马克思的马克思主义道德观解读

马克思的马克思主义道德观的形成经历了一个历史过程,先后受基督教神学、黑格尔唯心主义、康德自律论和费尔巴哈观点等的影响,最终确立了历史唯物主义的道德观。马克思反对普遍的道德形式、抽象的道德语言和骗人的道德说教,反对空洞无物的伦理道德研究,道德实践更具有决定性意义。人的自由全面发展是马克思主义道德观的本质。     

恩格斯道德观研究的方法论述要

作为第二小提琴手,恩格斯与马克思共同创立了科学社会主义理论,并积极探索了思想宣传与理论教育的方法。道德观研究是恩格斯理论教育的重要内容和基本途径。进一步总结恩格斯道德观研究的方法,对于开展新时期思想政治教育具有重要的启迪和指导意义。     

论马克思道德观与孔子道德观的融通性

马克思的道德观和孔子的道德观都触及了关于个体道德成长和人生道德意义的最普遍问题和价值,两者的道德思想体系具有极强的融通性。马克思道德观与孔子道德观,都是从共同体本位出发,以人文主义为核心的思想体系。探讨马克思和孔子对道德问题的不同论述并寻找两者的融通之处,是当代中国特色社会主义先进文化建设的重要时代课题,对实现马克思主义在文化维度上的中国化具有重要的理论价值和实践意义。     

马克思主义道德观研究综述

马克思主义道德观问题的探讨始终是学界研究的热点。通过对已有学者关于马克思是否具有道德思想,国内马克思主义者对道德本质的理解以及对马克思主义道德观的多视角解读来进行梳理,以期更好地理解和把握马克思主义道德观的研究现状。     

马克思主义道德观及其当代价值

道德观是马克思主义理论体系的一个重要维度。马克思主义道德观立足历史唯物主义立场,是无产阶级旨在追求自由全面发展的共产主义道德观。在当代,马克思主义道德观既是现代人理性评估我国道德现状、妥善处理道德问题的根本依据,又是全面提升公民道德素质、实现人的全面发展的根本原则,更是传递社会正能量、践行社会主义核心价值体系的根本价值诉求,仍然彰显鲜活的时代价值。     

论马克思“个人”观及其现实意义

本文以马克思主义原著为基础，以我国当前的社会现实为背景，对马克思“个人”观的基本内涵和主要内容作了系统的分析，重新审视和理解马克思的“个人”观，对于准确地理解马克思主义和在构建社会主义和谐社会中推进个人的全面发展以及反对个人主义倾向等都具有重要的现实意义。     

浅析毛泽东的道德观及当代价值

毛泽东的道德观是在坚持马克思主义普遍原理的指导原则下,结合中国具体国情和批判继承中国优秀传统文化的成果。毛泽东道德观的最高表现是爱国主义,核心内涵是为人民服务,此外还包括集体主义原则和加强科技及职业道德建设的思想。改革开放40年来,我国社会主义现代化建设取得了长足进步,但也逐渐暴露出来一些问题。学习毛泽东道德观对于提高人们的思想道德素质,引导人们树立正确的三观,对全面小康社会的建成,实现中华民族的伟大复兴具有重要意义。     

社会主义荣辱观与当代学生全面发展

党的十六届六中全会将社会主义荣辱观纳入社会主义核心价值体系,明确了中国建构社会主义和谐社会最基本的价值导向和行为准则,是对马克思主义道德观的精辟概括,也是对新时期社会主义思想道德建设的系统总结,是以人为本、全面协调可持续科学发展观的重要组成部分,是新形势下当代大学生思想道德建设的重要指导方针。     

唯物史观与人的全面发展

马克思人的全面发展思想与运用历史唯物主义观点考察人类社会历史的一般进程是密不可分的,正是唯物史观的创立,才为有关“人的发展”学说奠定了科学的方法论基础,由此阐发的关于人的发展的基本条件及其历史的实现过程,才体现了人类社会发展的普遍规律。在我国,我们党对马克思人的全面发展思想有一个重新认识和深化实践的过程从“以阶级斗争为纲”到“以经济建设为中心”,从社会的“全面发展”到“人的全面发展”,它全面深刻地记录了马克思主义唯物史观在我们党恢复光大的历史进程。     

马克思人本思想的丰富内涵及其本真精神

马克思的人本思想是马克思理论的重要内容,本文从马克思人本的出发点、主旨、根本、现实渠道、逻辑归宿五个方面论述了其丰富内涵,尤其是重点从人的本质和根本层面进行分析.全面正确理解马克思人本思想,对我国当前学习和实践科学发展观及以人为本具有重要意义.     

从经典文本看马克思唯物史观的形成和发展

早期的马克思完成思想和政治上的转变,对其创立唯物史观起到重要作用,使马克思从黑格尔唯心主义和费尔巴哈形而上学史观中解放出来。在实践活动中,随着马克思对劳动异化理论、人与自然的关系、人的本质、社会生活的本质、认识的本质以及新世界观的本质和功能等进行了科学阐发,标志着唯物史观的基本形成。在《德意志意识形态》中,马克思恩格斯提出"不是意识决定生活,而是生活决定意识"等重要思想,全面概述了唯物史观,1847年11月《共产党宣言》的发表,唯物史观全面问世。在以后的社会实践中,马克思通过书信等形式不断丰富和发展唯物史观。     

马克思民生思想对我国建设和谐社会的重要意义

民生问题是无产阶级革命和社会主义建设的基本问题,是我国构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会面临的巨大挑战。马克思、恩格斯作为全世界无产阶级革命的导师,追求的终极目标是实现人自由而全面的发展。在我国社会主义建设过程中,我们应当分析总结马克思主义始终为广大人民群众谋利益的思想,时刻把民生思想放在构建和谐社会的关键地位。     

试论领导者政治行为的基本道德规范

马克思、恩格斯在创立科学社会主义理论中，把以道德为主题包括政治道德、共产主义道德、社会主义道德、社会公德、婚姻家庭道德、职业道德、人生价值观等在内的道德伦理学说，作为马克思主义科学体系的重要组成部分，用以指导人们认识客观世界、改造主观世界。在新的历史时期，认真研读、全面理解马克思主义科学体系，树立正确的道德观，规范道德行为，对于促进精神文明建设，推动有中国特色社会主义建设，具有重要的现实意义。　　一、马克思主义政治道德的基本原则　　1.官民、干群关系上的社会主义民主原则。官民关系、干群关系是政治道…     

从经典文本看马克思唯物史观的形成和发展

早期的马克思完成思想和政治上的转变,对其创立唯物史观起到重要作用,使马克思从黑格尔唯心主义和费尔巴哈形而上学史现中解放出来.在实践活动中,随着马克思对劳动异化理论、人与自然的关系、人的本质、社会生活的本质、认识的本质以及新世界观的本质和功能等进行了科学阐发,标志着唯物史观的基本形成.在<德意志意识形态>中,马克思恩格斯提出"不是意识决定生活,而是生活决定意识"等重要思想,全面概述了唯物史观,1847年11月<共产党宣言>的发表,唯物史观全面问世.在以后的社会实践中,马克思通过书信等形式不断丰富和发展唯物史现.     

"以人为本":中国共产党人的现实选择

我们党今天提出"以人为本",虽然在字面上与古今中外许多思想家的提法十分相似,但它却是以马克思的唯物史观为其科学根据,是重新解读马克思的积极成果."以人为本"是对以"非人"为本的否定和抛弃,是要强调关心人、爱护人、尊重人、为了人.提出"以人为本"是中国社会历史发展的必然要求,顺应了经济全球化和人类社会发展的总趋势,是推进我国经济社会和人的全面发展的基本指导原则.     

从经典文本看马克思唯物史观的形成和发展

早期的马克思完成思想和政治上的转变，对其创立唯物史观起到重要作用，使马克思从黑格尔唯心主义和费尔巴哈形而上学史观中解放出来。在实践活动中，随着马克思对劳动异化理论、人与自然的关系、人的本质、社会生活的本质、认识的本质以及新世界观的本质和功能等进行了科学阐发，标志着唯物史观的基本形成。在《德意志意识形态》中，马克思恩格斯提出“不是意识决定生活，而是生活决定意识”等重要思想，全面概述了唯物史观，1847年11月《共产党宣言》的发表，唯物史观全面问世。在以后的社会实践中，马克思通过书信等形式不断丰富和发展唯物史观。     

马克思分配正义思想及其现实启示

马克思关于分配正义的思想蕴含在他对资本主义私有制的批判和对未来理想社会的伟大构思之中。他以对资本主义社会分配不正义性批判为起点和基础,从历史唯物主义的全新视角,以生产和分配的关系为基本逻辑,设想了未来社会的分配原则,阐述了分配正义的价值旨归,形成了自己的分配正义观。沿着马克思探究分配正义的基本逻辑和思想观点,结合当前我国分配领域的现实问题,需要从坚持"共享"发展思想为指引,注重调节生产关系层面存在的分配不公问题,促进按劳分配与按生产要素分配的合理结合,建构覆盖全面、发展均衡、制度完善的社会保障体系等方面入手,实现社会主义的分配正义。     

坚持“三州战略”实现人的全面发展

一、“人的全面发展”的基本内涵 根据对马克思关于“人的全面发展”学说的理解．笔者认为，“全面发展”应包含人的自身的充分发展、人的需要的全面发展和人与自然和谐相处。     

新时期思想道德建设的新起点——“树立社会主义荣辱观座谈会”综述

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是对社会主义荣辱观和道德观的精辟阐述,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容和基本任务,是促进人的全面发展和社会全面进步的内在要求,是推动经济社会顺利发展的必然要求,是促进良好社会风气形成和     

时间节约的规律与人的全面发展

人的全面发展是人对自身自由发展理想状态的设想，历史上的许多思想家都将塑造智力、体力、性格和潜能均得到充分发展和自由运用的“优秀人物”作为一种社会理想，将人的全面发展看作社会进步的重要尺度。马克思在创立科学共产主义学说时，批判性地继承了这些思想遗产，将人的全面发展与社会主义和共产主义的历史进程联系起来加以思考，得出了一系列新的结论。 一 　　马克思在《资本论》中指出，共产主义是以“每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”。①与以往思想家不同的是，马克思对人的全面发展的理解是与他对历史的唯物主…