毛泽东关于改造主观世界的思想及启示

人们在改造客观世界的同时要不断地改造主观世界,这是毛泽东同志的一贯思想.他在长期的革命和建设实践中创立了一整套改造主观世界的理论和方法.     

论改造主观世界

人类改造世界的任务包括改造客观世界和改造主观世界，它们统一于人们的社会实践活动，其根本规律和总体趋势是主观与客观的具体的、历史的统一。因此，必须从这一根本规律和总体趋势出发来把握主观世界改造的本质与特征。文章认为，主观世界，从社会意识的主体角度看，可区分为群体意识和个体意识，因此，文章分别从群体意识和个体意识两个不同的视角考察了改造主观世界的具体内涵，并且强调，当前加强主观世界改造从群体意识改造的意义上说，就是要努力实现民族精神的历史创新；从个体意识改造的意义上说，就是要重视个性的全面发展，即培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义一代新人。文章结合上述观点，对个体主观世界改造的途径和方法进行了理论阐述。     

既要对事也要对人

胡锦涛同志指出:“学习贯彻‘三个代表’重要思想,既要对事,也要对人。”这一重要论述突出了体现了对事与对人的辩证统一,改造客观世界与改造主观世界的辩证统一,理论与实践的辩证统一,推动发展与培养德才的辩证统一。全面理解其深刻涵义,对于学习贯彻“三个代表”重要思想具有     

社会主义探索时期毛泽东的学习思想及其对建设马克思主义学习型政党的启示

中国共产党历来是一个注重学习、善于学习的党。毛泽东在社会主义探索时期大力推动全党学习,提出了许多关于学习的思想。现今学术界对这一时期毛泽东提出的学习思想研究较少,全面总结和深入研究毛泽东在这一时期的学习思想,对于新时期建设马克思主义学习型政党具有重要的启示和指导意义。     

社会主义探索时期毛泽东的学习思想及其对建设马克思主义学习型政党的启示

中国共产党历来是一个注重学习、善于学习的党。毛泽东在社会主义探索时期大力推动全党学习,提出了许多关于学习的思想。现今学术界对这一时期毛泽东提出的学习思想研究较少,全面总结和深入研究毛泽东在这一时期的学习思想,对于新时期建设马克思主义学习型政党具有重要的启示和指导意义。     

用“三个代表“重要思想改造两个世界

胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出:“‘三个代表”重要思想是指引我们改造客观世界的思想武器,也是指引我们改造主观世界的思想武器。”这是马克思主义的基本观点,也是我们取得中国特色社会主义全面胜利的重要保证。     

坚持“两个务必”与实践“三个代表”的辩证统一关系

胡锦涛同志在"三个代表"重要思想理论研讨会上的讲话中强调指出,在学习贯彻"三个代表"重要思想的过程中,要紧密联系自己的思想实际,牢记"两个务必",真正做到在改造客观世界的同时改造主观世界.他同时要求,坚持"两个务必",要同全面贯彻落实"三个代表"重要思想紧密结合起来.当前,认真学习胡锦涛同志关于坚持"两个务必"与实践"三个代表"辩证关系的重要论述,对于进一步加强和改善党的领导,全面建设小康社会,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义.     

论毛泽东对传统道德的批判继承思想

论毛泽东对传统道德的批判继承思想詹万生毛泽东德育思想是毛泽东教育思想的一个重要组成部分，而毛泽东关于对传统道德的批判继承思想则是毛泽东德育思想的一个重要内容。重温毛泽东关于对传统道德的批判继承思想，对于在建立社会主义市场经济体制的新形势下，弘扬中华民...     

论过渡时期毛泽东知识分子思想

毛泽东知识分子思想,是毛泽东思想科学体系的重要组成部分。它形成、发展于抗日战争和解放战争时期,在建国初过渡时期的新实践中,得到丰富和完善。过渡时期毛泽东知识分子思想具有强大的向心力和凝聚力,吸引了一大批海外赤子冲破重重阻力回大陆参加新中国建设;激励广大知识分子以满腔的爱国热忱投身于发展经济和各项社会改革的宏伟事业之中;指引知识分子在改造客观世界的同时改造自己的主观世界,并实现了向工人阶级知识分子的重大转变     

用“三个代表”重要思想改造两个世界

我国已经进入全面建设小康社会的新的历史时期.伟大的实践呼唤伟大的理论,伟大的理论推动伟大的事业.中国特色社会主义的伟大实践孕育和催生了"三个代表"重要思想,而"三个代表"重要思想是指引中国人民胜利前进的一面旗帜.胡锦涛同志在"七一"重要讲话中指出:"‘三个代表'重要思想是指引我们改造客观世界的思想武器,也是指引我们改造主观世界的思想武器."这是马克思主义的基本观点,也是我们取得中国特色社会主义全面胜利的重要保证.     

毛泽东对党的纪律建设的早期探索——以《古田会议决议》为文本的考察

加强党的纪律建设是实现全面从严治党的根本途径,直接关系到党的事业成败和兴衰存亡。毛泽东在亲自起草的《古田会议决议》中结合当时的国情、党情,对红四军党纪律建设的主要内容和路径进行探索,构成了毛泽东关于党的纪律建设的重要思想。学习和借鉴吸收毛泽东关于党的纪律建设的思想,对于新形势下推进党的纪律建设,实现全面从严治党具有重要的现实意义。     

中国近现代国民性改造的历程及其现实启示

国民性改造是一个复杂而庞大的系统工程，严复、梁启超、孙中山、李大钊、鲁迅、毛泽东等许多思想文化先驱都对这一课题进行过悉心探索，掀起了一股国民性改造的热湖。认真研究他们的国民性改造思想，对于今天实现人的现代化和和谐发展。构筑社会主义核心价值体系有着重要的现实启示。     

试论毛泽东“正确处理人民内部矛盾”思想及其现实意义

毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的思想具有深刻的理论、历史和现实背景，本质上是探求一条有异于苏联社会主义建设的新道路。毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的思想深刻地阐述了社会主义社会具有矛盾的必然性和两类社会矛盾的性质和区别以及解决这两类社会矛盾的方法。但是，毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的思想也有些不足和缺陷，需要我们客观科学地去评价和认识。对于构建和谐社会中出现的各种问题，需要运用毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的思想方法论原则来正确处理，树立正确的处理社会矛盾的观念，建立民主和法制的制度，提高执政能力和水平。     

党史人物评价的一个特例——毛泽东、刘少奇、周恩来、邓小平谈陈独秀

陈独秀是中国共产党的早期领袖，他的思想和实践留下了许多经验教训。历史地看毛泽东、刘少奇、周恩来、邓小平等中共前两代领袖对陈独秀评价，并总结他们从不同视觉剖析党史人物这一特例，对于我们研究历史人物，为现实服务，有着特殊的方法论意义。     

试析毛泽东的社会主义工人阶级观的形成和发展

毛泽东的社会主义工人阶级观,是指毛泽东关于社会主义社会工人阶级的地位、作用、历史任务的思想理论观点。毛泽东的社会主义工人阶级观,是其社会主义政治思想的基础理论之一。研究毛泽东的社会主义工人阶级观、对于在理论上正确把握毛泽东的社会主义政治思想,在实践上更好地贯彻党的全心全意依靠工人阶级的政治方针,都有着重要意义。毛泽东的社会主义工人阶级观,在形成和发展过程中,大致经历了酝酿准备、理论形成、理论用于实践并进一步发展三个时期,本文试从这方面谈些粗见。     

近十年关于毛泽东建设学习型政党思想研究综述

毛泽东建设学习型政党思想，是毛泽东思想的重要组成部分。深入学习和挖掘、系统梳理毛泽东关于建设学习型政党思想，对新时期推进学习型政党建设具有重大的理论与现实意义。近十年来，学术界关于毛泽东建设学习型政党思想的研究取得了丰硕成果，研究范围主要涉及内容、特点、贡献、启示及当代价值等。     

论毛泽东思想的世界眼光

毛泽东思想的世界眼光，是在马克思列宁主义世界眼光的基础上形成和发展起来的。中国革命是世界革命的一部分，是毛泽东思想从萌芽到形成过程中的一个基本出发点。由此历史地逻辑地演绎出适合中国国情的毛泽东思想的理论体系。共产主义与资本主义可以进行长期合作，是毛泽东的国际统一战线思想的核心。国际形势的变化不应当影响中国革命的发展，以及中间地带的战略和三个世界的划分，都是毛泽东思想世界眼光的重要组成部分。     

大爱精神的哲学思考

大爱精神是主观形式和客观内容的统一，如果割裂了二者的统一关系，在理论和实践上都是无益的。大爱精神具有三方面的功能：大爱精神在主体认识世界改造世界的过程中具有巨大的能动作用；大爱精神作为一种积极的情感，对主体认识的发展具有动力功能；在实践的过程中，世界被二重化为主观世界和客观世界，大爱精神的功能是改造我们的主观世界，建设我们的精神家园。     

学立场、学观点、学方法——“三个代表”重要思想学习谈

“三个代表”重要思想是马克思主义的哲学立场、政治立场与科学的世界观和方法论相统一的思想体系;学习“三个代表”重要思想,必须坚持马克思主义的学风,把学立场、学观点、学方法辩证地统一起来,以达到改造客观世界和改造主观世界的有机结合和统一。     

毛泽东关于建设党内民主的思想

毛泽东关于建设党内民主的思想,是他的建党思想的重要组成部分,是对他所经历的革命和建设时期党内民主建设的实践经验的理论概括和理论升华,这些思想对我国当前和今后全面推进党的建设新的伟大工程具有重要的理论价值和借鉴意义。本文在综合分析毛泽东在新民主主义革命、社会主义革命和建设的不同时期关于建设党内民主的理论和实践的基础上,系统地概括和总结了毛泽东关于党内民主建设的基本思想,从七个具体方面客观地展现了一代伟人对党内民主建设问题的开创性探索和深邃视野。