衡量党性强弱的根本尺子是公私二字——将新时代社会主义公私观固化为领导干部的从政规范

新时代社会主义公私观是党性与人民性的高度统一,同时也承认党员干部追求合理合法的个人正当利益。在义与利的关系问题上,领导干部应在遵循法律规范和社会道德的基础上谋求个人利益。因此,我们要树立公私和谐的价值目标,使广大党员干部形成公私分明、公私兼顾的正确公私观。     

如何引导领导干部做到公私分明

公私分明自古以来就是中华民族的传统美德,更是党员领导干部的基本行为准则。党员干部要划清公与私的界限,树立全心全意为人民服务的信念。引导党员领导干部做到公私分明,要加强社会主义公私观教育,使其自觉提升道德水平和党性修养。     

新时期党校如何加强对学员的思想政治工作

党校学员主要是各级领导干部，他们中的绝大多数具有较好的理论修养，较高的政治素质，较强的党性，是党的各项事业的骨干，是党的政治路线的生命线。但是，随着社会主义市场经济体制建立和完善对人们的思想和行为产生了重大影响，使得部分党员干部的革命理想、信念淡化，实用主义盛行，拜金主义、个人主义、享乐主义滋长，世界观、人生观和价值观发生扭曲。因此，党校把领导干部作为思想政治工作的重点和“第一对象”，已经成为最紧迫的任务，成为在新形势下加强和改进思想政治工作的关键。一、以确立正确的世界观、人生观、价值观为核心，…     

深入开展反腐倡廉教育促进领导干部廉洁从政

充分发挥教育的基础性作用,认真解决领导干部廉洁从政方面存在的问题,促使党员干部做到为民、务实、清廉。运用先进性教育活动中创造的好做法好经验,深入开展反腐倡廉教育,引导党员干部特别是领导干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。进一步完善反腐倡廉“大宣教”工作格局。认真学习先进典型,以郑培民、牛玉儒、任长霞、宋鱼     

领导干部应树立怎样的公私观

正正确处理公与私的关系,克己奉公、一心为民,是对领导干部政德的基本要求。社会主义集体主义原则要求人们在处理公私关系时,把国家利益、集体利益、个人利益结合起来;要将国家利益、集体利益放在第一位,个人利益放在第二位;当二者发生矛盾时,个人利益必须服从国家利益、集体利益;反对一切损人利己、损公肥私、金钱至上、以权谋私的思想和行为。领导干部必须树立界限分明的公私观,把先公后私作为处理公私关系的基本原则,培养职业道德,恪尽职守。     

加强党员干部的“三观”教育

“三观”指的是世界观、人生观和价值观。当前,我们正处在对外开放和建立社会主义市场经济体制的新时期,新旧体制交替,经济社会和文化生活都发生了结构性变化。面对复杂多变的社会环境,加强党员干部特别是领导干部的世界观、人生观、价值观教育,就显得更为迫切、更加重要。一要坚持理论学习,强化马克思主义世界观的教育。世界观是人们对整个     

领导干部要高度重视解决好“六观”问题

胡锦涛总书记强调指出:“领导干部加强主观世界的改造,最重要的就是要牢固树立马克思主义的世界观、人生规、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。”这一重要论断,不仅是对“三个代表”重要思想理论体系中,关于加强主观世界改造的一系列内容和要求的丰富和补充,而且也是对在新的历史时期,从根本上加强党员干部尤其是领导干部的党性修养,永葆党的先进性的重要一环,具有重大的现实意义。 一、解决好“六观”问题,是党员领导干部     

对新常态下党员干部带头践行社会主义核心价值观的思考

带头践行社会主义核心价值观是党员干部所肩负的重大政治责任,也是新时期合格党员的基本要求。培育党员干部"走在前、做表率"在践行社会主义核心价值观中发挥引领作用,需要党员干部认识价值观养成的特点,增强践行的责任感;认识价值与利益的关系,增强对其认同感;融入党员干部社会生活,增强践行的生命力;加强制度建设,增加践行的执行力;学习中华优秀传统价值,增强其价值判断力。     

浅谈反对特权思想和特权现象

特权是指个人或小集团在政治上、经济上凭借其特殊身份和地位所享有的超越法律制度规范的特殊权力、特殊利益。特权思想和特权现象的本质决定了它与党的优良传统和作风是格格不入的,是与人民群众的利益和愿望背道而驰的。特权思想和特权现象严重腐蚀了一些党员干部特别是领导干部的灵魂,严重影响了党的纯洁性和先进性,严重败坏了党和政府的形象。特权现象和腐败行为没有得到有效遏制,而且有愈演愈烈的趋势,究其原因主要有：一是体制问题。不科学的体制乃至法规政策,     

新时代如何增强党员干部改革创新本领

全面深化改革进入“攻坚期”和“深水区”,迫切需要各级领导干部增强改革创新本领。党员干部要坚持以人民为中心,保持锐意进取的精神风貌;加强学习,掌握正确方法,善于结合实际创造性推动工作;健全和完善党的改革创新工作体制机制,充分利用互联网技术和信息化手段,发挥主要负责同志的关键作用。     

民政工作:转型升级十字路口的选择

<正>民政部门作为政府的重要职能部门,在协调社会利益、增进社会福祉、化解社会矛盾、稳定社会秩序、健全社会治理、促进社会和谐等方面发挥着基础性作用。当前,传统的、与农业社会和计划经济体制相适应的民政工作体制机制已经解体,但并没有完全消除;现代的、与工业社会和市场经济相适应的民政工作体制机制初步形成,但尚未健全完善,现行的体制机制仍存在部门分     

近现代欧美国家的公私观及启示

欧美国家和中国的公私观都是特定历史条件的产物,他们以利益为主线,二者在形成基础、立足角度、评价标准方面存在差异。理性审视欧美国家的公私观,对于我们树立"尚公重私"意识,实现公私的良性互动;追求人类公共的善,促成全人类公私利益的实现;法德并重,保障公私关系的正常有序;加强重要人群自身修养,防止公私权力的错位具有重要的启示。     

知与行的统一是新时期世界观改造的重大课题

在改革开放和建立社会主义市场经济体制的新的历史条件下 ,一名共产党员特别是党的领导干部 ,如何改造世界观 ,是新时期加强党性修养和党性锻炼的重要内容 ,是党员干部纯洁思想、坚定信念、拒腐防变的重要途径。     

党员干部要做知荣辱树新风的表率

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,对于党员干部特别是领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,加强党性修养,坚定理想信念,增强廉洁从政意识,推动党风政风建设和形成良好社会风气,具有重要的指导意义。当前,我国经济社会结构发生的深刻变革,对人们的生活方式、思想观念和价值取向产生着重大影响,党员干部队伍正     

领导干部“三观”教育的历史演进

领导干部的“三观”教育是一个历史演进过程。世界观、人生观、价值观教育是“三观”教育的起步阶段，目的在于打好领导干部的思想道德根基。权力观、地位观、利益观是世界现、人生观、价值观的集中表现，突出了对领导干部进行教育的特点。胡锦涛提出领导干部要牢固树立正确的事业观、工作观、政绩观，是对“三观”教育的深化。迄今为止，三个系列的“三观”教育，从根本上说都是加强党性的教育，目的在于提高党员干部特别是领导干部的党性修养，造就一支以德为先的高素质干部队伍。     

中国共产党人民利益观的实现途径研究

中国共产党的人民利益观是我党由小到大,由弱到强,从挫折中奋起、在战胜困难中不断成熟,始终保持党的创造力、凝聚力和战斗力的关键所在。中国共产党一直努力探寻实现人民利益的途径,以全心全意为人民服务为宗旨,深刻认识人民利益的重要性,加强领导干部的政德建设;建立和完善社会主义的各项体制,为实现人民利益提供制度条件;建立健全社会主义法制,真正做到依法治国,为实现人民利益提供法律保证。     

党员干部要带头学雷锋

毛泽东等老一辈革命家关于向雷锋同志学习的题词发表已整整35周年。回顾35年来的全民学雷锋活动,我们深深感到:全体党员、各级干部尤其是领导干部必须身体力行带头向雷锋同志学习,为广大群众垂范,唯有这样,雷锋精神才能在华夏大地发扬流传。党的宗旨要求党员干部必须学雷锋。中国共产党是全国各族人民利益的忠实代表,除了人民群众的利益,没有自己的特殊利益。全体共产党员都是人民     

省委组织部：党员干部投身抗疫复工

正广东省委组织部从完善领导干部分片包干联系基层机制、健全机关干部和党建指导员全覆盖联系企业机制、落实企业党组织和党员密切联系群众机制等方面出发,组织动员党员干部积极投身企业疫情防控和复工复产工作,坚决打赢疫情防控的总体战、阻击战。     

试论社会转型时期共产党员价值观的基本趋向

社会转型时期多元价值观的碰撞使集体主义原则和艰苦奋斗精神等传统的共产党员价值观受到挑战，非理性致富手段的盛行容易滋生腐败的土壤。必须适应时代的要求，构建新时期共产党员价值观体系，追求道德要求先进性与广泛性的统一，群体利益与个人利益的统一，创造奉献与正当享受的统一，并切实提高党员干部道德素质，使这种新型的、先进的价值观成为社会转型时期的主流价值导向。     

“杀毒”断想

人们使用电脑,经常隔三差五地进行杀毒,以清除电脑里不断滋生的各种病毒,确保电脑正常运行。党员干部也应经常杀毒,以确保人品、政德、党性的纯洁,不出现任何问题。人非圣贤,孰能无过?由于世界观、人生观、价值观的差异,由于新事物、新情况、新问题不断出现,我们每个党员干部都不同程度地存在这样那样的缺点与不足,这是正常的。关键是我们每个党员干部是不是都能经常用党章、入党誓词、党员先进性标准、领导干部职责等来时照,查找自身存在哪些问题,从而有的放矢地