让相互批评精神唤醒批评文化

习近平总书记在指导河北省委常委班子教育实践活动专题民主生活会时发表了重要讲话。他强调。批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器.全党同志特别是各级领导干部要增强党性，本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神。大胆使用、经常使用这个武器。使之越用越灵、越用越有效。     

“自我批评”之后怎么办

正正在开展的党的群众路线教育实践活动,聚焦作风建设,解决"四风"问题,关键是用好批评与自我批评这个有力武器。从媒体报道来看,许多地方在进行批评与自我批评中辣味确实很浓。这些对官员激烈的批评,过去只能从论坛和微博上看到,从媒体评论版上看到。而如今这种批评却     

缤纷语丝

"不放‘礼炮’‘哑炮’‘空炮’。"——近日,上海市委举行常委会教育实践活动第二次专题学习会,中共中央政治局委员、市委书记韩正在交流时指出,看到了问题,就要用整风的精神开展批评与自我批评,不能闻过则过,也不能避重就轻,更不能对上级批评放"礼炮",对同级批评放"哑炮",对自己批评放"空炮"。"争取2015年之前实现全国市、县级政府全面公开‘三公’经费。"     

批评不能放“空炮假炮”

正党的群众路线教育实践活动处于"查摆问题、开展批评"环节,基层党组织按照中央部署和上级要求,相继召开了民主生活会,认真拂查"四凤"方面存在的突出问题,开展的"辣味十足"的批评和自我批评,让党员干部"红了脸,出了汗,排了毒"。然而,在批评和自我批评中,有的也还是能闻到些许异味,尤其是一些包装巧妙的"空爆弹",表面上辣味十足,但细品起来寡淡无味,甚至包含着一丝怪味。此神"放空     

共产党员要勇于和善于开展批评与自我批评

共产党员要勇于和善于开展批评与自我批评侯其德批评与自我批评是中国共产党的三大优良作风之一，是我们党区别于其他政党的显著标志和政治优势。发扬党的这一优良传统不仅过去需要，而且对于新形势下推进党的建设具有更加重要的现实意义。发扬党的批评与自我批评的优良作...     

省委常委们的民主生活会

正政治局常委全程参加并带指导省委常委班子专题民主生活会,这种形式在党史上还属首次"向我开火,对我开炮。"姜异康对会场上的同事说道。这一场景发生在2013年9月底山东省委的一次会议上。9月29日至30日,山东省委、省人大、省政府、省政协分别召开会议,集中学习习近平总书记指导河北省委常委班子专题民主生活会有关新闻报道和纪实文章,观看有关录像,为开好民主生活会作准备。省委书记姜异康为了动员现场的山东省委领导把批评和自我批评做至位,借用了电影《英雄儿女》中王成的经典台词"向我开炮",借此希望"大家多批评、多指正,不要有顾虑,要开门见山,直指要害,自己一定虚心听     

正确对待批评和自我批评——莫让批评变“礼炮”

天下事知易行难。大家都熟知批评和自我批评是我们党的优良传统、解决自身问题的锐利武器，但真要放下包袱、拿起武器的时候，很多同志却在心里犯难。除了批评同级难、批评下级难外，最难的莫过于批评上级。习近平同志在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时，就严肃批评了有的民主生活会上对上级放“礼炮”，对同级放“哑炮”，     

廉政观点

刘云山：批评和自戮批评是执行党纪的法宝 近日，中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长刘云山在中央党校2013年秋季学期开学典礼上指出，批评和自我批评是执行党的纪律、维护党的形象的法宝。在执行党规党纪方面，当一个党员干部出现倾向性、苗头性问题时，如果有人“拉拉袖”、提个醒，就有可能将这些问题制止在萌芽状态；在问题比较严重时，如果有人大喝一声、猛击一掌，就有可能起到猛然警醒、悬崖勒马的作用。事实一再告诉我们，开展批评和自我批评，是维护党纪党规的有力保障，而放弃批评和自我批评，只会使党的纪律松弛涣散，使党的形象受到损害。（摘自《学习时报》）     

要认真开展批评与自我批评

批评与自我批评是党的优良传统和作风,是党风建设的三大法宝之一。但是近年来,一些地方、部门党内批评与自我批评的空气不那么浓了,有的单位不愿开展批评、不敢开展批评、不会开展批评,上级对下级“拢着、哄着”,同级之间“容着、护着”,下级对上级“捧着、抬着”。即使开展批评,也是一团和气的“客气话”开头,言不由衷的“违心话”过场,不痛不痒的“希望话”结尾。这些现象表现出的是一种庸俗关系学,脱离了批评与自我批评的主旨,严重影响了党的战斗力。认真开展批评与自我批评,不仅是保持共产党员先进性教育活动的重要指导原则和要求,而且…     

李抒望：谨防“批评与自我批评”庸俗化

山东省临沂市委党校副校长、教授李抒望撰文指出，“批评与自我批评”是我们党的优良传统和优良作风，也是党提高执政能力，防止僵化和腐败的基本武器，但是，在当前的实践中却成为党组织建设的一个薄弱环节。问题集中表现为“批评与自我批评”的庸俗化，在相当多的单位、相当多的党员中，批评与自我批评开展得不尽如人意，甚至歪曲变形。“批评与自我批评”的庸俗化，危害甚烈，不仅涣散党的组织，损害党内团结，使战斗堡垒失去应有的战斗力，削弱执政能力，而且助长党内不正之风。     

批评之后要多些冷思考

《光明日报》2013年111月22日刊发刘福享文章：在群众路线教育实践活动中，许多党的领导干部积极运用批评与自我批评的武器，清扫班子成员和自己身上的污泥浊水经过“洗洗澡”．使党的组织更加纯洁．更加充满生机面对焕然一新的风气，在欣慰的同时，我们不妨有点冷思考，     

认真开展“三讲”教育 提高领导干部素质

在县级以上领导班子和领导干部中,集中一段时间、用“理论联系实际、走群众路线、批评与自我批评、实事求是、边整边改”的整风精神,深入开展以“三讲”教育为主要内容的党性党风教育,是进一步贯彻党的十五大精神,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措。我们要把开展“三讲”教育作为新时期检察机关加强领导     

大力开展党内批评的思考

党的十七届四中全会向全党发出“大兴批评和自我批评之风”的号召，并强调“坚决反对上下级和干部之间逢迎讨好、相互吹捧，坚决反对党内生活庸俗化。”这是有强烈现实针对性的。一个时期以来，党内批评难、批评领导更难、批评“一把手”难上加难的状况，已成为党内生活中一个较为突出的问题。     

解决奢靡之风贵在清廉——学习贯彻党的群众路线思考之五

领导干部要认清自己在解决奢靡之风中肩负的重大责任，当好局中人，真正把自己摆进去，拿出足够的时间和精力投入其中，带头学习提高，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头整改落实。     

永葆共产党人纯洁的政治本色——学习老一辈革命家保持党的纯洁性的重要论述

毛泽东同志1945年在《论联合政府》中明确指出,以中国最广大人民的最大利益为出发点的中国共产党人,相信自己的事业是完全合乎正义的,不惜牺牲自己个人的一切,随时准备拿出自己的生命去殉我们的事业,难道还有什么不适合人民需要的思想、观点、意见、办法,舍不得丢掉吗?他在七届二中全会上的讲话中指出,我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风,保持优良作风。     

论民粹化网络泛道德批判

民粹化网络泛道德批判是在互联网的虚拟社群里出现的极端平民化思潮,它具有平民性、自发性、非理性和方法论上片面性等特点。它存在着以个体利益僭越合理道德和以人道同情绑架法律之倾向。经济生活中弱势群体获得感相对不足、大众与精英日益增加的隔阂与误解以及权宜性维稳思维是民粹化网络泛道德批判思维生成的主要原因。对民粹化网络泛道德批判思潮要理性而宽容,避免标签化,尊重文化发展的规律,把批评之声视为认识真理和精神净化的必要力量。同时,主流舆论自身应当恪守批评和自我批评精神,并主动"入场",积极参与到网络舆论中去,引导与影响网络舆情。     

对“中华人民共和国宪法教学大纲”的几点意见

"中华人民共和国宪法教学大纲"(以后简称大纲)是1956年7月高等学校法律专业教学大纲审定会议讨论定稿的,1957年1月从原起草单位作了最后修改,并由高教部和司法部推荐而发行的.这本"大纲"的出版,在某些方面,对我们的教学和科学研究工作是有帮助的,但我还认为有些地方是值得商榷的.由于在"大纲"制定时,我是参加讨论的一人,因此,对"大纲"的意见,也包含着自我批评的成分.     

遮丑之丑

美和丑是对立的统一,有丑的地方必定有美,有美的地方也必定有丑。至于丑的比重有多大,不在于人们怎样包庇丑、掩盖丑,而在于如何认识丑、改变丑。 这样的话讲了不知多少遍,但还是有些人听不进去。据6月10日《经济日报》报道,在河南省泌阳县召开的全县思想政治工作会议上,该县的一位县委副书记竟发出这样的高论:“谁写泌阳县的批评稿,就是败坏了泌阳形象,谁就是泌阳的败类！”连江泽民总书记都在十五大报告中提倡“共产党员要倾听群众呼声,关心群众疾苦”,发扬光大“批评和自我批评的优良作风”。而这位县委副书记,却视批评为洪水猛兽,并推出“批评”就是“败坏形象”,“败坏形象”就是“败类”的封杀公式。这样的大棍,谁见了不害怕?     

呼唤批评的回归

批评与自我批评是我们党的优良作风，是维护党的纪律，解决党内矛盾的有效方法。在我们党成长壮大的历史上，这个锐利的武器曾经发挥过非常重要的作用。但近年来，在一些单位里，批评的声音越来越少，而不负责任的恭维却越来越多。在一些领导干部的民主生活会上，批评与自我批评也开展不起来。还有个别单位，即使干部违纪，也难以听到对这些干部的批评之声。如某单位一名中层干部与一位有夫之妇乱搞两性关系，导致双方家庭破裂。离婚过程中，这个干部三个多月没上班，单位领导既没有严肃批评，也没给予任何处分，有人甚至对其“不幸遭遇”表…     

浅析行政管理士部的素质

行政管理干部是从事行政管理工作的人员。行政管理干部素质包括群体素质和个人素质。行政管理干部的群体素质和个人素质优化是提高行政管理效率的基础,关系到行政管理工作的成效.优化行政管理干部群体素质,一是要转变观念,从整体上、结构上重视行政管理干部的选拔调配;二是坚持"四化"原则配备后备干部;三是要搞好行政管理干部群体自身建设;四是要加强干部人事制度改革。优化行政管理干部个人素质的根本途径是理论联系实际,加强学习培训和积极参与实践;有效方法是坚持批评与自我批评:坚持接受监督和加强自我修养的统一,提高个人修养是完善自我的关键。