创建"学习型企业"培育"知识型职工"为应对入世练好内功

江泽民同志最近在省部级主要领导干部“国际形势与世贸组织”专题研究班上强调指出:在加入世贸组织的新形势下继续推进改革开放和社会主义现代化建设,对我们全党来说,是一次新的学习,也是一场考试。这是对我们的学习能力、应对能力、竞争能力、创新能力很实际、很具体的检验。全党同志都要加紧学习,加强研究。     

BLOG在高校教育和大学生学习生活中的地位

网络技术的飞速发展与普及,信息与知识的日新月异,要求我们突破传统的工作、学习及生活模式,要求我们学会学习、协作、办事、自我管理、生存,掌握快速及时捕获目标信息的能力、分析加工信息的能力、表达发布信息的能力,紧跟时代的步伐,变革学习的方式。社会发展对人才的结构提出新要求的同时,也为人才培养创造了良好的数字环境。Blog作为一种新的生活方式、新的工作方式、新的学习方式已经被越来越多的人所接受,并且在改变传统的网络和社会结构:网络信息不再是虚假不可验证的,交流和沟通更有明确的选择和方向性,单一的思想和群体的智慧结合变得更加有效,Blog正在影响和改变着我们的生活。     

应对WTO宏观执政走势

江总书记在省部级主要领导干部“国际形势与世贸组织”专题研究班座谈会上的讲话中指出：“在加入世贸组织的新形势下继续推进改革开放和现代化建设，对我们全党来说，是一次新的学习也是一场新的考试。这是对我们的学习能力、应对能力、竞争能力、决策能力、创新能力很实际很具体的检验。”加入世贸组织是党中央审时度势、高瞻远瞩作出的重大决策，充分体现了以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体总揽全局、与时俱进的远见卓识和深化改革、扩大开放的坚定信心，充分展示了中国顺应经济全球化潮流，主动参与国际竞争与合作的积极姿态。     

建构主义视野下毒物与微量物证分析的教学实践

建构主义作为一种新的学习理论,在知识观、学生观、学习观和教学观等方面都有自己独到的观点。用建构主义学习理论指导教学,可帮助我们端正教育思想,有利于培养学生自主学习能力、思维创新能力、分析解决问题的能力,促进学生有效地学习,对创新型人才培养所必需的创新教育具有重要的指导意义。     

加强执政能力建设贵在坚持长期实践

加强党的执政能力建设,是一项深谋远虑的历史性决策,是一项重大紧迫的战略任务,是我们胜利实现“十一五”规划的关键所在。特别是在铁路跨越式发展的新进程中,我们要把提高执政能力放在首要位置,在坚持长期的改革发展实践中,把执政能力建设提高到一个新的水平。一、加强执政能力建设,必须把思想理论建设放在首位思想理论建设,是提高执政能力建设的根本保证。为此,要以创建学习型企业为载体,把理论学习放在思想理论建设的首位,作为提高能力建设的灵魂所在。一是坚持在系统学习上下功夫。深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学…     

关于提高领导干部学习能力的思考

党的十八大报告强调建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的目标,把学习型执政党建设放在党的建设目标的首位,既体现了中国共产党对加强自身建设重要经验的清醒把握,同时也是对各级党组织特别是领导干部学习能力提出了新的要求。这就要求我们不仅要深刻领会提高领导干部学习能力的重要性,把握提高领导干部学习能力的主要着眼点,而且要努力把提高领导干部学习能力落到实处。     

加强学习 提升科协工作能力

<正>人的成就,是靠努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是毫无疑问的。一项工作完成的漂亮,一个组织的勤政高效,都和学习密不可分的。狄更斯说过"我所收获的,是我种下的。"提高执政能力,用科学发展观指导和推动新的实践,离不开学习。要提升科协工作能力,推动科协工作发展迫切需要我们加强学习。     

论“四真”——真学、真懂、真信、真用

真学、真懂、真信、真用,是新时期党对学习贯彻"三个代表"重要思想提出的新要求."四真"是我们党取得成功的一条重要经验,是提高党的执政能力的现实需要,是深入学习实践"三个代表"重要思想的必然要求.我们要深刻理解和把握"四真"的科学内涵,切实把其统一到党的先进性教育活动中,并通过树立新的学习理念,端正学习态度,创新学习方式方法,建立学习的保障机制,领导干部带头学习,营造有利于学习的社会氛围等途径把"四真"要求落到实处.     

树立培训新理念学习培训新方法--"广西干部教育培训工作专题培训班"小记

2005年4月21日至28日,自治区党委组织部在位于北京的中组部培训中心举办了“广西干部教育培训工作专题培训班”。经过8天的学习,培训班的学员觉得,通过参加这次培训,树立了新的培训理念,学到了新的培训方法,这是一个富有特色的培训班。一、培训理念新在培训过程中,教师们反复强调,学习是学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。只有当我们看到一个新的世界时,学习才会发生。领导干部的学习是一种自我导向的学习,是以解决问题为目标的学习,是丰富多样的人格化的学习,是团队的学习,是整合已有知识、分享已有经验的学习。…     

推进干部在职学习

党的十六大以来,中央提出了要进一步加强党的执政能力建设,不断提高各级领导干部的“五种能力”,这对新时期的干部教育培训工作和干部的在职学习提出了新的更高的要求。在职学习是各级干部能力建设的有效途径。近年来,我们在实践中加强研究,不断探索,大胆创新,逐步建立和完善了领导干部在职学习的激励机制,使我市领导干部在职学习的自觉性得到进一步增强,学习的质量和效果得到进一步保证,领导干部的执政能力得到进一步提高。我们的主要做法是:创新促学督学机制,增强在职学习的压力领导干部在职学习自觉性如何,压力大不大,能否长久地开展,关…     

“参与式”给力深度学习

深度学习是指在理解学习的基础上,学习者能够批判性地学习新的思想和事实,把它们融入原有的认知结构中,并能够将已有的知识迁移到新的情境中,作出决策和解决问题的学习。深度学习能力不是学生自然形成的,需要我们改革课堂教学模式,开展以学习者为中心的"参与式"学习,     

马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东论理论学习

在党的全国代表会议上,邓小平同志指出:“现在我还想提出一个新的要求,这不仅是专对新干部,对老干部也同样适用。就是要学习马克思主义理论。”他要求我们努力针对新的实际,掌握马克思主义基本理论,提高积极探索解决新的政治经济社会文化基本问题的本领。为了更好地学习和贯彻党的全国代表会议的这一精神,我们摘编了马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东关于学习理论的部分论述。     

探索教学规律 注重能力培养

党中央向全党全国提出了"建立学习型社会" 的号召,这对党校函授教育提出了更高的要求。通过党校函授教育,实现我们的培养目标,切实提高学员的学习能力和实践能力,帮助学员树立终身学习的观念,从而提高学员的执政能力,这是适应新的形势要求,创新党校函授教育,造就高素质合格人才的必然要求。     

以执政能力建设为重点扎实推进党的组织工作

执政能力建设是我们党执政后的一项根本建设。加强党的执政能力建设,既是一项紧迫的现实任务,又是一项关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。在新的一年里,我们一定要从全局和战略的高度,充分认识加强党的执政能力建设的重大意义,充分认识组织部门在加强党的执政能力建设中担负的重大责任,充分认识加强党的执政能力建设对组织工作提出的新任务新要求,找准组织工作在加强执政能力建设中的切入点、结合点、着力点,明确工作方向,突出工作重点,创新工作思路,提高工作水平,扎扎实实地推进党的组织工作。要深入学习贯彻党的十六届四中全…     

加强履职能力建设 切实提升工作水平

<正>俞正声主席在全国政协十二届二次会议上提出,要以改革创新精神加强履职能力建设。这既是对广大政协委员提出的普遍要求,也是对各级政协机关特别是政协研究室提出的重要任务。如何加强履职能力建设,作为基层政协研究室,我们主要有三点体会。一、勤于学习是加强履职能力建设的前提。学习是人民政协的优良传统和重要职能。学习的好坏,直接反映了研究室工作能力的高低。我们始终把学习放在重要位置,努力保持研究室全员的先进性。一是深学政治理论。     

培养学生学习正迁移能力

学习迁移指的是一种学习对另一种学习的影响。这种影响可以是积极的也可以是消极的。凡是一种学习对另一种学习产生积极的影响,称之为学习正迁移;反之,称之为学习负迁移。在教学中,我们要培养学生学习正迁移能力。高中思想政治新教材的核心价值取向和能力目标要求的重点,在于培     

对走进研究性学习教师现状的透视

一、调查的目的早在2001年7月我省就组织了对全省各高中部分骨干教师进行了关于“研究性学习与创新教育”、“研究性学习与课堂教学”的专题培训。同时,注意培养发挥骨干教师的示范作用,因此,实践中收到了很好的效果。为了能使新课程改革顺利进行,使教师在教学中适时地运用新的学习方式,近期我们对思想政治学科部分高中教师进行了“关于在教学中运用研究性学习方式的情况调查”,其调查的主要目的是了解基层教师驾驭新的学习方式的实际能力和各校进行研究性学习的实际状况。这次调查采取随机问卷的形式,共发出调查问卷100份,收回有效问卷98份…     

卷首语

6月29日,中共中央政治局进行第三十二次集体学习,胡锦涛在主持学习时发表了讲话。他指出,坚持科学执政、民主执政、依法执政,是新的历史条件下加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。强调科学执政、民主执政、依法执政,反映了我们党对共产党执政规律认识的深化和对党长期执政正反两方面经验的科学总结,反映了我们党对自己所处的历史方位和所承担的历史使命的清醒认识,反映了我们党把推进党的建设新的伟大工程同推进中国特色社会主义伟大事业紧密结合的高度自觉。只有坚持科学执政、民主执政、依法     

系统掌握建设有中国特色社会主义理论 努力提高执政水平和领导能力——在湖南省委党校1994年秋季开学典礼上的讲话

重视学习是我们党的优良传统,每当革命和建设发展到一个重大转折时期,全党面临新的形势和新的任务的时候,更是特别强调加强学习。 党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的伟大任务,标志着我国改革开放和社会主义现代化建设进入了一个崭新的历史阶段。我们党和全国各族人民又一次面临新的历史转折。今年“七·一”,《人民日报》公开发表了江泽民同志在全国党校工作会议上所作的题为“学习、学习、再学习”的讲话,又一次要求全党同志一定要高度重视和加强学习。为了推动学习,在短短几个月内,中央先后发了三个文件。这种情况,过去是少有的,这也可以看出,党中央对新形势下加强学习的高度重视和坚强决心。     

加强理论学习重视理论指导

党的十四大以来 ,以江泽民同志为核心的党中央 ,结合新的形势 ,着眼新的实践 ,对用邓小平理论武装全党的工作作出了一系列部署 ,并进一步在十五大报告中提出 :“全党要重视学习 ,善于学习 ,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮”的号召 ,广大党员干部积极响应 ,主动学习 ,取得了显著的成绩。但是 ,不论从我们党所担负的历史使命 ,还是我们所面临的纷繁复杂的形势 ,我们的干部队伍的理论素质还有很大的差距 ,因此 ,加强理论学习 ,重视理论指导 ,仍然是一个迫切需要解决的重要问题。一、加强理论学习是我们党的宝贵历史…