关于党外代表人士的代表性问题

代表性是党外代表人士的根本属性,党外代表人士的代表性是社会关系和个人特性的统一,其基本特征是政治上坚定、专业上突出、群众中认同.把握党外代表人士的代表性要注重政治性、专业性、群众性的有机统一;注重共性与个性的结合;坚持以辩证发展的视角看待问题.     

最新党外代表人士综合评价体系研究

党外代表人士是推动社会主义建设的重要力量,建立党外代表人士综合评价体系是做好党外代表选拔培养工作的一项基础性工作。本文采用优化理论,构建指标体系框架,给出综合指标的计算公式,并通过举例说明该评价体系如何在实践中应用,从而科学的构建党外代表人士评价体系框架。     

努力提高党外代表人士教育培训工作的科学化水平

党外代表人士教育培训工作是党的干部教育培训工作的重要组成部分,也是党和国家干部教育培训体系的重要组成部分.新形势下提高党外代表人士教育培训工作的科学化水平,必须在党委的统一领导下建立党委统战部牵头协调、相关部门各负其责的教育培训工作体制机制;充实和完善教育培训的内容,进一步增强教育培训的针对性;树立现代教育理念,改进和完善教育培训的方式方法;深化改革,加强党外代表人士教育培训的体系建设.     

充分发挥"三个基地"作用做好党外代表人士教育培养工作

社会主义学院应充分发挥"三个基地"作用,做好党外代表人士教育培养工作.由于党外代表人士的教育培养不同于党内干部教育培养的特点和规律,社会主义学院的存在和发展是不可替代的.社会主义学院在党外代表人士的培训中发挥着主渠道、主阵地的作用.进一步加强党外代表人士和统战干部教育培养,是新形势下巩固爱国统一战线、坚持和完善我国多党合作制度的内在必然要求,应抓住三个着力点,实现科学发展.     

不断提高党外代表人士工作科学化水平

党外代表人士工作是党的统一战线的基础性工作。提高党外代表人士工作科学化水平，应按照统战工作科学化的要求，遵循党外代表人士的人才特点及其成长规律，对党外代表人士的教育、推荐、使用、监督等各个环节进行规范化管理，实现党外代表人士队伍的科学发展和统一战线的持续发展。     

构建综合评价体系 创新人才培养模式(上)——宁夏民主党派代表人士综合评价实证研究

<正>中共十八大以来,以习近平为总书记的党中央坚持把统一战线放在党和国家工作的大局中来定位、部署、推动,强调党外代表人士工作的重点是科学使用、发挥作用,关键是加强培养、提高素质。目前,我国民主党派代表人士缺乏切实可行、科学合理的综合评价体系,不同程度地影响民主党派代表人士队伍建设的现状,本课题以《中国共产党统一战线工作条例(试行)》《中共中央关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》精神为指     

构建社会主义和谐社会视野下的高校党外代表人士队伍建设

中共中央提出的构建社会主义和谐社会的重大战略,对于进一步加强高校党外代表人士队伍建设具有重要指导作用.高校党外代表人士在构建社会主义和谐社会中发挥着重要作用.要按照构建社会主义和谐社会的要求,建立健全共建共管的工作运行机制、畅通有效的作用发挥机制、动态管理的培训选拔机制、立体网络的服务保障机制,不断加强高校党外代表人士队伍建设.     

学习贯彻中发[2012]4号文件加强党外代表人士队伍建设

中发[2012]4号文件,即《中共中央关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》,是党中央第一次下发的加强党外代表人士队伍建设的重要文件,是指导当前和今后党外代表人士队伍建设的纲领性文件。《意见》强调了加强党外代表人士队伍建设的重要性和紧迫性,党外代表人士队伍建设总体要求,党外代表人士的发现储备,加强对党外代表人士的教育培养,加大党外代表人士的选拔任用力度,加强党外代表人士的管理,加强与党外人士的联谊交友,加强党对这一工作的领导等八个方面的内容。     

同心:非中共代表人士队伍思想建设的着力点

新时期,党外代表人士队伍建设的宏观环境发生了深刻变化,这些都对党外代表人士队伍思想建设提出了新挑战。在新的历史时期,胡锦涛指出了"思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行"的同心思想,它体现着人和、和谐及"和合精神"的哲学内涵。胡锦涛提出的"同心思想"为当前加强党外代表人士队伍思想建设提供了重要着力点。从现实来看,落实加强党外代表人士队伍思想建设"同心思想"这一着力点,应充分发挥党校、行政学院、干部学院、社会主义学院等载体平台的思想教育功能,构建多样化的实践教育、锻炼机制,形成与党外代表人士的坦诚沟通交流机制,构建信任机制,引导党外代表人士担任重要领导、管理岗位工作,充分发挥各民主党派及其他社会团体的外部教育作用,同时注重将思想教育与管理寓于日常工作生活中。     

关于加强党外领导干部队伍建设的思考

党外领导干部队伍建设是党外代表人士队伍建设的重要内容，对党外代表人士队伍起着示范和带动作用。以下结合工作实际，就加强党外领导干部队伍建设问题，谈几点认识。     

关于党外代表人士概念和工作的探讨

根据中央的有关文件精神和笔者多年实际工作经验,党外代表人士的概念可以分为广义和狭义两个方面.根据对党外代表人士概念的理解,党外代表人士的分类问题、某类党外人士的定义问题、党外代表人士的工作问题都可以得到合理的解答,党外代表人士工作的途径据此可分为:系统途径、比较途径、制度途径和评估途径.     

辽宁省高校党外代表人士培养选拔工作取得新突破

辽宁省高校党外代表人士培养选拔工作取得新突破.一是省内高校将党外代表人士培养选拔工作普遍纳入学校人才和干部队伍建设总体规划,建立了党外代表人士后备队伍和各类党外人才储备库.     

新时期加强党外代表人士队伍建设的思考

新时期建设一支高素质的党外代表人士队伍,是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的组织保证和人才保障,是巩固和发展新时期爱国统一战线的基础性工作,也是发展社会主义民主、构建社会主义和谐社会、实现全面建成小康社会的必然要求。一、关于党外代表人士的基本内涵党外代表人士是统一战线的一个特定概念。它是指中共以外的各民主党派、无党派人士中具有广泛社会影响和广泛代表性的各界人士,而不是指普通的党外     

对党外代表人士统战工作科学化的思考

党外代表人士工作是统一战线的基础性工作.新世纪新阶段,我们应该按照统战工作科学化的要求,遵循党外代表人士的人才特点及其成长规律,认真分析党外代表人士队伍的现实状况,深入研究牵掣这项工作的制约因素,积极探索行之有效的体制机制,实现党外代表人士队伍的科学发展和统一战线的可持续发展.     

深入贯彻中央文件精神加强党外代表人士培训工作

培训工作是党外代表人士培养的基本内容，也是提升队伍建设水平的重要保障。贯彻落实《中共中央关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》，深入实施《2010---2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》，必须把培训工作放在重要位置，进一步增强系统性、针对性和实效性。     

云阳县拓宽党外代表人士任用渠道

重庆市云阳县委和统战部门着力拓宽党外代表人士任用渠道。一是做到党外代表人士任用工作的“四个明确”，即明确规定必须配备党外代表人士的政府职能部门和单位；明确规定各单位必须配备党外代表人士的职数；明确规定没有党外代表人士人选的单位和按要求需配备党外代表人士的单位。必须把党外代表人士的培养列入本单位党建工作目标：     

关于党外代表人士政治素质构成要素的分析

影响党外代表人士政治素质的因素有很多,但认知、情感、意志和行为是政治素质不可或缺的构成要素.只有从政治认知、政治情感、政治意志、政治行为四个构成要素人手,才能真正提高党外代表人士的政治素质,建立起一支适应新世纪新阶段要求的高素质党外代表人士队伍.     

党外代表人士包括哪些人

我因发明了两项专利,为单位获得了较大的经济效益,因而经常被公司党委邀请出席或参加各种会议和活动,并被作为"党外代表人士"看待。请问,当"党外代表人士"是不是很光荣？我该怎样来理解"党外代表人士"。川东煤炭地质勘探开发公司 祝耀彬党外代表人士是在中国共产党领导的革命和建设中形成的特定概念。它是指中共以外的各民主党派、无党派人士中具有广泛社会影响和广泛代表性的各界人士,而不是指普通的党外群众。一般说,党外代表人士应具有一定文化水平,在所从事的专业领域中有较深造诣或有较大影响,有较广泛的社会联系和一定活动能…     

关于党外代表人士教育培训改革与发展中亟待解决的几个主要问题

贯彻落实《中共中央关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》精神,全面实施《2010-2020年党外代表人士教育培训改革与发展纲要》,深入研究新形势下党外代表人士教育培训改革与发展问题,必须着眼于当前改革发展实际,着眼于统一战线科学发展,着眼于教育培训改革与发展对党外代表人士队伍建设持续发展的有效推动,客观把握目前党外代表人士教育培训工作的现实状况,有的放矢推进党外代表人士教育培训的改革与发展.     

深入学习贯彻《纲要》精神 不断开创党外代表人士教育培训工作新局面

党外代表人士是我国人才资源的重要组成部分,党外代表人士教育培训工作是统一战线的一项基础性、战略性工程。党中央历来高度重视党外代表人士队伍建设。胡锦涛总书记在今年党外人士迎春座谈会上对提高党外代表人士素质提出明确要求,