反响，对于加强公安队伍建设产生和正在产生着巨大推动作用。随着“三项教育”的深入开展和成果的不断扩大，有必要对“三项教育”的性质和特点进行理性的分析，以加强对“三项教育”的指导，取得更大的成效。     

开展“三项教育”应注意的问题

抓好民族宗教工作，一是教育，二是管理。教育是前提、是基础，教育搞好了，民族宗教工作也就好搞了。这是我县开展“三项教育”活动的切身体会。然而，“三项教育”牵涉面广，工作量大，要想搞好也非轻而易举的事。总结经验和教训，我们认为要搞好“三项教育”，必须注意以下几个问题：     

践行“三个代表” 深化“三个服务”

人民银行分支行办公室作为其综合职能部门,面临着新任务、新要求,因此要着力发挥综合协调、调研信息、参谋督办、后勤保障“四大职能”作用,深化服务领导、服务基层、服务员工“三个服务”,努力提升工作质量和水平。一、加强三项教育,夯实服务基础1.加强宗旨教育。“三个代表”是相互联系和相互统一的有机整体,体现了党的宗旨、性质和根本任务,体现,社会主义本质。办公室的工作人员应努力实践“三个代表”,把当好“三个代表”与具体工作中的综合协调、参谋、督办、服务有机结合起来,把明确责任与明确权力有机结合起来,把理论创新与实践创新…     

对公安机关贯彻“三个代表”思想必须以人民利益为根本出发点的思考

贯彻落实“三个代表”思想 ,首先要认真学习领会其深邃内涵 ,保证人民民主专政机关的政治本色和先进性。要立足公安机关打击犯罪、维护治安的本职 ,为人民群众提供一个安宁祥和的工作生活环境。要解放思想 ,转变观念 ,强化服务意识 ,为西部大开发提供坚强有力的保障和高效优质的服务。必须继续巩固“三讲”成果和坚持“三项教育” ,在全体民警中落实两个“坚决纠正”、四个“根本杜绝” ,坚决全面整顿队伍纪律作风 ,依法将群众找上门来的事情办好。     

“三项教育”应常抓不懈

“三项教育”应常抓不懈。 一、“三项教育”的内容是公安工作中关键性的问题。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是公安机关的宗旨。实事求是,是我党思想路线的主要内容,是公安工作的重要原则。严格公正文明执法是公安机关贯彻依法治国方略和依法行政方针的具体体现,是公安工作的灵魂。 二、“三项教育”中所涉及的问题很多。     

浙江省苍南县“三项教育”推进文明城镇创建

浙江省苍南县在文明城镇创建活动中，始终坚持以人为本，坚持以提高群众文明素质为核心内容，推出“三项教育”，广泛实施群众文明素质工程，切实增强广大群众的文明意识，努力提高群众的文明素养。     

“三通费”是“岂有此理”还是“理所当然”？

房价高企的今天，拥有一套属于自己的房子是令人幸福的事。但是，当你支付数十万的购房款后，收房时，却被告知要领取新房的钥匙，还需缴纳数千元的“三通”费，这时你恐怕只有一种感觉——“闹心”。     

我们被感动着──全国公安机关“三项教育”演讲比赛侧记

这里是演讲台，也是战场；这里是“三项教育”成果的展示会，更是人民警察生与死的事迹报告会。演讲者激情满怀，声泪俱下，聆听者聚精会神，心潮澎湃，个个无不为之动容。这里是公安部举办的全国公安机关“三项教育”演讲比赛。金秋美丽的太湖为大赛增添了靓丽的风采。 “我初恋的甜蜜回来了！我新婚的幸福回来了！我久违的爱人回来了！”来自辽宁的民警家属冯韶明声情并茂的演讲，赢来了暴风雨般的掌声。是“三项教育”把她那濒临破碎的家重注往昔的深情，把每一个听众带入那温馨、甜蜜的意境，深深地打动着每一个人的心。 “毒品一日不绝…     

思想上求深化 措施上求突破 实效上求发展──合肥市公安局扎实开展“三项教育”

今年上半年，我们按照公安部的总体部署，在安徽省公安厅的直接指导下，把开展好“三项教育”先行试点工作作为一项重大的政治任务，作为进一步推动公安工作和队伍建设的强大动力和良好机遇，以动员学习、锤炼思想为基础，以查摆剖析、开门评警为途径，以落实整改、建章立制为手段，以争先进位、竞争激励为动力，以提高素质、促进工作为目的，上下一心，群策群力，有条不紊地开展了教育活动。 一、我局开展“三项教育”工作的主要做法 （一）坚持把思想发动、学习提高贯穿始终，增强开展“三项教育”的自觉性。在“三项教育”工作中，我们始…     

怎样搞好第三批“三项教育”工作

在第二批“三项教育”工作结束 后,第三批“三项教育”工作将主要在省、地级公安机关进行。如何搞好第三批"三项教育"工作？在江苏无锡召开的全国公安机关"三项教育"第二批总结暨第三批部署工作会议上,公安部党委委员、政治部主任孙明山代表全国公安机关“三项教育”领导小组做了部署。贾春旺部长在大会结束时做了总结报告。 孙明山主任首先充分肯定第二批“三项教育”的成果。他说各级公安机关和广大民警通过学习充分认识到,学习“三个代表”就是要严格执法,热情服务。并对照“三个代表”的要求,认真查找政治思想上,业务工作上作风建…     

“我”和“我们”的思考

又是一岁春色好。戊子新年开局之际，在总结去年创业创新业绩，谈及以往艰苦奋斗经历，豁达大度的人总会想到别人，真挚诚恳地讲上一句：我和我的伙伴们一起努力……这种善于加一个“们”的说法，让人看到了一个人的胸襟和境界。     

哈尔滨市公安局扎实做好“三项教育”首批分离民警培训工作

哈尔滨市公安局党组把分离民警培训作为关系到队伍整体素质能不能提高，“三项教育”能否收到实效的重要工作来抓，责成有关部门提前做好充分准备。早在１２个县（市）局“三项教育”进入查摆剖析阶段，市局“三项教育”办公室就制定了《分离民警培训工作安排》，确定培训形式、内容和具体分工。政治部主任丰国忠多次听取培训工作准备情况的汇报，并就组织领导、培训内容和后勤保障等方面工作提出了“十个落实”的明确要求。扎实有效的准备工作，为“三项教育”首批分离民警培训工作的开展奠定了良好的基础。 在思想教育上，体现严肃性。针…     

国民党“左派”的“小资产阶级革命论”

1927年武汉“分共”之后，以陈公博为首的国民党“左派”理论家，针对马克思主义认为小资产阶级不具备独立革命性的观点，提出一套以论证中国的“小资产阶级”之革命性为中心的理论，认为中国革命应该依靠和扩大社会中的“小资产阶级”，走一条既非资本主义也非共产主义的“中间道路”。小资产阶级革命论的阐发，是国民党“左派”试图借助“阶级”话语打造自身理论立场的尝试，也反映了“大革命”后知识分子对中国式“非资本主义”道路的探索。     

离岗培训:“充电”、“加油”

在“三项教育”中，分离 10％到 5％的民警离岗培训，对每个民警来说，都不是一个轻松的话题。而在参加第一批“三项教育”的江苏省无锡市公安系统，却有 500余名民警主动写申请要求参加分离培训。他们是怎么想的呢 ?1月 3日，笔者来到该市的离岗民警培训班，走访了二位正在参加培训的民警，且听他们如何说。 　　 　　赖青，无锡市公安局崇安分局崇安寺派出所民警， 33岁， 13年警龄。 　　“当一名光荣的人民警察，曾是我儿时就有的理想。在高考填志愿时，我一古脑儿全填了公安类院校。 1988年，我从无锡市人民警察学校毕业，如愿当上了一…     

实行“双考双调”建立公安队伍管理长效机制

建立长效机制是“三项教育”的重要目标，也是今年乃至今后的个时期公安队伍建设的工作重点。做好这项工作，既需要各地的首创，更需要科学理论的指导。为此，全国公安机关“三项教育”领导小组办公与本理联合开辟“长效机制建设”专栏，选登各地的成功做法和理论探讨文章，以推动长效机制建设的健康发展。欢迎踊跃来稿。     

生命“拐点”

一个平日里身体强健的人，突然因出现“状况”而被疑为肿瘤转移病人的时候，一个对工作非常热爱且执着的人，突然被“告知”将远离工作静静休养的时候，一个刚知“天命”、热爱生活且有着众多亲朋好友的人，突然需要“强制思考”未来的人生之路还有多长的时候．这个人会怎么想、怎么做？     

开展“三项教育” 加强队伍建设——贾春旺部长在全国公安机关“三项教育”工作会议上的讲话摘要

全国公安机关“三项教育”工作会议于2000年8月10日在山东省威海市举行。贾春旺部长在会上作了重要讲话。贾部长就“‘三项教育’的提出、开展‘三项教育’的重要意义、‘三项教育’的总体要求及切实加强‘三项教育’的领导”等提出了具体要求。为配合此项活动的开展,现将贾部长的讲话摘要如下。     

庄子之“道”释义

庄子哲学所关心的核心问题是“真人”何以可能的问题。在庄子那里，“真人”最终都归本于一个关于“道”的问题。所以，“道”是庄子哲学的核心范畴，是其所确立的本体观念。庄子之“道”从“心”的角度诠释“道”，其目的是摆脱一切主观与客观的限制和束缚，实现真正的精神自由。“心斋”构成庄子“道”的逻辑起点，“体道”的过程诠释了庄子“真人”之“独立人格”。庄子的一生是一种超越物我和生死，力求达到与道冥同地步的非凡人生，正因为庄子身上的这种情怀，才赋予其人生穿越历史时空而不朽之永恒价值。