深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的时代价值

<正>习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，对于全面从严治党，进一步统一全党思想，发挥党的领导核心作用，始终保持党同人民群众的血肉联系，推动党和国家事业发展具有重要意义。     

学习马克思主义哲学 提高理论思维

习近平同志最近在中央党校所作的《领导干部要重视学习马克思主义经典著作》的重要讲话中,深刻地阐明了领导干部学习马克思主义经典著作和马克思主义基本原理的重要性和紧迫性,提出了用马克思主义理论武装全党干部的历史性任务。这个讲话将会对我们党的思想理论建设发生深远的影响。在讲话中,习近平同志特别强调领导干部学习马克思主义经典著作,尤其要注意学习马克思主义哲学。他指出:今天,我们的领导干部要正确判断形势,在错综复杂的     

马克思主义经典著作的当代价值

马克思主义经典著作,是马克思主义经典作家在革命实践和理论研究过程中撰写的文本,既包括公开发表的著作,也包括大量的手稿等.它具有独特的经典特性:科学性、实践性和开放性.马克思主义经典著作是马克思主义理论的本源,马克思主义基本原理的文本依据;是中国特色社会主义理论体系的基石,为之提供了基本立场、观点和方法;也是我们观察当今世界,思考时代问题的思想武器.     

全面建设社会主义时期马克思主义经典著作的编译出版及影响

1956年到1966年这十年,我国进入全面建设社会主义时期.这一时期马克思主义经典著作编译出版工作.紧密配合了社会主义革命和建设事业的形势和需要,编译质量精、出版速度快,促进了马克思主义中国化理论的发展,推动了全党、全国人民的理论教育,培养锻炼了一支编译出版马克思主义经典著作的队伍.     

深入学习马列经典著作 提高党的建设水平

马克思主义经典著作是中国共产党的理论之源、事业之基,是保持党的先进性和纯洁性、增强党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求。自从中国共产党诞生之日起,中国共产党就十分重视对马列经典著作的研究、学习和应用,从根本上提高全党的马克思主义理论素养,进一步加强党的建设。     

深入调查研究要勇破“四圈”

<正>调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。在全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，党中央决定在全党大兴调查研究，并将其作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重点措施，凸显了调查研究对于推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步的极端重要性。党员、干部要大力弘扬调查研究的优良传统，走出思想的“舒适圈”、突破视野的“熟悉圈”、跳出查访的“忽悠圈”、破解调研的“空转圈”，扑下身子、沉到一线，向群众请教、     

在“中国马克思主义论坛2009”颁奖仪式上的获奖感言

各位领导、各位专家、各位代表：为时两天的“中国马克思主义论坛2009”就要闭幕了。这次论坛是中国马克思主义研究，特别是马克思主义中国化研究的一件盛事，其规模之大、层次之高、内容之广泛、议论之深刻，为近年来之少见。为了举办好这次论坛，早在今年春天中国马克思主义研究基金会就在全国范围内进行了征文，征文通知在《人民日报》、《光明日报》、《学习时报》、《理论视野》等报刊多次刊出，影响很大。     

突出主题 重在教育 推动理论武装贯穿主题教育全过程

<正>一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。根据党中央统一部署，全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记深刻指出，我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华     

坚持用中国特色社会主义理论体系武装思想 切实推进建设西部强省实践

<正>党的十七届四中全会,从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。去年底,中央下发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,对推进马克思主义学习型政党建设作出了具体部署。建设马克思主义学习型政党,最主要的是坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党思想,坚定不移地走中国特色社会主义道路。就此,我谈几点体会,与大家交流。     

抓住精髓 把握主题——学习《邓小平文选》第三卷

《邓小平文选》第三卷同1975-1982年卷一起,集中反映了建设有中国特色社会主义理论的形成和发展,是当代中国的马克思主义的奠基之作.它的出版,为我们进一步用建设有中国特色社会主义理论武装全党,统一思想,坚定信念,积极、全面、正确地贯彻执行党的基本路线,加快改革开放和现代化建设步伐提供了指南. 学习《邓小平文选》第三卷,重点应当放在哪里?特提出以下几点供学习参考. 解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓要牢牢抓住不放     

从《小逻辑<导言>》中看黑格尔的哲学观

《小逻辑》作为黑格尔的经典著作之一,其出版对于黑格尔哲学体系的建立以及马克思主义哲学的建立都有着深刻的影响。其导言通过对黑格尔本人哲学观点的概述,对我们更好地理解他的思想有着必不可少的作用。通过对黑格尔式哲学的观点进行分析和研究,进而对《小逻辑<导言>》进行全面的理解和探讨,意图深入地理解黑格尔在《小逻辑<导言>》中的思想。     

读经典要抓理论方向

<正>侯惠勤在《思想理论教育导刊》2017年第3期撰文指出,当前,马克思主义研究中出现思辨化、自我化和经院化的倾向,其结果是对经典著作的解读高高在上,对马克思主义基本原理的解释不着边际,在把马克思主义推向纯粹学院式神秘殿堂的同时,使人民群众对马克思主义望而生畏。经典著作的思想内涵、价值取向、社会影响和历史地位等,虽然可以有多种解读,但并不是说任何有根据的解读都是等价的,并不是说没有一个客观的评价尺度,不能人     

延安时期中国共产党的调查研究与方针政策制定

<正>延安时期是中国共产党调查研究理论系统化和广泛应用的一个时期。在这期间，全党大兴调查研究之风，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人深入社会，广泛开展调查研究，为制定党的方针政策提供决策依据。中国共产党调查研究的缘起延安时期中国共产党实施的调查研究是优良传统的继承和发扬。中国共产党自成立以来就非常重视调查研究，如1927年，毛泽东同志专程到湖南做了32天的考察，形成了著名的《湖南农民运动考察报告》。通过调查研究，准确把握中国农村的发展脉络，找到了中国革命的规律，探索出一条符合中国国情的革命发展道路。     

“人的本质”理论对高校思想政治教育的启示——基于对《关于费尔巴哈的提纲》的理解

《关于费尔巴哈的提纲》是马克思的经典著作之一,标志着马克思主义新世界观的诞生。其中关于人的本质相关理论阐述,为思想政治教育工作找到了切入点、提供了基本遵循、明确了科学的教育方案。提高高校思想政治教育的实效性,要牢牢把握以人为本的核心。重视人的自然属性,从学生的需求出发;依据人的社会属性,全面了解学生的思想特点;立足人的实践属性,加强学生的实践锻炼。     

对马克思主义经典著作解读的几种不良倾向

<正>赵家祥在《人民日报》2015年6月8日撰文指出,在对马克思主义经典著作的解读上存在一些需要努力规避的不良倾向。教条主义地对待马克思主义经典著作。这一点与苏联学者的影响不无关系。苏东剧变以后,我国马克思主义研究者在很多方面克服了苏联学者的消极影响。但由于苏联学者对我国马克思主义研究的影响较为深远,不同学者对苏联马克思主义研究成果的评价也不尽一致,一些消极因     

领导干部网上舆论引导能力溯源

领导干部网上舆论引导最为核心的能力是以人为本的舆论引导能力。马克思主义创始人关于人的全面发展思想既是以人为本的舆论引导能力的思想源泉,又是最终目标。他们的实践要求的是辩证理性引导、意志追求引导、情感体验引导三者全面协调发展。领导干部网上舆论引导核心能力是通过传播马克思主义基本原理及中国化最新成果,形成以人为本的强大的主流舆论,进而形成推动人类社会进步和人的全面发展能力。《共产党宣言》等经典著作,集中体现了提出的科学理性、信仰意志、情感体验相统一的人的全面发展思想,其中也涵盖着人的全面发展的能力要素,为领导干部以人为本的网上舆论引导能力提供了重要源泉。弄清马克思主义网上舆论引导能力的源头,有助于提高领导干部网上舆论引导能力。     

思想政治教育的目标:促进人的全面发展

江泽民同志在庆祝中国 共产党成立八十周年 大会上的讲话中指出，努力促进人的全面发展，是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求，我们建设有中国特色社会主义的各项事业，我们进行的一切工作，都要努力促进人的全面发展。这为教育事业的改革和发展，特别是为加强和改进思想政治教育的创新提供了行动指南。 （一）人的全面发展的观点是马克思主义教育思想的重要组成部分，也是马克思毕生予以重点思考的一个理论问题。马克思青年时期写下的《伊壁鸠鲁哲学的笔记》、《神圣家族》包含着人的全面发展思想的萌芽；《1844年经…     

论学习《实践论》《矛盾论》的当代价值

毛泽东同志的《实践论》《矛盾论》,是马克思主义中国化的开山之作,也是新时代提升共产党人看家本领的思想武器;是马克思主义中国化的伟大成果,也是引领当代中国实践的行动指南。     

新形势下要特别注重大力加强党的思想理论建设

党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》强调：在党的建设中，要“坚持把思想理论建设放在首位．提高全党马克思主义水平”。这是马克思主义政党加强自身建设的基本经验．也是保汪党的事业不断胜利前进的一个重要法宝。思想是行动的先导，理论是实践的指南。世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，     

推进新时代党的政治建设的重要启示——列宁《怎么办?》导读

<正>《怎么办?》是列宁写作于1901—1902年的一部重要理论著作,主要内容是通过深刻揭露和彻底批判俄国社会民主党内"经济派"的错误观点,明确提出必须要用科学理论指导工人运动,必须加强无产阶级对工人运动的领导,无产阶级政党必须是一个稳定的、能够保持路线继承性的革命家组织等重要思想。列宁的这些思想,为俄国社会主义运动和无产阶级政党建设奠定了坚实的理论基础。在中国特色社会主义进入新时代的今天,我们重读这篇经典著作,有助于更好地学习贯彻全面从严治党和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》的重要精神,切实加强各级党组织的政治建设,确保全党统一意志、统一行动、步调一致向前进。