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1.
武玉红 《上海公安高等专科学校学报》2002,12(2):35-38
近年来高校校园暴力犯罪日趋严重,对家庭、高校造成压力,给社会带来不安定因素。分析高校校园暴力犯罪的成因并提出相应的对策,是解决高校校园暴力犯罪问题的前提。 相似文献
2.
陈小梅 《福建公安高等专科学校学报》2011,(3):42-47
校园暴力已经逐渐成为政府和民众所关注的特殊社会现象。在此,以一个真实的校园命案肇事者在案发前一天的三个心理测量量表分析为例,证明心理测量是预防校园暴力犯罪的可靠方法,提出要重视心理测量的工具性,因此,要重视它在校园暴力犯罪预防中的作用。 相似文献
3.
王道春 《湖南公安高等专科学校学报》2011,23(3):41-46
近年来,在中小学校园及周边地区,在上下学期间,频繁发生的暴力犯罪案件严重威胁着中小学生的人身安全,部分犯罪甚至造成了十分惨重的后果,给社会的稳定和人民的生命财产安全带来了极大的危害。从速、从严打击暴力犯罪还校园以安宁,切实保护中小学生的人身安全成为广大人民群众的迫切心声。然当前,无论学界、还是实务界对中小学生人身安全防范的研究都十分薄弱,如何采取有效措施加以保护校园及校园周边地区中小学生人身安全,防范暴力犯罪侵害成为当务之急。 相似文献
4.
古淑惠 《贵州警官职业学院学报》2005,17(4):76-79
中小学校园内教师暴力犯罪作为一种性质恶劣、危害后果严重的犯罪现象有其自身的特点。从犯罪学的视角,分析和探讨教师暴力犯罪的原因和防治对策,对于维护校园安全,保护未成年人的合法权益有着重要的意义。 相似文献
5.
高校暴力犯罪是由于大学生不能正确对待遭受的重大挫折、模仿学习暴力行为、情感荒漠化和心理能量积聚后本能释放等原因造成的。为此,可建立大学生心理档案,以情绪宣泄等方式提高大学生的挫折承受力,净化社会环境并加大高校暴力犯罪惩罚的力度,陶冶并丰富大学生的情感世界,以预防和减少高校暴力犯罪行为的发生。 相似文献
6.
王道春 《江苏公安专科学校学报》2011,(2):124-128
西方国家频发的校园犯罪案件促使这些国家积累了丰富的应对经验,在校园安保方面采取了许多措施,收效不错。我国在应对外来暴力犯罪侵害中小学校园安全方面经验不足,应借鉴西方国家的经验,完善我国校园安全方面的立法,健全校园安全管理制度,丰富校园安全应对措施。 相似文献
7.
当前在我国,随着九年制义务教育的普及和各类学校的增多以及在校生规模的扩大,特别是高等教育逐步从“精英教育”转向“大众教育”,各项学生管理工作面临越来越多的困难。加之广大学生多处于躁动不安的青春期,又面临升学、就业的重重压力,校园暴力犯罪呈现日益严重的趋势,并且具有某些鲜明的特点,其中有不少犯罪人是由校园暴力把罪的被害人转化而来的。因此,详细探讨这种转化的类型、方式和途径,深入分析转化原因等,对控制校园暴力犯罪具有极为重要的现实意义。 相似文献
8.
为了对付暴力犯罪,美国在联邦调查局内设立了暴力犯罪研究中心。这一研究中心是研究、鉴定和积极制止、预防各种凶杀等暴力犯罪活动的专门机构。它通过对普通暴力犯罪和特殊暴力犯罪案件的研究,概括出同暴力犯罪作斗争的一般理 相似文献
9.
展万程 《山西警官高等专科学校学报》2001,2(4):30-34
暴力犯罪社会危害性大,治理起来也比较困难。文章着重研究了关于暴力犯罪的四个方面问题:一,暴力犯罪产生的基础是行为人的犯罪需要;二,引起暴力犯罪的六个方面的原因;三,导致近年来暴力犯罪增多的八个主要因素;四,对暴力犯罪进行防范和控制的方法,其中提高人的素质和道德修养是防范暴力犯罪的基础。 相似文献
10.
王永兴 《广西政法管理干部学院学报》2010,25(5):8-14
暴力犯罪不仅仅是犯罪学上的概念,而且与刑法学具有密切联系,研究刑法学意义的暴力犯罪具有理论意义和实践意义.从我国〈刑法〉来看,暴力犯罪不仅涉及刑法总则犯罪论与刑罚论的联系,而且还关系到刑法分则对暴力犯罪犯罪构成的规定.目前理论学界对暴力犯罪的概念争议较大,因此,研究刑法学意义的暴力犯罪,必须厘清相关理论争议,界定"暴力"与暴力犯罪的概念,从概念上解读暴力犯罪,揭示暴力犯罪的刑法规范性、手段暴力性、暴力程度性和对象双重性等特性,从而划定我国〈刑法〉中暴力犯罪的概念,以此为刑法学研究暴力犯罪的相关问题提供理论起点. 相似文献
11.
朱金山 《天水行政学院学报》2014,(1):98-100
民办高校核心价值观建设为我国高校的发展方向提供思想指导和精神动力;为凝聚高校思想精神提供信念和内涵上的不竭源泉;为促进高校创新式发展提供强大的智力支持;为高校的校园文化建设提供丰富具体的价值尺度。民办高校核心价值观是高校校园文化的核心和灵魂,是凝聚全体校园人共同奋斗的精神动力。因此,建构高校核心价值观是高校自身发展的内在要求。 相似文献
12.
努力推进高校民主法治建设构建社会主义和谐校园 总被引:1,自引:0,他引:1
黄鹏 《河北公安警察职业学院学报》2006,6(1):69-71
在构建社会主义和谐校园中,应当首先实现学校管理法治化,把握邓小平民主法制思想, 并针对当前高校违法犯罪现象严重的问题,探索实现高校管理法治化的途径。 相似文献
13.
赵辉 《湖南公安高等专科学校学报》2010,22(2)
近年来,随着社会治安形势的日趋严峻,持械、持枪以及袭击人民警察的案件不断增多,警察使用枪械的几率不断增大,因此提高警察合理、合法使用枪械的能力就显得尤为重要。公安院校应从基层实践出发重新整合枪械的教学内容,以期适应社会形势的发展。 相似文献
14.
吕遊 《河南司法警官职业学院学报》2014,(4):116-118
文化传承创新是高等教育的一项重要任务。高校校园文化是文化传承创新的重要平台和途径。文章结合高校校园文化的内涵与特点,反思了当前高校校园文化在文化传承中的不足和主要障碍,进一步理清了推动高校校园文化建设的思路,以充分发挥高校在文化传承创新中的作用。 相似文献
15.
简论高校安全防范模式 总被引:5,自引:0,他引:5
梁春燕 《四川警官高等专科学校学报》2005,17(3):73-76
为使校园的各项工作井然有序,大学校园的安全防范模式也需要进行改革。高校的安全防范模式的建立是复杂却又必须的,需要考虑内部及外部的多种因素,从人防、物防、技防多方面考虑,使之形成一个有效的防护体系。 相似文献
16.
刘杰 《福建省社会主义学院学报》2009,(5):31-33
和谐是高校发展的基础,而统战工作在和谐校园的建设中有着重要的地位和作用,做好统战工作对高校的和谐与发展意义重大。本文以此为切入点,通过透析新时期统战工作对象新的特点,进而阐述新时期统战工作如何在科学发展观的指导下继续构建和谐校园。 相似文献
17.
党的十七大、十八大报告相继提出"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导",丰富了思想政治工作的内涵,拓宽了思想政治工作的视野,也为高校进一步有效开展思想政治工作指明了方向,是高校深入贯彻落实科学发展观、构建和谐校园的根本要求,也是缓解大学生心理压力,做好高校思想政治工作的迫切需要。但是由于受传统思想政治教育观念的影响,高校思想政治教育中存在着人文关怀与心理疏导缺失的问题,具体表现在忽视学生的主体性、忽视学生个性化以及忽视学生内在需要等方面,严重影响了高校思想政治教育的实效性.因此,高校必须通过关注大学生的感受和需要、构建和谐校园等途径加强思想政治教育的人文关怀与心理疏导,提高思想政治教育的效果。 相似文献
18.
李承岗 《陕西行政学院学报》2009,23(3):55-57
高校新校区建设,政府应从国家长远的经济文化发展角度出发,根据高校的特点制定一套解决高校新校区建设中存在问题的积极政策。高等教育的发展只有在政府的指引和监管下才能沿着正确的方向前进;只有在政府公正公平的协调各方利益,充分保障各方权益的情况下才能发展和强大。 相似文献
19.
李玉成 《山东行政学院学报》2009,(2):113-115
“以人为本”是创新高校党建工作理念的基础,“科学发展”是创新高校党建工作理念的核心。应发挥高校党的领导作用,以党的自身建设推进和谐校园建设;发挥高校党的组织保证作用,以基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用推进和谐校园建设;发挥高校党的思想引领作用,以思想政治工作全新平台推进和谐校园建设。 相似文献