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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>严以修身必须坚持以党性修养为核心。看一名党员修身严不严,核心看党性纯不纯、党的意识和党员意识强不强。要围绕解决修身不严、党性不纯的问题,严格党内政治生活,贯彻执行民主集中制,认真贯彻《中国共产党党组工作条例(试行)》,切实加强党的领导,不断增强党的意识和党员意识,牢记第一身份是共产党员、第一职责是为党工作,做到在党言  相似文献   

2.
增强共产党员的党性锻炼,是我们党的建设、特别是党的思想建设的一个重要课题。在改革开放的新形势下,不断增强党员的党性锻炼,对于提高党员素质,提高党的战斗力和凝聚力,具有极为重要的意义。一我们党一贯重视党员的党性锻炼和修养。这既是我们党的优良传统,也是加强党的建设的一条基本经验。早在井冈山时期,我们党就强调从党内教育做起,加强党员的党性锻炼。在延安时期,党中央作出了《关于增强党性的决定》,要求党员自觉地增强党性  相似文献   

3.
党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台。从严治党必须从党内政治生活严起。目前党内政治生活存在着不够严肃问题,而解决的根本办法就是要"真严肃",做到严肃顶层设计,严肃选人用人,严肃干部考评,严肃教育管理,严肃党的制度。  相似文献   

4.
看齐意识是党中央对全体党员的要求,高校学生党员是党的新生力量,具有较高的知识水平和能力修养,在看齐意识方面更应该有高标准、严要求,多看齐,做表率。部分高校学生党员存在政治觉悟不高、党性意识不强等问题,应该对照标准,寻找差距,从贯彻"两学一做"、建立长效机制等方面不断强化党性修养,增强看齐意识,始终做政治上的明白人。  相似文献   

5.
“党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体”。增强党的创新活力必须尊重党员主体地位。尊重党员主体地位,必须正确处理党员权利与党员义务的关系,克服党内生活中的“义务本位”倾向;必须正确处理党的组织与党员个人的关系,克服党内生活中的“组织本位”倾向;必须正确处理党员党性与党员个性的关系,克服党内生活中的“党性本位”倾向。  相似文献   

6.
《新东方》2017,(1)
<正>习近平总书记反复强调:"党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。"党内政治生活是党组织对党员教育管理监督、党员处理党内关系、加强党性锻炼、发挥作用的主要平台。开展认真严肃的党内政治生活,是我们党坚持党的性质和宗旨,保持先进性和纯洁性的重要法宝,是新形势下加强和改进党的建设,提高党的创造力、凝聚力、战斗力的有效手段。坚定推进全面从严治党,要求必须彰显和发挥党内政治生活的三大作用。一是发挥"金钥匙"作用。通过认真严肃的党内政治生活解决党内矛盾和问题,是我们党  相似文献   

7.
我们党的干部队伍主流是好的、廉洁的,发生在少数党员、干部中的腐败现象,其存在原因是多方面的,而其中不能不与有些人头脑中党性观念的淡化有很大的关系。笔者认为,就目前而言,对党员、干部进行思想道德教育主要应强化四个意识: 一是党性意识。共产党员与普通群众一样,他们也有自己的个人  相似文献   

8.
党的纯洁性是提高党内民主建设科学化的基础,因为党内民主要靠党员来进行实施,如果党员不能保持纯洁性,那么党内民主建设的科学化就会成为一句空话。党章是党的根本法规、党的总规矩和总章程,它的历次修正都把党的理论创新和实践创新的最新成果写入并加以法定化,因此党章是保持党的纯洁性的基本标准和根本保证。要建设发达的党内民主,每个党员特别是主要领导干部都必须自觉地树立党章意识,严格执行党章规定,保持党的纯洁性。  相似文献   

9.
一名合格的共产党员,无论何时何地、在何种条件下都必须发挥先锋模范作用,党员先锋意识是党员先进性的体现,是党组织的最基本要求。增强党员的先锋意识就要实施好党员亮牌制度、树立党员正面典型、强化党内人文关怀、完善党员进出机制、开展党员教育活动、严格落实党内制度。  相似文献   

10.
商兆鑫 《前进》2016,(5):16-18
正习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上指出:"全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德"。党的意识,是共产党员对党的性质、宗旨、历史使命,以及党的纲领和任务的自觉认识,是党员政治觉悟和党性的集中体现。我们要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,结合在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育活动,教育引导党员干部不断增强党的  相似文献   

11.
党章是党的根本大法,党员是实践党章的主体.强化党员的党章意识是当前党的建设的重要课题.党员党章意识的强与弱,体现了党性的强与弱,这是一个长期的艰苦的思想建设的过程.认真学好党章是前提,积极投身实践是体现,还必须经受严格的党内政治生活的培养和锻炼.  相似文献   

12.
我们党一贯重视党员的党性锻炼和修养,这既是我们党的优良传统,又是加强党的建设的一条基本经验。而加强党的建设,关键是要把党的各级领导班子建设好,保证领导权牢牢掌握在忠诚于马克思主义的人手里。本文从党性锻炼与领导班子建设的关系上,说明在改革开放、大力发展商品经济的条件下,重视和加强党员特别是党员领导干部的党性锻炼和修养,是党的建设尤其是党的各级领导班子建设的一个至关重要的问题。一、加强党性锻炼和修养,是领导班子思想作风建设的首要条件列宁说:“党性是高度发展的阶级对立的结果和政治表现。”(《列宁全集》第11卷,第63页)党性修养是政治素质的重要体现。加强党员的党性锻炼和修养,就是要不断地用  相似文献   

13.
党性教育不能单纯地理解为是“教”与“学”的关系,而应该看成是涉及党建诸多环节改革创新的系统工程。党性教育要正视党内存在的各种利益倾向问题,不囿于理想化的道德期待,解决党员特别是党的领导干部对党性教育的信服度和认同感问题;党性教育需要引入更多体现现代社会政治价值观和政治理念的内容和案例,引导领导干部从权威人格向现代政治人格转型;党性教育还需要有一个适当的制度环境。  相似文献   

14.
习近平十分重视党内政治生活,对此有一系列重要论述。这些论述包括党员的党性必须在严格的党内生活锻炼中不断增强,严肃的党内生活是解决党内自身问题的重要途径,批评和自我批评是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器,党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节,严肃党内政治生活是广大党员改进作风的重要途径,坚持民主集中制是严肃党内政治生活的核心内容,严肃党内政治生活是提高党的创造力、凝聚力、战斗力的力量源泉,规范党内政治生活,增强党内政治生活的"四性"等。贯彻落实习近平关于党内政治生活的论述,既要把握党内政治生活的内涵,又要把握一定的方法和途经。  相似文献   

15.
坚持党员主体地位的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十七大把“尊重党员主体地位,保障党员民主权利,推进党务公开,营造党内民主讨论环境”作为积极推进党内民主建设的重点,确实是抓住了问题的根本和关键。当前党内在坚持党员主体地位的发展趋势上总体是健康的。但仍存在一些不容忽视的共性问题,如党员主体地位的规定与现实反差较大、党员主体地位的保障机制尚不健全、党员主体地位的意识比较薄弱等。问题形成的原因主要包括思想观念上存在误区、民主发展上严重滞后、制度建设上仍有差距等。面对存在的各种问题及产生的深层原因,可先重点做好四项工作:一是加强党员主体地位的理论研究,完善党内相关法规;二是切实保障党员民主权利,积极推进党务公开;三是加快“党代会常任制”试点工作进度,并逐步推开;四是拓展党员参与的各种渠道,不断提升党员主体意识。  相似文献   

16.
党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,党员队伍建设是党的建设基础工程。当前,在党内确实存在着部分不合格党员。处置不合格党员是党的优良传统和独特优势,是保持党的先进性和纯洁性的根本要求,是全面深化改革的现实需要。常德市通过强化责任、把握政策、严格程序、加强教育对处置不合格党员进行了探索,取得了较好成效和经验启示。  相似文献   

17.
<正>党性是党员、干部立身、立业、立言、立德的基石,党性教育是共产党人修身养性的必修课、常修课。党的十八大以来,从开展党的群众路线教育实践活动到党史学习教育,我们党始终把加强党性教育、锤炼党性修养作为党内集中学习教育的重要内容来抓。前不久,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,  相似文献   

18.
有个别党员出现悲观失望情绪,散布消极落后言论,甚至把习练“法轮功”做为心理“安慰”和“寄托”。2.组织观念淡薄。据统计,2003年末,海分局基本不合格、不合格党员占党员总数的0.9%。不合格党员中,有的党员以“工作忙”、“没时间”为理由,不按时参加“三会一课”等党内活动;有的少数外出劳务、休长假的流动党员以交通不便为由,不能定期向党组织汇报思想和工作情况;有的以生活困难为由,不按时交纳党费,出现管理“断线”。3.先进意识弱化。今年3月份,在安全大反思活动中,通过剖析党员保安全作用,发现党员两违问题始终存在,仅一季度全分局运…  相似文献   

19.
坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,是共产党人安身立命的根本。在新时期,合格共产党员的标准进一步提升,党员的自我修养成为晋升合格党员的关键。因此,广大党员要强化意识、牢记誓言、持之以恒、恪守党性,不断完善自我修养。  相似文献   

20.
一位领导干部在一次会议上讲了这样一句话:“发现问题是能力,揭露问题是党性。”听过之后,感触颇深,联系实际反复思考,确实深受启发,很有收获。在新的形势下,作为党员、干部特别是领导同志,应该弄清并实践这样一个道理:揭露问题是讲党性的表现,讲党性就必须敢于揭露问题。可以说,每一个单位都会生这样或那样的问题,没有问题的单位是不存在的。作为领导,敢不敢揭露本单位的问题?显然,党性强的人和党性不强的人的答案会有明显差别。以党的事业为重,以群众利益为重,就能敢于唱“黑脸”,把存在的问题毫无保留地“托出”。而党性不强的人,斤斤计较的是个人得失,对本单位存在的问题遮遮掩掩,藏着掖着,生怕别人知道自己的  相似文献   

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