新形势下高校思想政治教育面临的困境与出路

文章从高校学生思想政治教育管理的载体承载能力、工作队伍建设、大学生价值观三个层面分析了当前高校思想政治教育工作面临的困境。相应的出路应该从抓好思想政治理论课教学、坚持“三个结合”原则、重视高校教师队伍建设、坚持“以学生为本”原则、充分利用现代科技手段和条件五个方面考虑。     

持续推进新时期大学生思想政治教育工作的思考

随着社会的不断进步,大学生思想政治教育工作较以往有了新的变化.文章就新形势下如何持续推进大学生思想政治教育工作,提出自己的见解,认为做好大学生思想政治教育工作,关键是要把握"四个环节"、抓住"五育人"、坚持"五性"、建立"五种机制"、开展"三个互动".     

加强大学生党支部建设推进学生思想政治教育工作

大学生党支部是大学生中的政治核心和战斗堡垒,在加强和改进大学生思想政治教育工作中具有重要的地位和作用。近年来,我校党委通过确保“三个到位”、突出“三个作用”,加强了学生党支部建设,有力推动了大学生思想政治教育工作的开展。一、确保“三个到位”,营造学生党支部发挥     

加强和改进“两课”教学充分发挥其思想政治教育的主渠道作用

高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。随着当代大学生成长环境的变化,只有加强和改进“两课”教学工作,增强“两课”的针对性、实效性,才能在新时期提高思想政治教育的效果。因而,必须推进“两课”教学改革,解决大学生思想政治教育理论层面的问题;加强实践教育,解决大学生思想政治教育感性层面的问题;加大“两课”教师队伍建设力度,提高“两课”教师素质。     

增强大学生思想政治教育实效浅探

中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调:在继承党的思想政治工作优良传统的基础上,积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法,努力体现时代性,把握规律性,富于创造性,增强实效性。笔者根据多年的高校学生思想政治教育工作实践,就新形势下如何保障和增强大学生思想政治教育工作的实效作了些思考。归而言之就是采取“三三制”,即在教育的内容上把握三个切入点;在教育的方式上实现三个融合;在教育的途径上发挥三大作用。一、思想政治教育内容上要把握三个切入点政治教育方面突出入党教育大学…     

上好新疆高校政治理论课的思考

当前，新疆地方大学生的政治理论教育课既有良好的发展机遇，同时也面临着严峻的挑战。搞好新疆地方大学生的“五观”教育，上好政治理论教育课，要从三个方面做好工作：一是紧跟时代步伐，提高政治理论课的吸引力；二是教育内容和方式改革要注重时代气息，努力提高教育时效；三是教育与社会实践相结合，不断提高新疆地方大学生思想政治理论课的教育成效。     

以“中国梦”为载体加强大学生思想政治教育

思想政治教育既是中国梦实现的思想保障，也是中国梦的有机组成部分。新时期提高大学生思想政治教育水平的根本途径在于深挖中国梦的时代内涵，充分发挥思想政治教育所具有的社会内在驱动力。思想政治工作要以以“中国梦”为载体，将“价值认同”“责任要义”和“实现方式”与大学生思想政治教育工作有机结合起来。     

基于“三个自信”视阈下大学生思想政治教育创新研究

深入贯彻落实党的十八大精神，推进大学生思想政治教育理论创新是时代发展和高等教育自身发展的客观要求。本文以“三个自信”为研究视域，结合当前大学生思想政治教育现状，提出思想政治教育创新必须要转变工作理念，改革工作机制，优化工作载体等。研究结果对新形势下探索大学生思想政治教育的时效性和针对性有一定意义。     

让网络成为大学生思想政治工作的新载体

2004年中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确提出“要拓展网络思想政治教育和心理健康教育等新的信息系统”,“要加强对大学生网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作”,“全面加强校园网的建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段”。面对新形势,如何利用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,积极发挥网络优势,开展网上思想政治工作,已成为高校思想政治教育工作者值得思考的问题。     

大学生思想政治教育要坚持"以人为本"

大学生思想政治教育是我党思想政治工作的重要组成部分,其实效性如何直接关系到“培养什么样人”与“如何培养人”的问题。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》)站在时代的高度,遵循思想政治教育规律和大学生身心发展规律,提出了明确而系统的要求。贯穿其中的主线是思想政治教育要以人为本,服务于大学生成长成才。一、思想政治教育要从大学生的需要出发坚持“以人为本”,在大学生思想政治教育中就是要了解大学生的特点,满足大学生的需要。随着对外开放不断扩大、社会主义市场经济的深入发展,…     

学生思想政治教育新途径探究

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“面对新形势、新情况，大学生思想政治教育工作还不够适应．存在不少薄弱环节。”同时指出：“在继承党的思想政治工作优良传统的基础上，积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新方法，努力体现时代性。     

坚持用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育创新

坚持用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育是时代发展的必然要求,大学生是和谐社会的建设者和接班人,用社会主义核心价值统领大学生思想政治教育,是由当代大学生思想状况和高校思想政治工作的多样化决定的。为此必须拓展教育渠道,创新教育理念,切实增强高校社会主义核心价值体系建设的实效性。把握"三个结合",实现"四个转变",做到"五个统一"。     

加强和改进大学生思想政治教育工作的新思考

加强大学生思想政治教育工作是保证大学生健康全面成长的重要保证.当前高校思想政治工作的环境、高校学生与教师的思想状况发生了巨大的变化,对高校思想政治工作提出了更高的要求.本文从全球化、市场经济的冲击等外部、内部环境五个方面分析了我国高等学校思想政治教育工作所面,临的主要问题,从队伍、方法、考核等五方面提出了加强高校思想政治教育工作的对策和建议.     

北京高校思政工作呈现四大特色

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》下发以来，北京高校大学生思想政治教育工作形成了“保稳定、建首善、创一流”的工作思路，工作的针对性、实效性和吸引力不断增强，北京高校大学生思想政治教育工作呈现四大特色。     

略论职业生涯规划教育与思想政治教育的融合

本文针对新形势下高校大学生思想政治教育工作的特点，提出了“以思想政治教育工作为主线，以职业生涯规划教育为载体，激发大学生成长成才意识，提高自我教育、自我管理和自我服务能力，强化思想政治教育效果”的新途径。文章从一个新的视角阐述了新途径对创新高校大学生思想政治教育工作的助推作用。     

构建大学生思想政治教育工作长效机制

高等教育,育人为本;德智体美,德育为先。抓好德育工作,重点是要加强大学生思想政治教育。多年来,我校大力弘扬主旋律,紧紧围绕培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人这一目标,积极探索加强和改进大学生思想政治教育工作的运行机制和长效机制,开创了新局面,取得了阶段性成果。一、坚持德育首位,全方位做好大学生思想政治教育工作经过多年的探索,我校高起点、全方位地构建起大学生思想政治教育的工作体系,简称“3431”德育工程,即:确立“三全”育人思路、建立“四大”工作体系、建设“三支”德育队伍、形成“统一”组织体系。学校明确要求…     

思想政治理论课教师的师德规范及其建设

思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。思想政治理论课教师作为思想政治教育工作队伍的重要组成部分,在加强和改进大学生思想政治教育中,是通过学科和课程内容、特点,对大学生进行思想理论教育、思想品德教育和人文素质教育的。思想政治理论课教师的师德规范及其建设问题,则是影响和教育大学生形成道德人格、陶冶情操的不可或缺的方面。中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》),在第七部分“大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设”中,特别提到了要建设一支哲学社会…     

隐性思想政治教育的涵义及其实施路径

高校思想政治教育工作中,隐性教育和显性教育同等重要,都不可忽视。高校积极开展隐性思想政治教育有利于大学生综合素质的提高和独立人格的形成,有利于培养大学生的团队意识,缩短其就业的“社会适应期”。在当前严峻的就业形势下,高校更应该通过“美化”校园硬件环境、创新校园制度环境、优化思想政治工作人文环境构建隐性思想政治教育工作路径,充分发挥隐性教育在大学生成长成才中的特殊作用,以提升毕业生就业竞争力和就业适应力。．     

“中国梦”融入高校思想政治教育工作机制的路径选择

加强和改进高校思想政治教育工作机制，是促进大学生全面健康发展及构建和谐社会的必然要求。“中国梦”的提出为高校思想政治教育工作带来新的机遇和新的挑战。高校可通过大学生历史使命教育、核心价值观培育和大学校园文化氛围营造三种实施路径，将“中国梦”融入高校思想政治教育工作机制，以促进当代大学生形成推动实现“中国梦”的强大力量。     

有效开展学生活动的实践与思考

支持和引导大学生开展各种活动,是贴近大学生实际、符合大学生身心特点的思想政治教育方法之一。开展学生活动必须牢固树立“三大意识”、区别对待“三个层次”、妥善处理“三种关系”,从而提高大学生思想政治教育的实效性。