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加强学生工作信息化建设,促进学校、工作人员与学生三者之间的有效协同,能够为学生提供快捷有效的服务。推进警察院校信息化建设,既能帮助破解警察院校学生工作中存在的疑难问题,提升警察院校学生工作高效化和科学化水平,也是推进司法行政系统和警察院校信息化建设的必然要求。 相似文献
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警察院校培养学生综合能力的几种途径 总被引：1，自引：0，他引：1
警察院校是培养公安民警的摇篮,是造就德才兼备的忠诚人民卫士、合格预备警官的基地,是输送公安民警的“源头”。警察院校培养学生质量的高低、数量的多少,学生毕业后如何尽快适应公安工作,对于整个公安队伍政治、业务素质的提高都有直接的影响。因此,如何培养警察院校学生的综合能力,使他们尽快适应公安工作是一个非常重要和迫切需要解决的问题。为此,警察职业教育必须实行素质教育,从而提高学生的综合能力。一、提高警察院校学生综合能力的必要性和紧迫性警察职业院校的学生除了具备有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱公安工作、严格执… 相似文献
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本文根据当前警察院校学生思想道德的现状，对警察院校思想道德教育中存在的问题进行了扼要分析，就如何切实加强学生思想道德教育，增强学生思想政治工作的活力，全面提高学生的整体素质，从思想道德教育的方式方法上进行了粗浅探讨和思考。 相似文献
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警察院校是我国高校的组成部分,在为国家培养各类警务人才、保障社会稳定和谐等方面发挥着至关重要的作用。警察院校开展国际交流与合作,可以共享世界范围内的警察培训资源,学习各国(地区)的先进经验;可以传播中国警察院校的培训理念,促进国际执法合作认同感的产生;可以增加警察院校学生的实践机会,促进学生角色的转变。针对我国警察院校国际交流与合作的现状,探索突破型、创新性警察院校国际交流与合作的新方式,一是要利用外警培训工作,拓宽交流合作的渠道;二是要增加专项训练培训班;三是要增加警察院校师生在国际警务部门实践、工作的机会。 相似文献
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警察的身体素质、警务实战技能水平与队伍的执法能力、战斗力密切相关,是顺利完成各项执法任务、维护社会稳定的重要保障。通过实证调查方式,对警察院校学生身体素质与警务实战技能训练内容进行实证性评价与分析,得出警察实战技能训练,一要转变思想观念;二要与国际先进警务实战训练理念接轨;三要加强警察的体能、技能、战术三位一体的实战意识的训练。 相似文献
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游泳是一项深受警察院校广大学生喜欢的体育活动项目。与其它体育活动相比，其有更强的健身性、娱乐性及实用性。“玩水”对于青年人来说，具有异常的诱惑力。游泳可以愉悦心灵，强身健体，使身心都得到良好的发展。在强调增强警察院校学生身心健康，加强警体技能训练的今天，各警察院校努力创造条件开展游泳教学训练，力争使每一位警察院校毕业的学生都能基本上掌握1至2项实用的游泳技术，实在是一项非常有意义的工作。一、警察院校开设游泳教学训练课的意义（一）游泳是一项重要的体育锻炼手段，可以大大增强广大学生的身心健康。游泳运动… 相似文献
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台湾地区警察教育有着鲜明的特色,两所警校培养目标明确,既重视多元化教育和注重学生养成教育,把通识教育摆在重要位置,也强调校园伦理规范和学生精神、品德操守的培养训练;教学中突出警察教育实战化,广泛采用实景教学,建立有一支优秀教官队伍;实行警察特考制度,使警察招录与警察教育有效衔接;养成教育序列的学生实行全公费制。与台湾地区警察教育制度相比,内地警察院校应当转变教育教学理念,强调品德与专业素质并重;全力推进贴近实战、服务实战的警察人才培养模式,建立健全"双向交流"制度,壮大"双师"素质教师队伍;改革警察院校招录制度,实行警察招录与警察教育相衔接机制,确保警察院校毕业生就业畅通。 相似文献
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谈警察院校学生创新能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
警察院校的学生培养主要在于能力的培养，能力培养的核心是创新。警察知识的发展依靠警务实战的需要和警务理论的新发现、警务技术的新发明。创新的实现取决于警察院校学生的创新精神、创新意识和创新能力的设计和训练。其实现路径就是树立创新教育的理念，进行课程体系的改革，调整教学内容，改革教学的方式方法，培养一支具有创新素质的教师队伍，建立一套高效的、 相似文献
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运用警务能力的主成分分析法建立警务能力的结构模型,通过对警察队伍中警察院校与非警察院校毕业生警务能力的比较分析,提出应从教材设置、教学方法、课外管理实践三方面进行改革与创新,强化对警察院校学生警务能力的培养。 相似文献
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引导和组织警察院校学生进行研究性学习,是警察院校卓越警务人才培养目标实现的有效途径和有力抓手。基于研究性学习的基本特征,研究性学习的主要形式有基于问题的探究式学习、基于案例的讨论式学习、基于项目的参与式学习等。面向卓越警务人才培养的研究性学习,是警察院校卓越警务人才培养目标能否实现的关键,对警察院校教师提出了更高要求,对警察院校教学管理部门既是机遇也是挑战。 相似文献
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<正>笔者通过整群随机抽样的方法抽取了480名警察院校大学生,对其施测自我和谐量表,以探索警察院校大学生自我和谐的发展水平。结果表明:警察院校大学生自我和谐的总体状况良好。警察院校大学生自我和谐在年级、专业类型、学历层次、和父母婚姻关系等变量存在显著差异。大 相似文献
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赵生政 《安徽警官职业学院学报》2015,(5):93-96
公安院校是培养人民警察的主要基地,加强和改进公安院校学生思想政治教育,对于从根本上改变公安队伍现状、优化公安队伍结构具有特殊的重要性。该文以甘肃警察职业学院为例,全面地总结了公安高职院校遵循普通高等院校大学生思想政治教育的一般规律、结合公安院校的性质特点开展学生思想政治教育的做法和体会,分析了公安高职院校学生思想政治教育中存在的问题,结合实际提出了解决问题的意见和建议。 相似文献
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警察院校，顾名思义就是培养警察的学校。警察院校图书馆自然是为公安教学提供服务的信息资料室。如果不能为教学提供及时准确的信息资料和服务，这个图书馆就失去了应有的作用和存在的意义。这就提出了一个警察院校图书馆如何适应教学要求，在政治思想、公安业务等方面充分发挥配合作用的问题。 一、要有助于教师和学生确立正确的世界观 警察院校的学生，大都是高中毕业的学生。进入警察院校之后正是他们世界观形成的关键时期。因此，图书馆的工作和图书一定要有助于他们确立和掌握科学的世界观和方法论。对教师来说，他们既是警官又是培养… 相似文献
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警校学生警察角色意识包括警察角色认知、警察角色期望、警察角色情感和警察角色意向四个维度。通过建立"警校学生警察角色意识指标体系",对学生实习前后的"警察角色意识"进行了对比研究,得出了实习对学生"警察角色意识"的培养有非常重要的作用,是警校学生"警察角色意识"培养的关键环节这一结论。 相似文献
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<正>应俄罗斯内务部和西班牙内政部的邀请,2010年5月17日至26日,中国人民公安大学代表团一行5人访问了俄罗斯内务部莫斯科警察大学和西班牙国家警察学院。两国警察院校的警察教育体制、人才培养模式、教育培训内容和方法、教学设施利用、学生管理等,给代表团留下了深刻的印象。 相似文献
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论警察类院校核心交化的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
连春亮 《安徽警官职业学院学报》2012,11(1):92-95
警察类院校核心文化一定是强势校园文化，必然对警察类院校起到促进、束缚或潜移默化的作用。其内在本质就在于校园文化传播和传承中处于强势地位，促进学校对学生教育工作的健康发展，主导着校园文化的核心价值观。警察类院校核心文化的内容包括了共同价值取向、核心理念、警院精神和警院作风。所体现的核心价值主要在于价值选择、观念转变以及对学生培养、教育、塑造的主导作用。 相似文献
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朱兵阳 《安徽警官职业学院学报》2016,15(4):15-18,46
过去人们常常认为盗窃只会发生在陌生人之间,殊不知熟人之间的盗窃在现实生活中亦很多见,甚至在培养预备警官的警察院校内部频频出现盗窃问题。迹象表明:极有可能是内部学生作案,它会严重影响学校的形象及学生间的信任度。熟人关系影响我们对事物的判断,被害易感性降低,在特定环境作用下,极易成为合适的被害目标。通过对警察院校发生的盗窃案件进行调研,有助于从被害人学的角度出发,探讨警校学生在生活方式和日常活动中表现出的被害性,并基于情境预防的原理提出防范对策。 相似文献
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警察院校毕业生长期不能对口就业;招录警察的"报考公告"本身存在缺陷.原因是警察院校盲目扩招;相关职能部门相互协调、配合不够;现行考录制度的配套政策尚不健全.改进对策有职能部门应当相互协调配合;严格行政管理,完善各种监督机制;特殊公务员招考应有特殊政策. 相似文献
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在警察院校开设急救知识课，对警察院校的学生进行急救知识的教育训练，使人民警察队伍的重要后备力量一各级警察院校的学生在走上工作岗位前，掌握一定的急救知识其意义是非常重大的。８０年代末，笔者率先在公安大学为学生开设了“创伤与急救”课，至今己十余年了。十余年来该课程受到各级领导的关怀和支持，受到学生的好评和欢迎，也取得了很好的实际效果。通过对十余年教学实践的总结与分析，笔者试图寻找在警察院校进一步加强和推广这一重要课程的途径和方法。 一、回顾与总结： １９８８年春，在公大初上急救课是为即将毕业的８４级学… 相似文献