完善儿童权益保护之探析——以设立虐童罪为视角

少年之于国家的重要性是不言而喻的,我们理应保证未成年人有一个健康安全的成长环境,然而近年来越来越多虐待儿童事件的爆发,引起了人们对于儿童健康成长的强烈关注。目前,我国尚未设立虐童罪,然而调查表明90%的人支持设立虐童罪。随着虐童事件的发酵,关于虐童罪的讨论成为最受关注的话题之一。鉴此,分析虐童现象及其产生的原因,通过立法增设"虐童罪",无疑是遏制虐童现象的重要举措。     

虐童事件的反思

最近一段时间,各地频频曝光幼儿园虐童事件,引发公众对师德的考问。但实际上,在屡禁不止的虐童事件背后,幼教资源不足、超前教育泛滥、虐童罪入刑等更多问题亟待解决。     

论反虐童犯罪刑事制度的构建

近年来我国严重侵犯少年儿童权益的恶性事件频发,但在有关反虐童领域的制度化建设却多年原地踏步,缺少实质性变革。这在相当程度上是由于在反虐童制度,尤其是反虐童刑事政策方面的研究落后于社会发展需要所致。本文意图展开对我国反虐童刑事政策之全面考察,探讨以刑事司法制度建构为手段,打击,遏制虐待儿童行为,保护少年儿童合法权益的各种可行性政策选择,站在公共政策体系的高度,全面考察针对虐童行为刑事对策的社会文化需求,法理基础,立法技术以及综合性制度保障体系。希望能够为我国刑事司法机关提供充分全面的决策依据,促进未成年人权益保护制度的发展。     

困境与出路：预防本位下“虐童罪”之设立——以浙江温岭颜某某虐童案为例

我国现行立法无法有效规制虐童行为,主张扩大虐待罪、故意伤害罪的适用范围或增设虐待被保护人罪存在理论上的缺陷。基于罪名所具有的针对犯罪人的特殊预防功能和针对社会公众的一般预防功能,以预防为本位增设＂虐童罪＂是规制虐童行为的最佳选择。借鉴域外法之规定并结合我国当前立法现状,＂虐童罪＂的罪状应表述为＂以报复、取乐或侮辱为目的,虐待不满十四周岁的未成年人,情节恶劣的＂。     

论校园“虐童”行为的法律规制——基于虐待儿童罪“不必说”的刑法立场

随着各地有关幼师“虐童”行为的报道不断地见诸报端,针对“虐童”行为法律规制的探讨亦如火如荼,但总体而言,论者们争议较大,莫衷一是。其中,有学者主张设立“虐待儿童罪”以之应对,但其是否妥当,有待进一步论证。不论怎样,鉴于“虐童”行为自身具有的危害性,即应从法律的视角探寻规制的路径。     

中日虐童刑事立法模式比较研究

虐童是整个社会发展中的毒瘤,不仅直接侵犯儿童利益,也间接损害了国家的人力资源。针对虐童问题,中国与日本采用了不同的刑事立法模式,日本形成了以刑法典为主、以单行刑法和附属刑法为辅的多轨制的混合模式,为儿童保护构建了一套成熟、全面、细致的刑法规制体系。相较之下,中国单轨制的法典化模式并不能有效防止虐童行为,尚未形成系统合理的刑法规制体系,因而,完善中国关于虐童的刑事立法模式势在必行。     

论我国防治虐童行为法律体系的完善--基于法教义学的分析

虐童行为主要表现为躯体虐待、情感虐待、性虐待及忽视等形式,对儿童身心健康会造成潜移默化的损害,进而阻碍儿童身心的健康发展。《儿童权利公约》规定了儿童的生命权和发展权等基本权利,上述权利免受一切形式的暴力侵害是其应有之义。当前,我国已构建以宪法为统领、以未成年人保护法为核心的防治虐童行为法律体系,同时以司法机关和行政机关出台的司法解释文件、部门规章予以补充。在法治社会建设过程中,以法教义学的研究方法为切入点,结合相关案例对我国防治虐童行为法律体系进行全面梳理并进行体系化的分析,可以为我国防治虐童行为法律的进一步完善提供有益的思路。     

我国刑法应增设虐童罪

近年来,媒体频频曝光教师虐待儿童事件,引起了全社会的强烈关注。然而,在我国刑法中,虐待儿童的实施主体范围具有局限性,导致在处理此类案件时因找不到准确的法律依据而无法对实施主体进行处罚。应该在我国刑法中增设"虐童罪",以预防和惩治虐童行为。     

根除虐童事件要从完善学前教育制度入手

近日,浙江温岭幼师颜艳红拎着学生耳朵的照片一窜而红,与此同时,山西太原的一位幼师扇女童70余下耳光、山东幼师"针刑"虐童3年等事件纷纷曝出,将幼儿园教师这个群体推到了舆论前端。如今,涉案的教师在道德谴责之外也受到了法律的制裁,但对于此类虐童事件的讨论却远远没有停止。家长们纷纷呼吁安装监控器,也有不放心的甚至亲自到幼儿园审视;社会上将虐童罪入法的呼声也越来越高。但究其根本,发生这类事件的主要原因还在于教育部门在学前教育的规范与建设上的不足。在温岭蓝孔雀幼儿园虐童案件里,严艳红被证实未取得学前教育教师资格证。像她这样无证上岗的教师在温岭还有很多,据报     

“虐童案件”的刑法学分析——以虐待罪的适用为视角

近来,新闻媒体大量报道了幼儿园虐童案件,其数量呈上升趋势,引起社会各界的广泛关注。有观点认为应修改刑法,将虐童罪入刑,严惩此类事件的肇事者,还有观点认为可依据现行刑法的虐待罪处理相关事件。文章旨在以刑法学为视角,以现行刑法的虐待罪为突破口,对虐待案件进行全面的法理分析并最终得出解决方案。     

“虐童案件”的刑法学分析——以虐待罪的适用为视角

近来,新闻媒体大量报道了幼儿园虐童案件,其数量呈上升趋势,引起社会各界的广泛关注.有观点认为应修改刑法,将虐童罪入刑,严惩此类事件的肇事者,还有观点认为可依据现行刑法的虐待罪处理相关事件.文章旨在以刑法学为视角,以现行刑法的虐待罪为突破口,对虐待案件进行全面的法理分析并最终得出解决方案.     

“虐童案”的舆论焦点放错地方了

今年清明假期,南京某高知夫妇涉嫌虐待9岁养子一事被社会各界关注。在针对此事的种种议论中,呼吁设立虐童罪的呼声再次响起。社会发展到今天,只要是保护儿童权益的呼声,听起来总是美好的,但为何总得不到立法的回应呢?在一定意义上,虐童现象和所有的违法犯罪一样,不仅仅是单纯的个人或者家庭行为,通常还有广泛的社会原因。基于刑罚后果的严重性,刑法只能作为治疗犯罪的最     

我国学前教育机构“虐童”问题研究——基于35起有罪判决文书的分析

解读35起学前教育机构"虐童"案件文书发现,学前教育机构"虐童"犯罪具有侵害行为形式复杂且较为隐蔽、犯罪发生地点位于学前教育机构内的隐蔽地点、犯罪人往往具有正当身份等明显特征。现有法律对该类犯罪的惩罚力度不足,学前教育机构从业审查制度缺位,犯罪人心理和被害人身心具有特殊性,共同促成此类犯罪的发生。相应犯罪预防应从规范罪名适用,从严把握量刑;规范开办学前教育机构要求,落实安全制度;严格落实学前教育机构从业人员入职审查;引入心理测试,提高职业准入标准等方面入手。     

携程亲子园虐童事件

正孩子是每一个家庭的宝贝、焦点。如果受到什么伤害,不仅这个家庭会受到严重影响,其他家庭也会受到巨大冲击。11月初,上海携程亲子园的虐童事件一夜之间形成刷屏之势。在全国关注留守儿童的今天,非留守儿童的安全问题同样得到了舆论媒体的高度关注。《人民日报》发表评论《亮剑,让孩子远离伤害》。评论称,在上海虐童事件引发舆论关注的同时又有媒体报道,河北一幼儿园老师用牙签扎孩子,广西一幼儿园老师持棍殴打孩     

天下眼

今年1月11日,欧盟打击网络犯罪中心在设于海牙的欧洲刑警组织总部正式宣布成立,以有效帮助和协调欧盟成员国及时打击网络犯罪分子。该组织称,目前全球每天有100万互联网用户成为不同形式网络犯罪的受害者,其中包括网络金融犯罪、网络虐童犯罪以及信息系统攻击等。     

天下眼

英国政府紧急承诺挽留苏格兰;英国拟立法推行防虐童报告制度;美国蒙冤黑人获巨额赔偿;世卫组织发布“自杀报告”;马航MH17空难初步调查报告揭晓     

声音

正对于人性,也许我们无法期待完美;但对于监管,可靠而有效,理应是最低要求。坚决斩断伸向孩子的黑手,是对这个监督保障体系的基本要求。——针对北京红黄蓝幼儿园可能存在的虐童行为,新华时评尖锐地指出,有关部门必须以对社会、对未来高度负责的态度,从更高层面审视此类事件,进一步加强和完善监管体系。     

民间收养问题研究——基于民政法治建设的视域

正近年来,儿童权益受侵害的事件频频发生,成为全社会的痛点。社会转型期人们的精神压力较大,身为弱势群体的儿童尤其是被收养儿童往往成为成人发泄的对象。该如何切实保护被收养儿童的合法权益,杜绝此类事件再次发生?这是一个复杂而又刺痛社会神经的敏感问题。前段时间社会高度关注的"南京养父母虐童事件"在网上不断发酵,引起社会舆论一致谴责——毒     

2012-2013年度未成年人保护十大事件

<正>2013年"六一"儿童节期间,全国律师协会未成年人保护专业委员会对201 2年6月1日至2013年5月31日期间发生的儿童保护事件、政策等进行梳理,评选出了10件最具有影响力、能够体现中国儿童保护工作发展需求和趋势的事件及政策,并给予点评。一、浙江温岭幼儿园女老师虐童事件:2012年10月24日,浙江温岭市蓝孔雀幼儿园老师颜艳红虐童照片被网友微博曝光。事发后,颜艳红被当地公安分局以寻衅滋事刑事拘留,之后未予批准逮捕。点评:由于当前法律规定的虐待罪主体只限于家庭成员,在不构成轻伤的情况下,也不能以故意伤害罪追究当事教师的刑事责任。因     

谣言考验智性

一段时间以来,社会上发生了几起谣言惑众的事,先是"后妈虐童",再是四川的"生虫柑橘"、山东的"毒花生"等事件,这些谣言,初始迷惑了相当多的人,造成不小的社会危害和经济损失。这值得我们深思。社会学家对谣言作了这样的