论红色文化在高校德育教育中的作用

红色文化是广大人民群众在中国共产党领导下,在中国革命和新中国建设过程中形成的革命文化。当代大学生的价值观、思想道德以及现阶段的德育教育均存在一些问题,使得大学生出现了道德失范等现象。红色文化可以从顺应潮流指引德育大方向,结合实际扩大德育教育范围,重视实践丰富德育教育途径等方面在高校的德育教育中发挥作用。     

红色文化，引领文明新风尚 下篇：红色文化，如何让你更鲜艳？——红色文化教育的社会价值

红色文化是指中国共产党领导中国各族人民在革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神及其载体。红色文化是一个庞大的系统，根据文化形态学的理论，可分为：物化文化层，表现为遗物、遗迹、遗址等革命历史遗存与纪念碑、纪念馆、纪念堂等纪念场所；制度文化层，包括各种政治、军事、经济、文化和社会制度，具体体现在各种决议、规定、命令等政策与法规中；精神文化层，包括革命精神、革命文艺等。     

德育视角下的中国红色文化研究综述

中国红色文化是指中国共产党领导下的中国革命和建设过程中形成的革命理论、革命经验和革命精神凝结而成的革命传统,是中国先进文化的有机组成部分.随着中国"红色文化热"的兴起,德育视角下的中国红色文化研究取得了一系列的研究成果,也存在着一些不足.     

以红色文化为依托推进革命老区脱贫攻坚新实践

红色文化是中国共产党在领导中国人民实现民族解放的历史进程中创造的极具中国特色的先进文化。红色文化是一种重要资源,包括物质和非物质文化两个方面,其中,物质资源表现为革命遗址、革命文物等历史遗存与纪念场所;非物质资源表现为红色革命精神。作为中共云南省一大会址的芷村查尼皮地处偏远山村,有着辉煌的历史,而今却面临脱贫攻坚的难题。笔者认为以红色文化资源为依托来推进查尼皮脱贫攻坚是一条现实路径。     

“红色文化”的启示

2011年7月8日《山西日报》刊登许民彤的文章，如今，“红色文化”热潮，正在席卷中国大地。我们阅读“红色读物”，红色经典、党建、党史图书，唤起了我们的革命文化记忆；我们观赏“红色电影”，红色影片中的革命激情，激荡我们的心灵，升华我们的灵魂；     

讲好中国故事 坚定大学生文化自信

当前大学生群体存在对传统文化认知不够、对革命文化认识片面、对先进文化关注不足、对西方文化盲目认同等文化自信缺失的现象。从讲好华夏文明故事、红色革命故事、改革开放故事、中西差异故事出发,有利于弥补这些缺失。而搭建讲好中国故事的"台"、磨砺讲好中国故事的"术"、提升讲好中国故事的"能",则是讲好故事的必备条件。     

红色文化与马克思主义大众化关系要论

红色文化与马克思主义大众化在形成、发展的过程中相互促进,对中国革命和建设发挥了巨大作用。新时期,红色文化对于推进当代中国马克思主义大众化有着不可替代的作用,同时在当代中国马克思主义大众化过程中,红色文化的精神内涵和形式也得到了升华,被赋予新的时代特征。     

弘扬红色文化要用好“微传播”

中国特色社会主义文化的发展,离不开革命文化的滋养,也离不开对革命文化的传承。"微媒体"的出现为红色文化的传播提供了新的载体和平台,开辟了新的道路,有利于红色文化的传承与弘扬。红色文化传播,应以革命历史、革命人物、革命遗存、革命精神四大基本内容为重点,创新传播方式,满足当代人解决问题的需求,赋予红色文化新的时代价值。     

弘扬红色文化

我们到革命老区调研了解到，近年来，我省加强红色文化基础建设，充分发挥宣传教育作用，创作生产革命历史题材剧目，大力传播红色文化，编写出版革命传统文学作品，不断丰富红色文化内涵，突出红色主题，积极发展红色旅游，红色文化建设取得了一定的成绩，但仍面临着一些亟待解决的困难和问题。表现为教育形式单一，红色文化的教育功能没有得到充分发挥；投入严重不足，红色文化建设基础薄弱；专业人才缺乏，制约着红色文化资源的开发与利用；红色文化建设发展不平衡，管理机制不够顺畅。     

红色文化在大学生“中国梦”主题教育中的价值及实现路径探究

红色文化作为中国特色社会主义的优秀文化,是推进大学生"中国梦"主题教育的有效载体。思想政治教育工作者应充分认识红色文化在大学生"中国梦"主题教育中的价值,探索依托红色文化推进大学生"中国梦"主题教育的路径。     

用好用活红色文化资源

正历史是最好的教科书。广西红色文化资源丰厚,全区有84个县被列入革命老区,范围占全区县市区总数的75.7%。在党史学习教育中,我们要用好广西丰富的红色文化资源,确保党史学习教育取得实实在在的成效。树立红色文化资源是党和国家宝贵财富的理念。习近平总书记2021年3月对革命文物保护工作作出指示:革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史,记载中国革命的伟大历程和感人事迹,是党和国家的宝贵财富。我们要按照习近平总书记的重要指示精神,牢固树立红色文化资源是党和国家宝贵财富的理念,进一步加强我区红色文化资源及革命文物保护利用,使红色文化资源成为弘扬革命传统、激发爱国热情、振奋民族精神的生动教材。     

大别山红色文化资源的旅游价值开发利用研究

大别山是中国著名的革命根据地,也是中国红色文化的重要发源地之一,它承载了厚重的红色文化资源.大别山地区的红色文化资源可以与自然生态资源进行很好的组合,并通过加强与周边地区的合作,整合红色资源,开发红色产品,打造红色旅游项目等具体措施,更好地发挥大别山红色文化资源的旅游价值.     

前进！老区

在历史的长河中，一段饱含血与火的红色革命历史，孕育了广西老区的红色文化，在中国苏维埃革命史上留下了浓墨重彩的一笔；在发展的征程中，一股关心老区、重视老区的强大合力，为老区发展输送源源不断的不竭动力。     

关于网络时代高校德育教育的思考

随着网络技术的发展，网络文化正深刻的全方位影响大学生。在新形势下，高校应加强德育教育，积极应对挑战：要以科学发展观为指导，更新德育教育观念；要创新和充实德育教育内容；要优化德育教育方式；要完善德育机制；要加强德育队伍建设。     

红色文化融入公安院校大学生思想政治教育工作探析

<正>红色文化是中国共产党带领全国人民在民族独立、国家建设和社会发展等不同时期形成的以爱国主义为核心的民族精神、革命精神和时代精神的统一，是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富，是中华民族共有的精神家园。公安院校作为培养公安机关后备力量的主阵地，坚持“政治建警”“政治建校”方针，把红色文化融入思想政治教育中，     

红色影视,成长的力量

<正>习近平总书记指出,要抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。“好客山东”革命英雄辈出,一些红色题材被搬上荧幕荧屏,如《铁道游击队》《红日》《沂蒙红嫂俺的娘》《黄河口儿女》等,引导人们缅怀红色岁月,传承红色文化,弘扬红色精神,根植红色基因。我们要用好中国影视里的“红色芳华”,讲好红色故事,以熠熠生辉的英雄人物、事件给学生施加积极影响,在光影世界里炫舞青春活力,从革命文化中吸取成长力量。     

让红色文化浸润大学生思想

红色文化萌芽于近代,在新民主主义革命时期逐步形成,在社会主义革命和建设时期发展壮大,在改革开放时期愈发繁荣,凝结着革命理论、革命经验和革命精神,是极具中国特色的先进文化。红色文化是社会主义核心价值观重要的思想资源和精神滋养,具有显著的育人价值。     

高位谋划 紧扣主题 创新发展 外树形象 努力打造一流公安红色主题实践培训特色品牌

正江西,是中国革命的摇篮和发源地,是闻名中外的红色故土、全国著名的革命老区,具有丰富的红色教育资源。江西红色历史的独特地位和思想文化价值,是其他任何地方都不可替代、不可复制的,更是红色革命道路、革命文化、革命精神最直接、最深刻、最生动的教材和课堂。2014年4月,在公     

烈士陵园:传承红色文化的重要载体

正烈士陵园,是党和国家为那些在中国革命、建设中牺牲的烈士建造的安息之地。从建园之初起,烈士陵园便蕴含着革命文化的红色基因,成为传承红色文化的重要载体。习近平总书记多次瞻仰革命圣地,追寻红色足迹,缅怀革命先烈。中央和地方各级党委政府高度重视烈士陵园工作,相继颁布了一系列政策法规。     

5G赋能:红色文化传播增添新动力

红色文化是我们党在革命、建设和改革中形成的宝贵精神财富。丰富传播主体结构、深化内容叙事方式、完善产品生产链条、逆转价值传递流向,可推动5G技术在革命场馆设计、红色在线教育、主旋律影视创作等领域落地生根,让红色文化“活起来”。