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<正>教育是国之大计、党之大计，是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。习近平总书记指出：“高校不仅要培养研究型人才，也要树立应用型办学理念，培养青年一代适应社会需要的技能。”应用型高校是我国高等教育体系的重要组成部分，肩负着为社会主义现代化建设培养大国工匠、能工巧匠的时代使命。党的十八大以来，山西全面推进应用型本科高校建设，加快培养适应和引领现代行业产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才， 相似文献
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高等学校必须面向社会办学许纯玲《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》指出：要“继续贯彻教育必须为社会主义现代化服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人的方针”。教育必须为社会主义现代化服务是教育方... 相似文献
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培养青年科技拔尖人才的实践与思考吴新萍邓小平同志曾指出：“我们向科学技术现代化进军，要有一支浩浩荡荡的工人阶级的又红又专的科学技术大军、工程技术专家，造就这样的队伍，是摆在我们面前的一个严重任务。”科技兴业，人才为本，科技人才是发展生产力的关键，也是... 相似文献
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革命老区黄冈撤地建市后，新市委提出“科教兴市”战略。笔者在此就黄冈经济腾飞与教育发展问题谈点看法。江泽民总书记在全国科技大会上指出：“科学技术人员是新的生产力的主要开拓者和科学知识的主要传播者，是社会主义现代化建设的骨干力量”。当今世界以经济和科技为基础的综合国力的较量，说到底是人才的竞争。谁拥有人才，谁就掌握了发展的主动权。日本二战后经济能迅猛发展，其原因之一是重视了科技进步和教育发展。全国“十强市”之一的张家港只有80万人，版图面积不足一千平方公里。我市人口是他们的8倍多，版图面积是他们的17倍… 相似文献
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江泽民总书记在党的十五大报告中指出：“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，发挥我国巨大人力资源的优势，关系到２１世纪社会主义事业的全局。”人才的培养离不开教育。培养高质量的人才有赖于高素质的师资。师范院校作为教育的“... 相似文献
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贯彻中共中央６号文件精神，落实全国公安教育工作会议要求，努力建设跨世纪高素质公安队伍，搞好教育训练工作十分重要。笔者就如何进一步深入抓好教育训练工作，提出三点意见： 一、要牢固树立优先发展、“三个面向”和长远建设的观念 ２１世纪将是知识经济的时代，也是竞争的时代。这种竞争，说到底，是科技和人才的竞争。正像江泽民总书记指出的那样，占领新世纪科技发展的“制高点”，关键要培养一大批人才。培养人才关键靠教育。因此，公安机关首先要牢固树立“教育训练是处于优先发展战略地位”的观念，走“科教强警”之路。随着现代… 相似文献
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邓小平同志指出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现，最终取决于国民素质的提高和人才的培养。怎样迎接时代的挑战？怎样把计划经济体制下多年来形成的教育思想，转变为适合市场经济发展的新思想、新观念？这里，我们必须以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导，深化思想政治课的改革。通过改革，解决矛盾，革除种种弊端，推动思想政治课不断发展。恩格斯说：“观念变革是政治改革的前导。”纵观历史和社会进行的每次大变革，无不以人们的思想解放和观念变革为前导。反映客观… 相似文献
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学习邓小平教育思想优先重点发展教育事业（张国平）邓小平同志一贯重视知识，重视人才，重视教育，始终把教育作为关系社会主义现代化建设全局和社会主义历史命运的根本问题，反复强调其地位和作用。科学技术是第一生产力，而科学技术人才的培养，基础在教育。当今世界的... 相似文献
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廖涛 《中国党政干部论坛》1999,(3)
新世纪就要来临，新的世纪是人才荟萃的世纪，是人才竞争的世纪。江总书记曾经指出：“要把一个稳定的充满发展活力和生机的中国带入２１世纪，要使我国在２１世纪中叶基本实现现代化，以社会主义强国的地位屹立于国际社会，取决于党的基本理论和基本路线的长期坚持，归根... 相似文献
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优先发展论 :邓小平同志作为党中央第二代领导核心 ,始终从社会主义现代化建设全局和中华民族前途命运的高度来考虑教育的战略地位问题。邓小平同志科学地总结了我国社会主义事业历史经验特别是改革开放以来的实践经验 ,敏锐地分析了国际经济和科技发展的趋势 ,深刻地指出 ,社会主义的根本任务是发展生产力 ,“科学技术是第一生产力 ,教育是基础。”“教育担负着提高劳动者素质和培养专门人才的重要任务 ,是一个民族最根本的事业”。“四个现代化 ,关键是科学技术现代化”。邓小平同志正确地分析国情 ,强调只有教育搞上去我国沉重的人口负担… 相似文献
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李明朝 《江苏警官学院学报》1998,(6)
改革开放以来，党中央十分重视教育工作，在建设有中国特色社会主义的总体发展战略中，始终把教育作为关系社会主义现代化建设全局和社会主义历史命运的根本问题。邓小平同志反复强调，“实现现代化，科学技术是关键，基础在教育”。江总书记也指出：“我们必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。”教育不仅在国家发展中居于战略性地位，也是公安工作发展的重要支柱。改革开放以来，我省公安机关经受了种种斗争风浪的考验，较好地完成了维护政治稳定和社会安定的重… 相似文献
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我国正处在建立社会主义市场经济体制,更好地实现与国际市场对接,置身于激烈的国际竞争环境,以加速我国现代化建设步伐的社会主义事业发展新时期。未来的经济、政治、文化竞争主要是科技和人才的竟争,特别是青年一代素质的竟争。我们遵循邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,培养的人才,不仅要求身心健康,业 相似文献
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罗秀霞 《中央社会主义学院学报》2002,(3):80-82
教育的根本目的是培养全面发展的合格人才 ,但目前我国的教育已经陷入了“应试教育”的误区。“应试教育”给学生、教师、社会带来许多负面影响;应试教育很难培养出适应社会主义现代化建设要求的高素质人才;要培养适应21世纪发展要求的合格人才 ,必须实行素质教育。 相似文献
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为了实现中华民族的伟大复兴,在改革开放初期邓小平同志就高瞻远瞩地指出“我们要实现现代化,关键是科学技术要上去。发展科学技术,不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才”。如果从邓小平同志发出这条指示算起,已经差不多四分之一世纪过去了。勿庸讳言,我国的科技、人才和教育,如同其它改革开放的各条战线和领域一样,都取得了巨大进步和成绩。但还是不得不指出,总体上“我国科学技术比较落后”,“缺少具有国际领先水平的创造性人才”的局面,并未实现根本改观,这不仅已经“成为制约我国民族创新能力和竞争能力的主要因素”,… 相似文献
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邓小平同志曾指出：“有了人才优势，再加上先进的社会主义制度，我们的目标就有把握达到。”小平同志把人才提高到事关社会主义现代化建设成败的高度予以重视。他还指出：“我们不仅要在经济上赶上发达的资本主义国家，在政治上创造比这些国家更加切实的民主，而且要造就... 相似文献
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江总书记在党的十五大报告中指出，建设有中国特色社会主义的文化，其核心问题是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。必须实施科教兴国战略，优先发展教育。江总书记的报告，充分说明了教育事业在我国社会主义宏伟大业中的地位和作用。教师是教育事业的主要参与者，教师工作的好坏，师德如何．直接关系到教育的发展，关系到“四有”人才培养。二十年前，邓小平同志在全国教育工作会议上就指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德、智、体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”并提… 相似文献
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最近，胡锦涛总书记在全国人才工作会议上强调：“要把树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想融入人才工作全过程。”他还指出：“教育和引导各类人才学习践行社会主义核心价值体系。” 相似文献
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<正>习近平总书记深刻指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。人才是第一资源,面对区域竞争新态势、高质量发展新要求,要牢固树立人才引领驱动战略地位,做好人才“引育用留”文章,推动创新链产业链资金链人才链深度融合,实现人才集聚迈上新台阶、科创企业壮大新动能、科创平台跃升新能级、 相似文献
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邓小平同志提出的““教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的战略思想，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，它指出了包括警察教育培训在内的我国教育改革和发展的总目标和大方向。我国警察教育培训只有沿着“三个面向”的道路前进，才能充满生机和活力，才能培养出合格的保卫社会主义现代化建设的警察专门人才来。一、警察教育培训要面向现代化警察教育培训面向现代化，就是面向我国保卫改革开放和社会主义现代化建设的胜利实现的总目标、总任务的需要，就是面向我国实现公安队伍的革命化、现代化、正规化和军事化的需… 相似文献